Обещавам да напиша подробен пост за разликите, а също и много искам да отговоря на Dame в дълбочина, за да не се допуска развален телефон.
На първо място и това, което не търпи отлагане, е че не “принизявам нивото на децата избрали МОН” нито способностите им.
В нито един момент не визирам децата и техните качества. Те са отделна тема, за която също бих могла да говоря подробно, но не тя е фокус в момента.
Но е вярно, че категорично разделям едните училища от другите и за това си има съществени, обективни причини.
В момента просто нямам възможност да отделя времето и вниманието за писане.
Ще се включа малко по-късно, обещавам, защото това е много важна тема.
(Моля, правете разлика между обсъждане на училища и деца)
Виж целия пост
На първо място и това, което не търпи отлагане, е че не “принизявам нивото на децата избрали МОН” нито способностите им.
В нито един момент не визирам децата и техните качества. Те са отделна тема, за която също бих могла да говоря подробно, но не тя е фокус в момента.
Но е вярно, че категорично разделям едните училища от другите и за това си има съществени, обективни причини.
В момента просто нямам възможност да отделя времето и вниманието за писане.
Ще се включа малко по-късно, обещавам, защото това е много важна тема.
(Моля, правете разлика между обсъждане на училища и деца)
Там ще си падне чакане. 
