Пубертетът при момчетата - тема 13

  • 40 807
  • 742
# 495
На тази възраст повечето не са ориентирани какво искат да учат.Според мои ( и не само)наблюдения, дори има младежи и девойки, които са в 10,11 и 12кл. и пак не са на ясно какво искат да учат, или правят след като завършат.😁
Виж целия пост
# 496
Аз бях така.И още съм.Simple Smile))
Виж целия пост
# 497
Много е хубаво да ти е ориентирано детето и от рано да знае какво иска. Но такива деца са единици.
Първородният ни се ориентира последната година в училище, преди това се луташе между различни идеи. Лошото е, че в желаната му специалност се влиза с много тежък физически изпит от много различни компонента и шансът му да влезе е малък. Няма достатъчно време да се подготви, макар да тренира много. Второ желание няма, иска там и никъде другаде.
Много разпространено тук след завършване на гимназия децата да си взимат свободна година в която да пътуват и работят или да работят социално ангажирана работа в полза на обществото. След тази година започват университет или професионално обучение по-мотивирани и ориентирани. Намирам тази практика за много положителна и ако децата ми поискат след гимназия да направят такава година, ще ги подкрепя.
Виж целия пост
# 498
Намирам тази практика за много положителна и ако децата ми поискат след гимназия да направят такава година, ще ги подкрепя.

+1

Мисля, че след това имат по-трезва преценка, а и са отдъхнали от 12-те години учене.
Виж целия пост
# 499
Личните ми наблюдения са, че тази ориентация какво искат се дължи до голяма степен на някакво конкретно влияние в училище. Особено важащо е за деца, които са в някакво специализирано училище или в гимназия с ранен прием. Учителите им влиаят доста и си ги пазят.
Много са малко децата, които в тази възраст правят самостоятелен осъзнат избор. Въпреки всичко, аз бих подкрепила моето, ако има някакви предпочитания, защото желанието и хъса, които се формират по този начин имат по-голямо значение отколкото конретния избор.
Виж целия пост
# 500
Всичко друго, но не и инженерна специалност.Говорили сме, той знае и съобръженията ни.
Виж целия пост
# 501
Titina, някой от вас ли е инженер?
Аз не бих го насочила към нашите специалности с мъжа ми, но не бих го спряла, ако ги избере.
Виж целия пост
# 502
Моят деветокласник все още не знае какво иска. Единственото, което остана в годините е огромната му любов към военната техника и засега твърдо е решил да бъде това - военен пилот.
Аз се радвам, защото след две години ще има ориентиране, което ще включва авиоучилище  и медицински стаж, както и обучение. Засега иска да участва и по двата проекта, пък ще видим.
Имаше идеи за океанология (не знам откъде му хрумна това!?), както и нещо свързано с космонавтиката. Но нищо конкретно.
Все си говорим, че още е рано за избор на университет, но никак не е рано и трябва да започне да проучва, както и постепенно да започне да се подготвя за SAT.
И най-накрая да добие някаква ориентация какво точно би искал…
Виж целия пост
# 503
Нереалистично е да се очаква да знаят какво искат. Впечатленията им за конкретна, желана професия най-често са на база филми, книги или заплащане. За съжаление, лекарката професия у нас не е като в Спешно отделение или Болница Амстердам, полицейската не е като по Fox crime, а юридическата като в Костюмари.
Ако детето ходи един месец да наблюдава конкретната професия в реална среда, шансът да се откаже от нея е голям.
Виж целия пост
# 504
Titina, някой от вас ли е инженер?
Аз не бих го насочила към нашите специалности с мъжа ми, но не бих го спряла, ако ги избере.
ММ е програмист, аз съм инж. На децата категорично забраних да стават инженери Simple Smile
За сега малкият върви по стъпките на баща си, но има цели пет години да смени професията Simple Smile
Виж целия пост
# 505
А защо забрани - не си харесваш професията ли?
Ако я харесваше, би ли ги насърчила?
Виж целия пост
# 506
А защо забрани - не си харесваш професията ли?
Ако я харесваше, би ли ги насърчила?
Не че не я харесвам, но не е за всеки. Ако харесат инженерна наука не бих ги спряла. Аз растях под давление, че трябва/на 100%/обезателно/наложително да стана икономист. Записах и второ висше (финанси), но не го завърших.
Децата ми не обичат математиката, така че няма шанс за инж. специалност. Голямата в момента кара курс по дигитално рисуване, а малкия учи приложно програмиране. При него математиката е наложителна.
Докато завърши гимназия може и друго да му дойде на акъл.
След време могат да си направят семейна фирма Simple Smile Един рисува, други - програмират Simple Smile
Виж целия пост
# 507
Titina, някой от вас ли е инженер?
Аз не бих го насочила към нашите специалности с мъжа ми, но не бих го спряла, ако ги избере.
Баща му е инженер, та за това и не искаме въобще да е в тази област.
Виж целия пост
# 508
Има такъв момент, че повечето хора днес много категорично държат децата си настрани от своите професии. За разлика от близко и далечно минало с повече "кастови" професии и едва ли не норма да се опазва семейният професионализъм.
Днес юристи държат децата далече от право, лекари далече от медицина, учители далече от образование и т. Н. Поне моите впечатления са такива.
Не мога да си обясня причините, може би защото в най-новите времена пробивът в кариерата е по-труден от всякога.
Но е факт, че в една професия, ако я упражнява, винаги виждаш негативните в дълбочина, повече от останалите, които виждат романтичната окраска.

Аз много харесвам професията си, но наистина днес трудностите в упражняването и са огромни. (Право). Не бих я препоръчала на сина си, просто защото не е за него, не го виждам в тази светлина, преценявам си реално детето. То не е само колко ще изкараш на матурата и да те приемат, изискват се много специфични и неподозиран и дори качества.

Много време мечтаеш за професия на военен(бивша професия на баща му и на всичките ни приятели), това също го приемам със свито сърце, поради достатъчно детайлен поглед. Но няма да му преча, ако реши.
В момента е трайно насочен към техническите науки с колебание межди 2-3 специалности.
Мисля, че това е "неговото нещо" и каквито и трудности да има, ще ги преодолее, пък да видим.

Мисля си, че не е толкова важно за къде на едно дете "ще му стигне балът", за къде "ще се пребори", какво е престижно и платено. А как виждаме самото дете в тази професия, какви са качествата му извън тривиални те ученически.
Виж целия пост
# 509
Държат ги, защото знаят какво е. Обаче по тази логика, децата трябва да стоят далеч от всички сериозни професии Simple Smile
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия