Да си поговорим за образованието или защо учениците не могат да покрият I модул на НВО успешно - 2

  • 42 060
  • 745
# 480 20 март 2025, 22:58 ч.
Не знам защо, но преди 12г. бяха същите. Освен това ако някое дете не слуша , наказваха целия клас да не излиза на обяд на двора. Можете да си представите 7-10 годишни деца да седят 8 часа в една стая. Пощуряваха и измисляха още повече магарии.
Виж целия пост
# 481 21 март 2025, 09:39 ч.
Искате нови подходи, но това става само след като се сменят и условията. 10 до 13 деца в класна стая с мека мебел и гъвкави учебни програми, които да позволяват повече игри за раздвижване и разходки навън за наблюдение. Няма такъв държавен апарат, който да съдейства това да се случи. За да вземат децата ви максимума от обучението, е важно вашите  нагласи да са съобразени с реалността.
Виж целия пост
# 482 21 март 2025, 09:41 ч.
Това със забраната за играчките не е във всяко училище. При дъщеря ми до 3-ти клас си носеха разни играчки, с които си играеха в междучасията. Носеха и топки, с които играеха през голямото междучасие или на обяд. Никой не им ги е забранявал. Дори класната ги поощряваше да контактуват помежду си в междучасията и се получи много хубав и сплотен клас, в който няма групички, а всеки играе и се разбира с всеки.
Виж целия пост
# 483 21 март 2025, 10:35 ч.
Моята ходеше на училище до края на четвърти клас с плюшено коте в чантата, което беше с батерии и издаваше мяукащ звук. Това го разбрах чак, когато госпожата ми се обади и ме помоли да не и купувам чанти със звукови ефекти, защото чантата мяукала в час, пък то котето било. Моята си го слагала всеки ден преди училище за компания. Като се разбра за какво става въпрос, просто изключваха котето по време на час и не е имало проблеми. Имахме чудесна учителка от първи до четвърти, после, обаче, такива ги налегнаха горките деца, че не ми се говори, сблъскаха се с грозна действителност
Виж целия пост
# 484 21 март 2025, 15:28 ч.
Искаме ред, дисциплина и строго спазване на правила, ама ако на нашето му се наложи нещо, нарушаващо всичко това (естествено, по "обективни" причини), искаме да се прояви разбиране, да се направи изключение и т.н. И така, 26 пъти в месеца (или колкото са децата в клас).
Искаме да не гъкват 7 часа, да стоят като статуи и само да слушат учителя и да попиват, попиват академични знания... Ама да се прибират грейнали и щастливи вкъщи, да разказват колко е хубаво в училище и да искат утре пак да идат.
Искаме да носят играчки, телефони и какво ли не, за да се чувстват добре, ама не и ако чуждите такива неща им пречат.

Чета от два дена тук и се изумявам колко са далеч някои родители от реалната атмосфера в училище, колко сюрреалистични неща изискват от учителите и как не могат да си представят това "всеки да си търси правата и да не остава никому длъжен" възпитание се отразява в клас с 26 индивидуалности.

Преди да се решат всички проблеми, които изброихте, аз имам едно просто предложение: до 15 ученици в клас. И редица проблеми просто ще изчезнат.
Ако ще обръщаме индивидуално внимание на всеки, ако ще изслушваме проблемите на всекк ежедневно и ще проявяваме толетантност към всяко индивидуално "форсмажорно" обстоятелство, ако ще проверяваме качествено знания ... с повече от 15 човека в клас трудно ще стане.

И да, 12 клас е чиста загуба на време.
Някой попита как така отсъстват. Еми, ей така. С бележки. По семейни 15 дена. От лекар - колкото решат. И така завършват с по 400-500 извинени отсъствия. "Защото може..." -така ми каза една ученичка.
Виж целия пост
# 485 21 март 2025, 16:54 ч.
Цитат на: *ashley* в пт, 21 мар 2025, 15:28
Преди да се решат всички проблеми, които изброихте, аз имам едно просто предложение: до 15 ученици в клас. И редица проблеми просто ще изчезнат.

Намаляването на класа на половина, ще увеличи двойно броя паралелки, учителите, необходими за обучението им, кабинетите в училище, административната тежест и т. н. Кой ще поеме тези дребни детайли? Финансово, пространствено и т. н. при положение, че се изисква училищата да минат на едносменен режим? Специално за София питам.

С всичко друго съм безкрайно съгласна.
Виж целия пост
# 486 21 март 2025, 17:08 ч.
Когато аз бях ученичка в езикова гимназия (1986-1989) класовете бяха по 20 ученици. Няма близнаци, няма допълнителни бройки - 80 души прием, 4 паралелки. В нашия клас имаше близнаци, пак си бяхме 20.
Ако в едно училище сега приемат 4*26 това са 104 ученици прием, които спокойно могат да бъдат разделени на 5 паралелки. Така броят паралелки ще се увеличи с 25%.
Ако приемът сега е 6 паралелки по 26 ученици или 156 ученици, могат да се приемат още четирима и да се сформират 8 паралелки. Увеличение - 33%. Ако училището няма ресурс да поеме повече паралелки, се намалява приемът и се увеличава там, където има такава възможност.
Виж целия пост
# 487 21 март 2025, 17:12 ч.
Както казах паралелките ще се намалеят до 20, когато изчезнат тези "ученици" , дето им е трудно да бъдат ученици. Ще останат децата  които искат да учат и да  бъдат обучавани. Аз съм завършил ЕГ и накрая класът ни беше 14 деца. Тръгнахме от 20.

И в 12 клас имат какво да учат децата в професионални гимназии, за тях не е загуба на време. Може би трябва да се направи образованието, сепарирано както преди : Средните неспециализирани училища -  завършват 10 клас, ако желаят професионална ориентация имат  11 клас. Езиковите - до 11 клас заради годината с интензивен език. Професионалните гимназии,  които завършват и със степен на професионална квалификация -  да учат до 12 клас.
Виж целия пост
# 488 21 март 2025, 17:28 ч.
Когато аз бях дете, паралелките бяха с по 40 деца, били сме и 42 в клас.
Предполагам, че ще бъде съвсем лесно да убедим елитните гимназии да намалят приема си с 1-2-3 паралелки, за да се запълнят класовете в кварталните училища, в които никой не се занимава с подробности като учене. По същия лесен начин ще убедим и родителите да насочат потомството си към кварталните училища, техникумите или да изберат образование до 10 клас вместо обучение в елитните централни гимназии. Знам, че София не е България, но промяната започва от София, защото тук гласоподавателите са най-много, най-ангажирани, най-шумни и най-агресивни. Не е случайно, че училища като НПМГ например при прием 26 деца в клас, в средата на октомври се оказват с по 32 ученика без близнаци.
Виж целия пост
# 489 21 март 2025, 17:30 ч.
Има хляб в тази идея.
Ако има училища до 10 клас, без профилиране и професионална ориентация, учениците да се насочват след това за една година към професионална паралелка с първа степен на професионална квалификация (както беше УПКто) - продавач-консултант, фризьор, шивач, стругар, фаянсаджия и т.н. Професионалните гимназии до 12 клас и без това повечето са със специалности с трета квалификационна степен.
Виж целия пост
# 490 21 март 2025, 17:50 ч.
И в основното, и после в Немската сме били над 30 човека и не ни е пречило. Може и да е добре класовете да са по-малки, но за мен не е това основното. Основното, което пречи на образованието, е липсата на мотивация в семействата  (и в родителите, и в резултат и в децата им), а това е така, защото образованието не е ценност.  И решението е лесно - който иска да учи в един училища, който не иска в други и да се готви да работи. Но тук идва един проблем - голяма част от населението хем не смятат учението за ценност, хем държат да си набутат децата в училища, в които се учи много.
Виж целия пост
# 491 21 март 2025, 19:03 ч.
И как точно става убеждаването на родителите да си записват детето в кварталното училище, което е нещо средно между змиярник и терен за серия на Сървайвър. Кой ще избере партията на министър, резнал шанса на толкова хора за по-добро обучение?
Иначе хляб в идеята има, може да закрием училищата, да се върнем на село и да орем с коне. Тогава проблемът с "елитното" образование ще отпадне, дали?
Виж целия пост
# 492 21 март 2025, 19:12 ч.
След седми клас е по класиране. Има 100 места, приемат се първите 100. И край. 101-ят отива в следващото си желание. Допълнителен прием само при наистина доказана нужда от такъв, например родителите сменят местожителството, детето е прието "Строителство и архитектура" и учи тази специалност, съответно се отваря бройка в същата специалност. Близнаци - единият изтегля другият. Но това са единични случаи. Като не му стигат силите на детето за място в училище Х, отива в училище У. То и сега е така, де. Поне извън София.
Виж целия пост
# 493 22 март 2025, 12:11 ч.
И преди 90та правилото за близнаците важеше. Не правеше толкова впечатление, защото бяха рядкост. Сега има много близначета след инвитро процедури.

Не знам защо се вглеждате толкова в тия 11 и 12 клас. Като не сме създали ние родителите ценност и желание за обучение до тази възраст, а те пък нямат капацитета да го осъзнаят, какво сме се затюхкали, че няма да имат "вишу".
И все пак...имат опцията за вечерно и за университет в родината. Университети да искаш...ще се намери къде да изкарат вишуто, ако решат, че ще почват на 30.
Но да искаме всички да карат 3г средно образование, защото няма смисъл и им било скучно ми се струва доста йезоитско.
Виж целия пост
# 494 22 март 2025, 13:33 ч.
То 12-ти клас може и да е излишен практически, както и 11-ти по наше време, обаче нали трябва да сме синхронизирани с останалите държави, поне в Европа. За да ни признават дипломите, трябва да има 12-годишен курс на обучение, 5 години гимназиален. Като започнат да не приемат децата ни в чужди университети, защото образованието ни не отговаря на този стандарт, 12-ти клас може да престане да ви се вижда толкова безсмислен. По-скоро трябва да се започва 1-ви клас на 6 години, както е масово в Европа, за да не търкат училищните чинове 19-годишните.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало