Седмокласници - 2023/2024 - Тема 1

  • 38 367
  • 766
# 465
Аз пък бих предпочела да са по-малко задачите и половината да са с разписване, като се проверява решението и се дават точки, дори и да не са всички. Другото е за много деца просто тото,тъй като не всички се стремят към максимален за възможностите си резултат. Да не говорим колко по-лесно се диктуват отговори: а, б, в ... . Жалко. Не знам дали това ще вдигне резултата, но ако искат реална снимка на възможности и резултати да пуснат поне 5-6 задачи за разписване и да ги проверят съответно как мисли детето, как построява задачата, къде бърка. Ако повече деца допускат еднотипна грешка, ще могат да се направят изводи къде седмокласниците срещат затруднения и от там да се пипне програмата - на този материал допълнителни часове за упражнение например...
Виж целия пост
# 466
Истината е че всички които ходят допълнително на уроци и имат прилично ниво, на края на годината толкова са автоматизирали решаването на еднотипни задачи, че разписването няма да “покаже как мислят”. Само ще демонстрират че са назобени с математика до под мишниците
Виж целия пост
# 467
Ние продължаваме с уроците по математика, но вече няма да са по един път в седмицата.Ще посещаваме същия учител по математика ,който ни беше препоръчан в 5 клас и с който работим оттогава.От началото на учебната година започваме с два пъти в седмицата.  Седмокласникът много харесва госпожата по математика на уроците ,за разлика от учителите  в училище.По думите му госпожата  обяснява супер,което доста улеснява процеса по подготовка.
Виж целия пост
# 468
Всички ученици от дуални паралелки получават стипендии, без значение с какъв успех са. Единственото изискване е да нямат повече от 5 неизвинени отсъствия за месеца. В 11 и 12 клас подписват трудов договор, но не получават работни заплати, а се удвоява/утроява размерът на стипендията и вече работодателят решава дали да даде нещо отгоре.
Виж целия пост
# 469
Кети В, нашите ученици казват "заплата", т.е практиката им е платена, то си е направо работа в реална работна среда. Не знам механизмите за финансирането на практиките, нито размерът на стипендията, ама това, което вземат май е около 300-400 лева чисто по картите.
Виж целия пост
# 470
Значи имате качествен партньор. Рядко се намират.

Освен това има други платени практики. Има проект - Ученически практики, в който им плащат повече, но той е за всички ученици, не само за дуалното. Има и още един - Подкрепа за дуалната система на обучение - от там им дават работното облекло, купуват оборудване, софтуер, но няма пари директно за децата.

Правилото е - стипендия в 8, 9 и 10 клас за всички ученици и работа в реална работна среда - 11 и 12 клас. Там са фиксирани минималните суми, останалото зависи от работодателя.
Виж целия пост
# 471
И аз не съм очарована от промяната по математика към въпроси с избераем отговор. Наистина идва моментът с играта на тото и късмет.
Погледнах днес електронния дневник и си отдъхнах. Оставаме със същата преподавателка по математика. По български е сменена учителката. Да видим как ще се подредят там нещата.
Да се оплача и от Междучасие. Объркали са началната дата на курса по физика в имейла, който пратиха. Можеше да спретна една кратка почивка. Започват на 17ти с физиката. Добро впечатление ми направи преподавателя, но дано да се хареса и на младежа.
Още не мога да се съвзема от новината за блъснатото 15 годишно момче на Гурко снощи. Тъкмо мислех тази година да му давам повече свобода и да не го разкарваме постоянно. Само да са живи и здрави се моля.
Виж целия пост
# 472
Скрит текст:
Вчера в Русе погребаха единадесетгодишното дете, поразено от мълния по време на тренировка. Още не мога да се отърся от шока, а не съм присъствала. Синът ми е две години по-малък и тренира на същия стадион два месеца, после се отказа, а след това счупи и ръка.
Във вторник слизаме с наборката от автобуса, ситгамя до кръствище, където трябва да пресечем, светва зеленото, зебра, стъпвам на платното и пред краката ни отнема предимство черен лек автомобил с ремарке с дърва, а жената до шофьора ни изглежда нагло. Навлязоха в кръстовището на червено, отнеха ни предимство на зебра и зелен светофар, а на всичкото отгоре ние им се падахме от дясно, те завиха на дясно. Патрулката беше на отсрещната страна и спря шофьор на малък камион за идентично нещо, само дете той беше срещу нас и имаше достатъчно време да направи завоя, т.е не ни застрашаваше и не ни пречеше да пресечем.
Трябва да ги научим да оцеляват, да се пазят. Нямаме избор.
И моето момиче ще ходи на школа, поне няма пресичане там, има вариант с автобус, колело или пеша.
Виж целия пост
# 473
Ох, знам, Mama Ru
Аз съм израснала в Русе. Често съм там на гости на майка ми. Движението е безумно.... Шофьорите нетолерантни. Пресичането на Александровска на пешеходната пътека до Халите е приключение. Ужаси ме и мен този случай с дечицата на Дунав. Имам и приятелки със синове в отбора. Горките родители. Не знам как се преживява такова нещо.
Виж целия пост
# 474
То, само да беше в Русе, цяла България е така. Какво е това нещо не знам. Първенци по произшествия и убити на пътя хора Confused
Виж целия пост
# 475
Много деца си заминаха без време това лято при.различни трагични обстоятелства. В деня, в който мълния порази две деца на стадиона в Русе, в Пловдив загина дете в пожар, а в Монтанско - влачено от кон.
На този фон най-важно ми е да са ми живи и здрави децата. Всичко останало остава на заден план. Иначе щерката почна да заявява някакви мераци за добри резултати, дори снощи направи преразказ на "Ева, която се смалява". Много се надява школата да й помогне да усвои нещата и да се справи добре. Дори се оказа, че вече има и идея за след гимназията какво иска да учи. Смела и трудна мечта, ще видим.
Виж целия пост
# 476
Същото си мисля. Само да са живи и здрави! Всичко друго ще се нареди, всяко дете си има своя път.
Моето дете попадна в тежка катастрофа през Август, с две жертви. Всеки ден се благодаря, че Господ го запази жив! Всичко друго ти остава много на заден план в такъв момент - успехи, постижения... аз още не съм се съвсем освестила от това.
Виж целия пост
# 477
Милите ни те. Моят мъж като дете е имал съученик, който се е самоубил последния учебен ден. Досега се чувства травмиран, нищо че са минали  28-30 години. Няма да им е лесно, на които са били близки с починали дете.Sad

Искам да кажа, че днес мина първия ни урок по БЕЛ. Възхитен е от госпожата, мотивиран е, има да пише домашно и вторник сме пак. Тя също го похвали. Почувствах облекчение, до преди това се чувствах буквално обречена пред тази матура по БЕЛ. Sad
Виж целия пост
# 478
Ох, не знам. В един случай говорим за лошо стечение на обстоятелствата, малшанс, съдба, но в случаите на самоубили се деца, заради напрежението и очакванията към тях ми е дори още по-тежко. Докъде стигаме понякога като родителите в амбициите си относно децата? Не ги ли надценяваме? Защо се пропускат някои симптоми? Не е ли по-важно здраво и щастливо дете да имаме? Обвиняват учителите, но нали родителите избират училището? Нали родителите са тези, които имат очаквания към детето да постигне нещо определено? Повече ли се обича отличник в МГ или ЕГ от дете средна хубост в някоя ПГ или СУ. Повече ли ще се гордеем, ако детето стане лекар или ай ти, отколкото с един добър и търсен елтехник или фризьорка?
Дъщеря ми ме пита какво ще кажа и направя, ако я приемат в ЕГ и казва после "Оф, ще опитам да вляза, защото ти го искаш". А аз просто искам да учи нещо, което ще й е полезно и с което ще се справи. Днес пак доста говорихме за различните училища и профилите им - кое училище какво предлага. Вече и се поизбистрят желанията.
Виж целия пост
# 479
Аз нямам високи амбиции, та в това отношение съм напълно спокойна. От мен натиск нямат. Искам един ден - завършвайки училище - да се научат да шофират, да владеят добре английски и да си изберат какво им е на сърце да учат / работят занапред. Минимума на съвремието ни. Отдавна не си слагам на сърце дали детето е пълен отличник или със средно добър успех. Помагам с каквото зависи от мен. Вярвам в тях. От мен това е... не им чертая кариерите аз.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия