Завършваме ДЕВЕТИ КЛАС

Гледах съдържанието на една христоматия. Ами, сякаш почти всичко са учили. Главно стихотворения, разкази, История славянобългарска, Пространното житие на Кирил, Под игото, Бай Ганьо... Единствено ми се набиха в погледа Гераците и Тютюн.

Етърнити, голям кошмар при вас. При нас е подобен по Биология. Вчера набора се обади горд, че му е оставила 4 за срока и годината без да го изпитва. Днес другиде деца ще се пържат. Единствено по география можеше да му даде шанс за повишаване на оценката, но уви... Остави му 5. И той хваща стипендия, но е много под възможностите си. Разбира се, е доволен от себе си, че без много напъни е успял.

Никакъв шанс за четене. Такива суперлативи изказах за Тютюн, заинтригувах я. Отвори Озон и ритуално припадна от броя на страниците. Каза, че няма шанс. Не че и някога нещо е прочела.
Момичета за мен ваканцията почва след 3 часа- карам я на летището ииии месец почивка.

Можем да изглеждаме някой и друг филм - "Тютюн", "Крадецът на праскови". Ако има и нещо друго филмирано. И аз навремето не четях всички книги от списъка. Само тези, които ми бяха интересни, останалите ги минавах по диагонал.

Привет!
Отговорили са вече за оценките, но да потвърдя и аз - виждам всички в класове, в които преподавам или съм замествала.

Твърдо нье на инсинуациите на Тони!👎 Нито сме раждали на едно място, нито има шанс мое дете да се метне на кон.😄

Девойката е възмутена от отказа на Старбъкс да наемат и обучават бъдещ барист, само защото била непълнолетна. Тя, видиш ли, ги била предпочела пред Макдоналдс, пък те ...😂

Ston, моят екземпляр на "Библиотеката на Въглен връх" от 4-5 години живее самостоятелен живот сред учениците в гимназията. Понеже е надписан с "... да му изсъхнат ръчинките и да му текнат сополите на онзи, който не се отнася с уважение към тази книжка...", току получавам нишан у кого е мигрирала.😄

Списъкът частично е прочетен предното лято. Сега постилам за "Ноев ковчег", че там е сложно.

Момичета, не можах да ви изчета. Да си призная се подвизавам предимно в седмокласната тема. Децата завършиха, доволни са, аз също. Чакаме резултатите с малкия от матурите и ще се отдадем на пълна почивка. Честито на всички спортисти и празнуващи тук.

cydonia успех със седмокласната епопея! Ние сме тук и ще чакаме да се похвалите, че сте влезли в най-желаното училище!

Никакъв шанс няма моя младеж да прочете задължителната литература. Не се и опитвам. Аз лично също не съм я чела, освен любимия Тютюн, който го прочетох на един дъх в съкратения вариант и след това търсих и го прочетох в пълния.
Звъни ми преди малко мамин златен, че се е наспал и че след проливния дъжд водата в басейна станала 23 градуса. Имайте в предвид, че тази информация е изключително важна. Вчера ми е звънял 4-5 пъти да ме информира за промяната на температурата...и друго. Получил е покана от една от учителките да е доброволец в зайчовото зелено училище. При тях всяка година на 15 септември зайците ходят на опознавателен лагер на Семково за 1 седмица. Пътуват около 80 деца с 4 учителя и доброволци от големите класове. Набора е в ужас - първо, защото е страшно срамежлив и няма шанс да говори с/пред непознати и второ "Вече съм от големите".

cydonia, да се похвалите с хубави резултати на младежа!

Благодаря за включването на учителите в темата, информирана съм вече

при нас още нищо! няма оценки, настроението е минорно, сутринта чух от дъщерята: И сега какво, на изпит ли ще ходим, щом сме без оценки?

Edit: Преди малко нанесе оценките от класното и още една, оформи ги, не знам дали са доволни децата, но поне сагата свърши за тази година.

Нашата госпожа по френски прецака класа. Май само набора е с 6 за годината. Цял срок изпитва по малко и нито една оценка в бележниците и вчера бам, написала им по три оценки, но реално те до последно, не знаеха какви са и вчера  им ги нанесе Написала и срочните и годишните. Шанс за повишаване няма никой!  Имало деца които са били много разочаровани защото са с 4 и 5-ци а е можело да повишат но реално никой не си е знаел оценките... Това е положението.

И моят няма шанс да прочете нещо от задължителната литература.
Но поне чете нещо.

Вчера каза, че щял да има 6 по БЕл, но забравил последният стих на "Обесването на Васил Левски".
Аз даже не знам, че е учил стихотворение.

Ааа, Гериии, не тъй деее, то от де да съ знае, двечките растат и се възпитават различно. Ще бъде интересно ако едната резко реши да учи француски, а другата току - виж се метнала на някой кон. Ееейй тогава ша е забавно. Амааа аз се шегувам, но знае ли се.
Все пак е готино такова съвпадение.

Етърнити, дишай вече спокойно.

Нинка, вече температурата е важна, как няма да те осведомява своевремено, ся на воля ша се плацика докато ти ша се плацикаш в собствен сос.

Краси, лоша работа, при моята от 5 и 4 за сроковете и метна годнишна 4. Викам и - и туй ти е много, нито имаш знанията за толкова, нито си ходила втория срок в часовете му. Радвай се, че поне успя да си направиш тестовете, иначе щеше да видиш тогава кон боб яде ли.

Тататунче, и туй не го разбирам, толкова време, и една оценка да не пише на децата, но те не си ли ги знаят по някакъв начин, все пак от писмените изпитвания би трябвало да им ги казва. Хубавото в случая е, че поне наборчето е с хубава оценка.

Сидонче, успех при кандидатстването, да ви приемат по първи желания още на първо класиране. И нали си знаеш, всяко дете ще си попадне на мястото, без значение къде. Късмета ще ги отведе където трябва. Имайте търпение, още малко, не остана.

Ан, не съжалявайте, поне се е пробвало детето.

Мойта за стихотворенията, тамън се беше напънала, и на края се отказа, беше и казала само две, реши, че щом оценката няма да се промени не си заслужавало напъните. И аз вдигнах ръце. Ми то не се казва в последния момент, а и не са 1, 2, 3, а цели 5, не всеки ще има възможноста да ги научи. Както и да е. Важното е, че таз година приключи, и ся сърдитка е волна птичка, сега поне ще спи спокойно и колкото иска. Мързеланка е тя.

Оле ,пък ние цяла година бяхме с библиотекарката по БЕЛ 😂 Госпожата си я  видяха точно 4 пъти през които им пусна контролни и оценките са им само от тях ,дори не знаех ,че трябва да учат стихотворения на изуст от вас разбирам. А на родителските срещи идваше и обясняваше как децата не се стараели ,как не четяли и т.н аз седях и слушах и се чудех тя от къде знае децата ни какви са като не ги познава.😕
Уфф, да почиваме вече и  да събираме сили за следващата учебна година 🥰

Тони, никой не си знаеше оценките по този предмет. На родителската среща аз единствено говорих по този въпрос. Госпожата взе да ми обяснява как оценките, не били важни...Аз и обясних, че в къщи го виждам да учи, казва ми , че е изпитван и се е справял , но единственият начин да му повярвам е като видя оценката, защото за мен все пак е някакъв ,,сфетосвар " на къде се движи. Казах и , че уважавам мнението и, но аз   като родител нямам друг начин по който да разбера ... На следващия ден го изпита и му писа шестица в бележника, но само на него. Та така 😄

Нали само по оценките се ориентираме дали детето има правилна преценка. Иначе как да зная какво значи "всичко си знам", "справям се", "ОК съм" и всички други много подробни и точни обяснения, които получаваме вкъщи.
И ако тези учители ще искат съдействие от нас, редно е да имаме някаква обратна връзка. Ако на мое дете му се случи нещо подобно с оценките, ще си изпиша клавиатурата от жалби. И до аграрното министерство ще пиша за съдействие, до агенцията по пчеларство и аквакултури. Нека го залеят това училище от преписки по компетентност.
То бива безотговорност, бива, но това с ненанасянето на оценките минава всички граници на допустимото. А ако детето реши да си събира всички домашни и да ги напише през лятната ваканция?
И това е най-малкото. Не може така да се тормозят децата. Отсега си стягам метлата, че като ми се случи да е в изправност.

Боксиии, ударили сте джакпота, щом с библиотекарката са карали часовете. А на такава изцепка, щях да я питам - кога ги е виждала децата, и най вече моето. Как прецени, че са толкоз зле.

Тататунче, само тъй, то трябва на такива учители да им се изрепчиш, иначе не става.

Вампирче, действай, почисти я, поизмий я, приготви си я за следващата година, че току виж ти потрябва.

Аз пък ще гледам да се отпусна доколкото мога, и ще си повтарям как до есента има време, защото още от септември ще е оле мале.

Честити да са двете млади дами, навлезли наскоро в шестнайсетте! Да се вихрят в избраните поприща и да се чувстват "на място"!
Нашите са оформени по всичко без корейския. Там не само не са оформени, но за втори срок няма нито една оценка. Аз се примирих вече, в 8 клас родители се вълнувахме защо не се нанасят оценки (особено когато предмета беше по 3-4 часа дневно), но учителката достолепно отговори, че във всеки момент може да каже кое дете какво знае и може и колко се старае. И да го оцени с число, щом се изисква. Приех логиката. Тази логика е далеч от типичното "бележкарство" и "може ли да ме изпитате за повишаване на оценката", а е комплексна оценка на труда на детето. Получихме уверение, че ако има нещо притеснително, ще бъдем уведомени своевременно.
Вчера имали за последно с корейката, т.нар. "носител на езика". С нея имат някакви 2-3 часа седмично. И когато отсъства учител по каквото и да е, пак пращат нея да замества, че в повечето случаи е свободна. Тези момичета идват в БГ за по 2 години и сега "мандатът" на тази изтича, съответно догодина ще има нова. Много беше разстроена моята, че корейката си заминава. Написала ѝ била благодарствено писмо, че така всеотдайно им предала толкова интересни неща за живота в Корея. Че много щяла да ѝ липсва и винаги е добре дошла в БГ и си мечтае един ден да се срещнат отново. Това дете не е от мен, все повече се убеждавам. А в къщи рева за нея. Казах ѝ, че най-вероятно "новата корейка" ще е още по-вдъхновяваща и да не страда в аванс от имагинерна загуба, а да очаква с любопитство новото.  
И така, момичета, честити ни десетокласници. Не им се сърдете, не ги гонете, не ги хокайте. Всички се трудят, лавират между задачи и (понякога) безумни изисквания. Наместват във времето задължителните ангажименти (ужасно много) и тези, които им доставят удоволствие (все няма достатъчно време за тях). Въпреки бушуващите хормони се учат да сдържат гнева си или пък обратно, понякога да му дадат израз. Някои се учат да отстояват правата си, други да не търсят правата си на всяка цена Тъпчат в главата си имена на ензими и специални въглеводороди, къде с интерес, къде с отвращение. Опитват се да хванат логиката на решенията на Чърчил и Чембърлейн, на икономиката на Япония, на идеята на автора в неразгадаемо стихотворение и се борят с мисълта "къде в живота ще ми потрябва тоя косинус". Заявяват се в семействата си като равноправни (ама по възможност без(много)отговорни членове), и търсят мястото си в различни компании. Хич не им е лесно, защото сами себе си понякога не разбират. Пожелавам им да празнуват всеки ден ваканция, да срещнат нови хора, да прочетат интересни книги, да гледат интересни филни, да се забавляват и да напълнят батериите на макс. И най-вече да са живи и здрави. Казах