СЕДМИ КЛАС - голямото чакане - 19-26 юни

  • 85 739
  • 862
# 225
По наше време Попов беше със страшен наплив. Например. Сега едва ли. И на Сливница имаше някакъв техникум с физика. Червената сграда. Сега не е.

Бузема е форумна закачка от много години.

Според мен трябва да се успокоите. Слушайки отзивите тази година баловете по математика могат и да са по-ниски. Но те ще са по-ниски за всички. Та не истерясвайте. Има още много време до резултатите и само се изнервяте излишно.

Червеният не е ли бившият ТОХ? В него се получава професия, между другото, наистина, ен само на хартия. Приятелско дете с  дискалкулия  го завърши тази година,  ходили сме покрай него да хапваме в ресторанта на училището  - готвят деца, сервират деца. Simple Smile

Не, сега в тази сграда е гимназията по приложни изкуства. Не помня как се казваше техникума по наше време. Но мои съученици се скъсаха да учат да приемните изпити.

Може да е бил Киров, по мое  време най-уважаваните техникуми, с наплив, бяха  Попов, Киров, Сталин и  Икономическият (сегашната НФСГ). Забравих Строителния.. Simple Smile
Виж целия пост
# 226
Аз съм подготвила една таблица с желаните( от мен ) училища и миналогодишните балове, като са с +-30т от очаквания. Дъщеря ми обаче държи на едно единствено СУ и не иска и да чуе за друго.
И при нас е така. Но не смея да заявя само едно желание при кандидатстването 😀
Виж целия пост
# 227
По наше време Попов беше със страшен наплив. Например. Сега едва ли. И на Сливница имаше някакъв техникум с физика. Червената сграда. Сега не е.

Бузема е форумна закачка от много години.

Според мен трябва да се успокоите. Слушайки отзивите тази година баловете по математика могат и да са по-ниски. Но те ще са по-ниски за всички. Та не истерясвайте. Има още много време до резултатите и само се изнервяте излишно.

Червеният на Сливница не е ли бившият ТОХ? В него се получава професия (умения) наистина, не само на хартия. Приятелско дете, с дискалкулия (казвам го, защото и разбиране проявяваха), го завърши тази година,  ходили сме покрай него да хапваме в ресторанта на училището  - готвят деца (под контрол, разбира се), сервират деца. Simple Smile
Червената сграда е на НГПИ "Сети Лука", а непосредствено до нея е Ломоносов.
Виж целия пост
# 228
Не помня Попов или Киров, но бяха с квоти в техническия и много готини колеги имах от там. Страшна забава. Мисля Киров беше, но пусти години... не помня. Grinning
Виж целия пост
# 229
Това е бившият ТОХ, пак на Сливница, но по-надолу, след Лъвов мост, посока Сточна гара:


https://spgt.org/

Пак е червена сграда, за нея става въпрос.
Виж целия пост
# 230
Строителният не държи ли някакви позиции и сега? Извън полезрението ни е и не съм се интересувала. Но по мое време беше бая трудно да се влезе и си имаше наплив.
Виж целия пост
# 231
...........................

Не, сега в тази сграда е гимназията по приложни изкуства. Не помня как се казваше техникума по наше време. Но мои съученици се скъсаха да учат да приемните изпити.

Може да е бил Киров, по мое  време най-уважаваните техникуми, с наплив, бяха  Попов, Киров, Сталин и  Икономическият (сегашната НФСГ). Забравих Строителния.. Simple Smile

"Киров" сега се казва ПГЕА и няма име, намира се до автогара Овча Купел, "Попов" и сега си е "Попов". Червената сграда на "Сливница" и "Опълченска" е Приложното - "Св. Лука", преди години в сградата имаше машиностроителен техникум, казваха му "ЦРУ"-то (миналата година и аз питах и ми отговориха, та си припомних) и хич не беше елитен, като знам какъв катил от кварталната компания учеше там. Елитен бивш техникум с физика е съседната сграда - тогава му казвахме "Фина механика и оптика", и сега има подобни специалности - "Ломоносов". А ТОХ-ът също е на "Сливница" и също е червен - но по-надолу, почти при "Раковски".
Виж целия пост
# 232
Мятам се и аз в темата.
Математиката и при нас греда. Поне така казаха след изпита разстроените ми момичета.
Учителката по МАТ на едната девойка днес в училище казала: "Аз ви бях казала, че няма да се падне задача с работа. Ама нали си спомняте, че един път ви написах една такава задача? Слава богу, че ви я показах"?!  А и че се гордеела, че ги е обучила много добре! Това е даскалицата, която в 6 клас не успя да преподаде т.е. да започне раздел геометрия и просто я прескочиха, а в 7 клас материала го приключиха на 9,06! И нямаха никакъв преговор! / липсва ми емотикона дето се плесва по челото/
В училището на другата близначка, госпожата спокойно днес ги е попитала какво ги е затруднило и методично пререшила на дъската ВСИЧКИ задачи от НВО като подробно е обяснявала....
И така..разчитаме на БЕЛ и уж дългите преразкази...Едната каза, че на тезата обяснявала за сравнението със спартанците и не знам какво си... ще видим.

Имам питане: Ако приемат дете в училище към министерство на Културата и се запише, може ли успоредно с това да подадем заявление за второ класиране към Министерство на образованието? Или записано веднъж не може да продължи независимо, че министерството е друго? Дали обясних ясно? Благодаря за отговорите предварително!
Виж целия пост
# 233
Мятам се и аз в темата.
Математиката и при нас греда. Поне така казаха след изпита разстроените ми момичета.
Учителката по МАТ на едната девойка днес в училище казала: "Аз ви бях казала, че няма да се падне задача с работа. Ама нали си спомняте, че един път ви написах една такава задача? Слава богу, че ви я показах"?!  А и че се гордеела, че ги е обучила много добре! Това е даскалицата, която в 6 клас не успя да преподаде т.е. да започне раздел геометрия и просто я прескочиха, а в 7 клас материала го приключиха на 9,06! И нямаха никакъв преговор! / липсва ми емотикона дето се плесва по челото/
В училището на другата близначка, госпожата спокойно днес ги е попитала какво ги е затруднило и методично пререшила на дъската ВСИЧКИ задачи от НВО като подробно е обяснявала....
И така..разчитаме на БЕЛ и уж дългите преразкази...Едната каза, че на тезата обяснявала за сравнението със спартанците и не знам какво си... ще видим.

Имам питане: Ако приемат дете в училище към министерство на Културата и се запише, може ли успоредно с това да подадем заявление за второ класиране към Министерство на образованието? Или записано веднъж не може да продължи независимо, че министерството е друго? Дали обясних ясно? Благодаря за отговорите предварително!
Мисля, че няма да има никакъв проблем, защото класирането в НГПИ и НУИИ излиза още преди подаването за първо класиране към МОН. Поне преди 3 години беше така, и вече бяхме записали каката, когато ми се обадиха от училището към МОН, за да ми напомнят, че остава един ден до края на записването, което ме навежда на мисълта, че двете системи нямат връзка и комуникация по между си, така че ако имате колебания имате време да решите, и изберете кое Ви е присърце.
ПП: Успех на предстоящите изпити за проверка на способностите и по рисуване в училищата към МК, където децата с афинитет към рисуването плуват в свои води!
Виж целия пост
# 234
Имам питане: Ако приемат дете в училище към министерство на Културата и се запише, може ли успоредно с това да подадем заявление за второ класиране към Министерство на образованието? Или записано веднъж не може да продължи независимо, че министерството е друго? Дали обясних ясно? Благодаря за отговорите предварително!
Мисля, че МОЖЕ. Паралелното кандидатстване към МОН и МК е частен случай, когато дете може да е класирано в 2 и повече училища едновременно, тъй като училищата към МК всички са независими едно от друго и независими от МОН-ските (под "независими" имам предид, че са с отделни, независещи едни от други изпити и класирания). Ние миналата година бяхме така, но моето дете се записа в МОН-ско училище и то на първо класиране, та не знам какви документи се искат за второ МОН-ско класиране. Най-важното в случая е, че свидетелството за завършен 7-ми клас го искат и прибират чак при записване (ако не бъркам) и не е условие за участване в следващо класиране "на другия фронт". А ако детето първо се класира към МК (и се запише там), а после си хареса повече МОН-ско училище от МОН-ско класиране, може да си изтегли документите от едното и да се запише в другото - ние лично не сме го играли това, но със сигурност имаше такива случаи в темата за кандидатстване с рисуване.
Допълвам: споменах свидетелството за 7-ми клас, защото е уникален документ, представянето и оставянето на който възпрепятства ЗАПИСВАНЕТО на повече от едно място едновременно, било МК или МОН. Но както и в по-горното мнение беше казано - между МОН и МК при КЛАСИРАНЕТО "системите не са свързани" и нищо не пречи при неудовлетворяващо първо класиране "на другия фронт",  човек да си подаде заявление за второ... така мисля.
Виж целия пост
# 235
Mama_mia_ma Много благодаря!
BlyaSSSachka И аз така си го мислех, но не бях сигурна! Благодаря!
Виж целия пост
# 236
Аз пък исках да попитам в кой случай се намесва арбитър? При разлика от колко точки между двамата проверяващи? И ако все пак има разлика в отсъдените точки, но е малка и не се стига до арбитър - кой резултат се зачита?
Всяко подусловие има различен максимален праг разлика и ако се надвиши, отива на арбитър.Ако не, се взима средноаритметично.
Извинявайте, но и аз да попитам. Следя темата, всеки коментар и мнение ми е ценно!
Синът ми е от тези, провалили се, но само според него. Минахме през кризи, нощни кошмари, сълзи, гняв... Стреса се оказа ключов фактор, за жалост. На всички пробни, включително и СМБ, резултатите са били около 95 точки...но на изпита, дори не знам какво да очаквам. Грешни 2-ра и б) и в) на 20, а на 22 б) ако е писал какво означава , Допустими стойности , Уравнението с което да намеря X, може ли да очаква да му бъдат дадени някакви точки? Не спира да ме пита, нетърпелив е, а аз нямам никаква представа. Не искам да му давам напразни надежди.
Виж целия пост
# 237
Само да вметна, че именно възможността да се кандидатства едновременно в училищата към МОН и МК, както и в множеството частни училища, също и в други, които ги няма в системата (спортните например), та това е истинската причина да се освобождават значителен брой места за второ класиране. А не както се изказаха твърдения, че това се дължало едва ли не на големия брой майки с болни амбиции от "дълбоката провинция", които си регистрирали децата по всички области, за да правят мръсно на тези от големите градове ...
Виж целия пост
# 238
Късмет, спокойствие и успех на децата, на които днес (и в следващите дни) предстои изпит.
Като си спомня, че в Попов бяхме 43 бройки в класа, направо разкош. 11 момичета. И като си спомня, че след като масово по математика си имахме основно тройки и много рядко по някоя четворка, накрая на срока учителят правеше едно елементарно контролно и ни оформяше няма общо със срочните оценки, а след него застъпи една младичка секирка, но въпреки нея повечето се освободихме от матурите.  И бяхме степендианти на Ворошилов, а след това много малко останаха в инженерното поприще. В края на 80-те/началото на 90-те си имахме съученик в лаптоп. Със завършването се насочи към, както сега е модерно да се нарича, Силиконовата долина.
И когато съсипеш такова нещо, става ясно защо има пет училища със супер наплив. Ей заради това ми е безмислено да има прием с нещо в сегашния му вид. Няма значение от коя оценка каква тежест ще вземеш за някаква уж справедливост. Явно тогава тази една година зрялост отгоре за влизане в техникумите и даването на повече от една възможност за прием, са били нещо положително. Вярно е и че сега хората от нашето поколение, на които децата (а скоро тук там и внуците) вряскаме, че ни мъчат дечицата с най-гадните НВО, но сигурно в повечето случаи го гледаме от позицията на това, че сме възпитани в бележкарство. Скоро никой не е питал ама по каква скала ще ни обърнат точките в оценки, защото ние трябва да знаем.
Виж целия пост
# 239
Мятам се и аз в темата.
Математиката и при нас греда. Поне така казаха след изпита разстроените ми момичета.
Учителката по МАТ на едната девойка днес в училище казала: "Аз ви бях казала, че няма да се падне задача с работа. Ама нали си спомняте, че един път ви написах една такава задача? Слава богу, че ви я показах"?!  А и че се гордеела, че ги е обучила много добре! Това е даскалицата, която в 6 клас не успя да преподаде т.е. да започне раздел геометрия и просто я прескочиха, а в 7 клас материала го приключиха на 9,06! И нямаха никакъв преговор! / липсва ми емотикона дето се плесва по челото/
В училището на другата близначка, госпожата спокойно днес ги е попитала какво ги е затруднило и методично пререшила на дъската ВСИЧКИ задачи от НВО като подробно е обяснявала....
И така..разчитаме на БЕЛ и уж дългите преразкази...Едната каза, че на тезата обяснявала за сравнението със спартанците и не знам какво си... ще видим.

Имам питане: Ако приемат дете в училище към министерство на Културата и се запише, може ли успоредно с това да подадем заявление за второ класиране към Министерство на образованието? Или записано веднъж не може да продължи независимо, че министерството е друго? Дали обясних ясно? Благодаря за отговорите предварително!
И моят синковец ми обясняваше за сравнението, което дал та чух и думата спартанци 😁Хем го натисках да набляга на "по-нормалните" цитати, ама на...как го сложиха точно този, дето в училище съвсем го прескочили....По БЕЛ без теза и преразказ сме около 50т до момента и се надяваме на по-висока математика ☀️
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия