Седмокласници 2023/2024 - тема 6

  • 40 898
  • 803
# 210 13 фев. 2024, 20:23 ч.
Мили другари, чиито деца бяха на Регалия уикенда, моля за помощ!
Получих в профила на хлапето 2 дъъъълги видеа с анализи (покъртителна работа, научих колко съм проста, повърхностна и неаналитична, въпреки тоновете изчетена литература), но никъде не видях как е оценена работата на хлапето. Къде мога да намеря тази информация?

Цитат на: мартеа в вт, 13 фев 2024, 17:00
Аз лично бях изненадана да разбера, че и в елитните училища се слуша чалга по купоните, но явно съм много наивна.
И аз! Хем късно научих! Добре, че синковецът е фен на Пинк флойд, Рамщайн и Депеш, та не очаквам някое маане да го заинтригува...
Виж целия пост
# 211 13 фев. 2024, 20:59 ч.
Ноеми, моето дете беше онлайн на Регалия. Имам имейл, който препраща към техния сайт за коментари и преглед на работата. Пише, че статистика и резултати - след 2 седмици.
Виж целия пост
# 212 13 фев. 2024, 21:43 ч.
Цитат на: kbl в вт, 13 фев 2024, 19:50
Заради бала (който не е най-високият, но все пак не е нисък) би следвало средата като деца, да е добра.
Тази зависимост, за съжаление, хич не отговаря на истината 😕. Научихме го по трудния начин още от 1-ви клас. Може да е супер отличник едно дете, но това не гарантира нито възпитание, нито дисциплина, нито морал и етика.
До късмет е и до усилия на класния да създаде отбор, екип, който да иска да живее заедно. Не винаги се случва в т.нар. елитни гимназии.
Виж целия пост
# 213 13 фев. 2024, 22:04 ч.
Цитат на: Ариана в вт, 13 фев 2024, 21:43

До късмет е и до усилия на класния да създаде отбор, екип, който да иска да живее заедно. Не винаги се случва в т.нар. елитни гимназии.
От моя опит класният ръководител на гимназиален етап хич няма за цел да създаде екип. Оставя тийновете да се самоорганизират, интересува се (ако изобщо се интересува) само от добрите резултати.
Освен това в подгответо обикновено класните са едни, после се сменят. След 2 години сменят и профил.

Да, средата е "добра", в смисъл на амбициозни и конкуриращи се деца. Дърпат се взаимно напред, но не винаги по добрия начин.
Никой не подпомага екипната работа, а това е изключително важна компетенция за бъдещето. Аз за това се боря неистово на ежедневна база...
Виж целия пост
# 214 13 фев. 2024, 22:25 ч.
Ноеми, много точно обобщение.
Виж целия пост
# 215 13 фев. 2024, 22:26 ч.
Какво да направи класния, в гимназията са и по-големи и като гледам по голямото ми дете, тя класната им по никакъв начин не може да им влияе. Освен да изисква извинителни бележки и да се занимава да оправя отсъствия на този и онзи, какво да прави? Екип няма. Не виждам какво да направи. Събрани в един клас като почна ковида, тези деца не успяха да се сближат. То и в прогимназията е същото, при нас друг от учителите е по наясно с проблемите в класа от класния ръководител. И тук нямат сплотеност. А и всяка година ни се сменяше класния ръководител, както и учителите. Пети по БЕЛ, 6 по Мат, 7 по ФВС. Те децата докато свикнат и хайде нов.
Виж целия пост
# 216 13 фев. 2024, 22:33 ч.
Ееее, недейте така! То при възрастни началниците се опитват да създават екип и да повлияят на големи хора, пък какво остава за тийнейджъри.
Имам пример на поне 3-ма класни ръководители, които полагат усилия в това отношение. Един в НПМГ, един в 18-то, един във 2-ра английска. За съжаление не и нашия 🙂...
А е толкова важно сега, в тази възраст да се научат да работят заедно.
И аз гледам при големия - редовно им дават групови проекти по различни предмети. Но освен да си разпределят темата и всеки да работи самостоятелно по своето си парче, друго не се сещат, че може да е екипна работа.
Виж целия пост
# 217 13 фев. 2024, 22:36 ч.
Точно така е и при нас, разделят си работата и това е изпълнението на груповата задча
Виж целия пост
# 218 13 фев. 2024, 22:56 ч.
Ох, дано не отчаяме бъдещите гимназисти!

Оносно екипната и социално отговорната работа, то си зависи от персоналитито на учителя. Учителката по английски на сина ми (който е в НЕГ Grin, нищо общо с нейния предмет), е много по-активна, въпреки че фокуса на гимназията не е хич нейния предмет. Води ги на театри, на опери, организира им занимания, стимулира ги.
Учителката по философия ги организира и ги води в училища с малцинства да им отваря очите и да помагат и да коучват децата там.
Просто си е до човек.
Доколкото знам силните училища в извънкласни дейности са НПМГ и ИЕГ.
За съжаление моят малкия "набор" няма никакъв интерес към тези училища, а и не искам да му влияя.

Моля не приемайте мнението ми като меродавно, то е на база на споделено от родители! Не рекламирам нищо.
Виж целия пост
# 219 14 фев. 2024, 00:01 ч.
Да, точно така се създава екип. В това отношение голямата ми дъщеря случи поне на преподаватели в профилите, двама са, но все е нещо. Ходят на театър, изложби, провеждат часове в СУ, бяха на "философска" екскурзия в Гърция. Попадението в профилите до голяма степен отми горчилката от 9-10 клас, поне при нас. И като цяло, такъв дух си представям в "елитните" гимназии. Но пак си е до късмет.
Виж целия пост
# 220 14 фев. 2024, 06:02 ч.
Тези, които споделяме гимназиални впечатления, сме с деца, които изкараха 8ми и 9ти клас онлайн - годините в които трябваше да се опознаят и сближат с новите си класове. Да се надяваме, че вече не е така.
Учители има всякакви - и вдъхновители и умрели риби.
Виж целия пост
# 221 14 фев. 2024, 09:50 ч.
В 18-то в прогимназията се смениха 3-ма класни ръководители- първата ( излезе по майчинство началото на 6 клас) и последната са страхотни - и като преподаватели, и като хора. За този по средата не искам да си спомням. И аз се надявам на късмет с учителите в гимназията, стана ясно, че проблемът с кадри е навсякъде. В този ред на мисли, ако някой тук с по-големи деца има представа от нивото по биология и химия в 1АЕГ, 2АЕГ, 164ГПИЕ, ще ми е полезно.
Виж целия пост
# 222 14 фев. 2024, 10:17 ч.
Като минала в гимазиален етап, ще кажа че всяка допълнителна точка си е важна.
Важна е за да може децата да имат избор. Като родител на детет влязъл там където иска, ще кажа че за сега сме оцелили шестица от тотото. Децата в класа са чудесни, имат амбиции за учене, успяха да създадат екип и приятелство в рамките само на няколко месеца. Разбира се, че и класната има голям принос за това.
Но е важно, че децата си помагат, учат и вилнеят в рамките на нормалното.

За сметка на това имам две приятелки с деца не успели да постигнат добри резултати, учещи в квартални училища.
Едната девойка се научи да пуши и няколко пъти беше плюта в лицето, другата вече започна да се вихри в чалга клубове. За учене и дума не се отваря, ако покрият материала за 3, учителите ще им пишат 5 и всички са доволни и щастливи.

И въпреки, че във фейса определиха майките в БГ мама като изтрещели сноби (само защото искат най-доброто за децата си) и че това да се очаква от детето резултат 450 точки било безумна родителска амбиция. Продължавам да вярвам и стискам палци на всички форумски деца, че ще се преборят за желаното място с чудесни резултати.
Виж целия пост
# 223 14 фев. 2024, 10:20 ч.
Абсолютно подкрепям последното. Независимо какъв е изборът, важното е да има такъв.
Виж целия пост
# 224 14 фев. 2024, 10:27 ч.
Хоуп, чудесно е, когато децата могат да постигнат високи резултати и имат избор. Ама какво да правят децата, които не могат да постигнат такива високи резултати и нямат същия избор? Те провалени ли са? И защо си мислите, че в елитните училища не пушат, не пият или не употребяват и разпространяват дрога? Че всички са супер възпитани и толерантни?
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало