ДГ да или не?
- Публикувана: 27 ян. 2007, 00:03 ч.
- Последно мнение: 18 май 2007, 13:06 ч.
# 135
16 май 2007, 08:14 ч.
Мдаа, и аз не виждам, ще ми е много интересно някой да поясни
Моята дъщеря беше в обикновенна градина специализирана по изкуствата.Имаха вокална група ,детски театър,балет,стандартни и латиноамерикански танци,учеха се да свирят на различни инструменти.Всяка година подготвяха едно представление-тип мюзикъл,което представяха пред публика.Всяко дете беше включено,дори и най неартистичното и буйно дете с трепет очакваше да си изпее песничката ,да си изиграе ролята или изтанцува танца.
Сега някой ще каже,че може да ги води на различни курсове,но изобщо не е същото.
Виж целия пост
Не виждам с какво по-пълноценни стават децата там
Мдаа, и аз не виждам, ще ми е много интересно някой да поясни
Сега някой ще каже,че може да ги води на различни курсове,но изобщо не е същото.
# 136
16 май 2007, 13:38 ч.
Какво пък значи "пълноценно дете"?... Средата е по-различна от домашната, разнообразно е. Имат учебна програма, изготвена от педагози. Учат се на самостоятелност. Намират приятели, играят (не мисля, че на площадката има много деца на възраст 3-6 год. през деня). Александра ходи на английски, народни танци и гимнастика и ме изненадва с песничики и стихчета на английски или някое хоро... За какво му постоянното присъствие на майката на едно дете в предучилищна възраст?
Виж целия пост
# 137
16 май 2007, 15:50 ч.
Ох, незнам защо всички майки много бързаме децата ни да станат самостоятелни и да се сблъскат с простотията и грубостта в живота. Нали от тук нататък само това ги очаква - поемат ли ги институциите - край.Аз съм на мнение, че точно до 3 години е решаващото време за формиране на самочувствието на детето, което определено е по-добре да става в семейна обстановка. Ако едно дете се чувства обичано и уверено, няма да има проблем с общуването ( независимо дали е ходило на дг). безспорно, в градината е интересно общуването с толкова много деца на 1 възраст. Но оттук нататък - самостоятелността, песни, танци и т.н. съвсем спокойно може да ги усвоява и у дома. В нашите детски градини го няма индивидуалния подход (то е невъзможно като са 1 у-лка на 25 деца), което е много важно. Тка че си мисля че като цяло съм за детската, но зависи от детето. Едни деца имат потребност от социализация на 3, други на 5 и т.н. - и това с ревовете , детето да реве че не иска а ние да го водим е пълна инквизиция над детската психика,според мен. Вече е друг въпроса че действителността ни принуждава да го правим.
Виж целия пост
# 138
16 май 2007, 16:01 ч.
Аз съм с две опции, но не позволява първо да тръгна на работа и за да може по-добре да се развива като е сред връстници
Виж целия пост
# 139
16 май 2007, 16:35 ч.
Аз съм противник на яслата и привърженик на детската градина. В детската градина децата се социализират, свикват да контактуват със своите връстници, а не само с възрастни.
Виж целия пост
# 140
16 май 2007, 19:58 ч.
n@ti, има разлика между ясла и ДГ... И защо в детската да е простотия и грубост?
А другата страна- как ще се почувства на 7 г. отделено за първи път от майка си? Другите деца ще са по-добре подготвени психически за училището и стресът ще е по-малък, ще общуват по-лесно, ще боледуват по-малко. Предполагам си виждала дете в първи клас ревящо за майка си...
Пък индивидуален подход има вкъщи, а в ДГ детето има възможност да намери своето място в едно "мини-общество".
Виж целия пост
А другата страна- как ще се почувства на 7 г. отделено за първи път от майка си? Другите деца ще са по-добре подготвени психически за училището и стресът ще е по-малък, ще общуват по-лесно, ще боледуват по-малко. Предполагам си виждала дете в първи клас ревящо за майка си...
Пък индивидуален подход има вкъщи, а в ДГ детето има възможност да намери своето място в едно "мини-общество".
# 141
17 май 2007, 14:41 ч.
Мойто момче тръгна на градина на 3 години, но така и не се закрепи здраво за да ходи, та го спрях посредата на годината, но за краткия си престой там се научи да казва Е..и си майката, глупак, пе..ст, ще те пребия и т.н. /това от едно другарче дето баща му не се съобразявал какво говори пред детето ми обясниха учителките/.
Втори опит за градина на 5 години и половина /друга градина, по- добра/- 2 яки сбивания /едното без учителката да забележи, но с як отток на ръката/за 2 седмици и един опит на дете да го дави в басейна по плуване. Дообогатяване на речника и обяснението от учителката, че имало едно две по- агресивни деца в групата с които се работело по-трудно, но щели да внимават много оттук нататък. Мерси. Да не пропусна и болестите отново
Тръгна на 6 и половина на предучилищна в училище, отсъствал е 1 седмица заради грип от цялата учебна година, проблем с общуването с децата няма, ходи с огромно желание.
Изводите оставям на Вас.
Виж целия пост
n@ti, има разлика между ясла и ДГ... И защо в детската да е простотия и грубост?
А другата страна- как ще се почувства на 7 г. отделено за първи път от майка си? Другите деца ще са по-добре подготвени психически за училището и стресът ще е по-малък, ще общуват по-лесно, ще боледуват по-малко. Предполагам си виждала дете в първи клас ревящо за майка си...
Пък индивидуален подход има вкъщи, а в ДГ детето има възможност да намери своето място в едно "мини-общество".
А другата страна- как ще се почувства на 7 г. отделено за първи път от майка си? Другите деца ще са по-добре подготвени психически за училището и стресът ще е по-малък, ще общуват по-лесно, ще боледуват по-малко. Предполагам си виждала дете в първи клас ревящо за майка си...
Пък индивидуален подход има вкъщи, а в ДГ детето има възможност да намери своето място в едно "мини-общество".
Мойто момче тръгна на градина на 3 години, но така и не се закрепи здраво за да ходи, та го спрях посредата на годината, но за краткия си престой там се научи да казва Е..и си майката, глупак, пе..ст, ще те пребия и т.н. /това от едно другарче дето баща му не се съобразявал какво говори пред детето ми обясниха учителките/.
Втори опит за градина на 5 години и половина /друга градина, по- добра/- 2 яки сбивания /едното без учителката да забележи, но с як отток на ръката/за 2 седмици и един опит на дете да го дави в басейна по плуване. Дообогатяване на речника и обяснението от учителката, че имало едно две по- агресивни деца в групата с които се работело по-трудно, но щели да внимават много оттук нататък. Мерси. Да не пропусна и болестите отново
Тръгна на 6 и половина на предучилищна в училище, отсъствал е 1 седмица заради грип от цялата учебна година, проблем с общуването с децата няма, ходи с огромно желание.
Изводите оставям на Вас.
# 142
17 май 2007, 16:06 ч.
От изолирани случаи генерални изводи не могат да се правят. Изключения от правилото винаги има.... Мръсните думи ги учат и в училище. Сбивания стават също.
Виж целия пост
# 144
17 май 2007, 16:27 ч.
Ставаше въпрос за грубостта и простотията, които ти твърдеше, че ги няма в ДГ. Има ги край нас и едно е дете на 3 годинки да чува мръсни думи, друго е на 7 години, когато осъзнава напълно какво е редно и какво не. Може би не си се сблъсквала с тия явления, защото имаш момичета. Все пак мисля, че е по-добре по- късно децата да се срещнат с тази реалност от живота, за да растат позитивно настроени хора.
Виж целия пост
От изолирани случаи генерални изводи не могат да се правят. Изключения от правилото винаги има.... Мръсните думи ги учат и в училище. Сбивания стават също.
Ставаше въпрос за грубостта и простотията, които ти твърдеше, че ги няма в ДГ. Има ги край нас и едно е дете на 3 годинки да чува мръсни думи, друго е на 7 години, когато осъзнава напълно какво е редно и какво не. Може би не си се сблъсквала с тия явления, защото имаш момичета. Все пак мисля, че е по-добре по- късно децата да се срещнат с тази реалност от живота, за да растат позитивно настроени хора.
.
# 147
17 май 2007, 16:50 ч.
Да ама не е чак в такава степен, на площадката децата са под контрола на родителите си и повечето родители не допускат грубо отношение към децата си.
Виж целия пост
Грубост и простотия ще срещнат и на площадката.
Да ама не е чак в такава степен, на площадката децата са под контрола на родителите си и повечето родители не допускат грубо отношение към децата си.
# 148
17 май 2007, 17:02 ч.
Моето мнение: постоянният родителски контрол не е в интерес на децата. Постепенно трябва да се учат на самостоятелност, не мога непрекъснато да ги предпазвам от всичко и от всеки и не искам да им спестявам малките задължения, с които постепенно трябва да свикват и да ги подготвят за животът навън.
Виж целия пост
Да ама не е чак в такава степен, на площадката децата са под контрола на родителите си и повечето родители не допускат грубо отношение към децата си.
# 149
17 май 2007, 18:14 ч.
Съгласна съм и с Рени - децата трябва да се учат на самостоятелност - да - да ходят на ДГ, но на един по-късен етап от възрастта им. За мен ранното пускане е просто " да го хвърлиш детето в джунглата да се учи да оцелява (СървайвърІ)". до нас има две ДГ и непрекъснато като минавам ги наблюдавам - малки деца(1-2 г.) - катерят се по 5 на пързалката, бутат се - лелките си приказват, и никакво внимание, или се чува някакво заповедническо викане, което децата в къщи не го чуват. Но те тр. да се примиряват, и да се учат да оцеляват. Просто си мисля че е хубаво да поседят повече вкъщи, да поукрепнат психически, за да са готови за този сблъсък.При всяко дете това е инд. процес.
Виж целия пост
Препоръчани теми