Кандидатстване с рисуване след 7 клас - 12 тема (удължена тема до края на месец ЮЛИ)

  • 52 548
  • 1 075
# 330
информация относно начина на кандидатстване можете да намерите на сайта на съответното училище. в св. лука не се взима нищо освен резултата от изпита там.
за учител не мога да кажа нищо, че миналата година се нагледах на страшни неща. като цяло е добре да се задействате бързо, ако детето ще кандидатства тази година, че времето лети.
Виж целия пост
# 331
информация относно начина на кандидатстване можете да намерите на сайта на съответното училище. в св. лука не се взима нищо освен резултата от изпита там.
за учител не мога да кажа нищо, че миналата година се нагледах на страшни неща. като цяло е добре да се задействате бързо, ако детето ще кандидатства тази година, че времето лети.
Какво имате предвид "страшни неща".
На сайта на Елисавета Багяна има информация за записване за кърсове , но за миналата година, за тази няма информация.
Към тези които са ходили на уроци, колко излиза комплекта за рисуване, който трябва да подсигурим?
Виж целия пост
# 332
Ами например от цяла група деца, които ходиха при известен учител от изящното, нито едно не влезе там. Други, ходили при неизвестни такива, изкараха отлични резултати. И големи аномалии също. Та не мога да дам съвет за учител.
Виж целия пост
# 333
информация относно начина на кандидатстване можете да намерите на сайта на съответното училище. в св. лука не се взима нищо освен резултата от изпита там.
за учител не мога да кажа нищо, че миналата година се нагледах на страшни неща. като цяло е добре да се задействате бързо, ако детето ще кандидатства тази година, че времето лети.
Какво имате предвид "страшни неща".
На сайта на Елисавета Багяна има информация за записване за кърсове , но за миналата година, за тази няма информация.
Към тези които са ходили на уроци, колко излиза комплекта за рисуване, който трябва да подсигурим?

Елисавета Багряна е към МОН, т.е. там става въпрос за МОН-ският изпит по рисуване. Отделно само в една от паралелките балът се образува с рисуването, другите са си само МАТ и БЕЛ.
МОН-ският изпит позволява техника по избор, така че сумата за материали зависи от това. Един фазер с размер 50/35 е към 3-4 лв, папката този размер е около 12-13 лв,  лист на Академия 100/70 (после го режете) беше около 3 лв - стават 4 листа от него (за училищата към МК ви трябват сигурно над 10 от тези), макетно ножче 3-4 лв, щипки - примерно 0,60-0,80 лв/бр. Това са общите неща между двата изпита... Предполагам за МОН-ския изпит всякакви моливи стават за основата.
Виж целия пост
# 334
За акрилни маркери- моят не е ползвал, той е повече плакатист отколкото миниатюрист, тъй че работи само с черни стандартни маркери. Но съученичките му по спомен купуваха sacura koi и още една марка yono сякаш се казваше  на marabu или нещо такова .Доколкото знам ако се поразтърси човек се предлагат на различни места онлайн на по-добра цена от слънчоглед. Примерно комплект от 24 цвята е скънчоглед е 90 лв а в някаква архитектурна книжарница ги гледах за 75 лв. Зависи колко бързо ви трябват,  дали единични бройки или комплект ,  с каква тънкост да е накрайника , имаше и тип четка по спомен и т.н.
Виж целия пост
# 335
Прекрасни са, много талант има твоето дете.
Отосно въпросният учител, моята каза същото, че никога не е доволен и никой не е за шест.
Добре, че не му се вързва, просто се е примирила и не обръща внимание.
А това рисуване до посреднощ е кошмар. Никога не и стига времето, то кога да рисува като са по цял ден на училище, само събота почива и в неделя цял ден рисува. Дано влезе в ритъм, че тя е малко по мудна и направо не знам.
Виж целия пост
# 336
Re_ge много се радвам за момчето ти. Наистина рисува много хубаво и си е за 6ца.
Относно въпросния и при нас много искат само заради него да се местят в друга група и даже в другата специалност.

Да питам нещо, трябва да вземем на девойката акрилни или акварелни маркери, та препоръчайте кои са хубави. Ще се прави нещо пипкаво с дребни линии и шрифт.
Виж целия пост
# 337
Аз имам друго мнение по въпроса. Първата година в художествената, учителят по рисуване на дъщеря ми единствено и казваше - екстра е, давай. Но за цяла година тя нямаше почти никакво развитие. Следващата година смениха учителя. Беше потресена първите пъти, страшно много забележки, имаше четворки, тройки. Направо се беше хванала за главата. Но откато я критикуват се забелязва страхотен напредък. За мен на едно дете, което се учи е нужно да му се показват грешките, да се правят забележки, дори да се пишат ниски оценки. Никога не съм правила проблем за получена ниска оценка, а виждам и как това я амбицира следващия път да се справи по-добре. Дори последната работа по живопис тя сама каза че не и се е получила и и писаха 4 след това. Ми... не е свършил света, не разбирам каква е тая драма с оценките. Само в заключение ще кажа, че заради този, втория, критикуващ преподавател, дъщеря ми избра да специализира живопис и то точно при него.
Виж целия пост
# 338
Като ви чета и леко позавиждам, от колко много училища и специалности имате избор. При нас е само едно Sad, дъщеря ми ще кандидатства тази година, иска живопис, а са обявени само осем места.
Виж целия пост
# 339
Иве тук никой не е бележкар , тук не става въпрос за просто критика.  Между критика и критика има разлика ... очевидно, че това зависи от стила на преподаване на дадения педагог. Критиката трябва да е вдъхновяваща а не стъпкваща. Чувала съм,  че има педагози, които малко я карат по макаренковски, защото това сътрисало детето и го карало да надскача себе си. Е не всяко дете е мазохист и не всяка критика трябва да е "шамар". Тук е тънката разлика и това, което превръща педагогиката в изкуство (широко дискутирана тема последните десетилетия), как да критикуваш но да не докарваш детето до усещане че е пълен бездарник, та да се чуди какво прави в това училище. Моят не е някакъв велик талант, няма нужда да го гладят по главата, но и да го "пречупват като творец " както се случва последните години също не желая. Да ми казва - "аз не ставам за живопис", че защо да не става, защото не рисува като снимка ли.
Виж целия пост
# 340
Да, аз не говоря конкретно за вашия случай. Мисля, че съм чела нещо в по-стари публикации. Просто го ползвах като повод да покажа и другата страна на нещата.
Виж целия пост
# 341
Честита нова 2025та година! Пожелавам ви да е спорна и плодотворна за всички, а на децата творческо вдъхновение и удовлетворение от всичко постигнато. Надявам се този юли да четем повече за деца, които са успели да сбъднат мечтите си.
Виж целия пост
# 342
За много години, много здраве и вдъхновение на всички художници. Искам да попитам как е при тези от осми клас, по Перспектива имат ли учебник и кой е. В нашият клас явно назрява проблем по този предмет, преподавателя прати два файла, ако искали да ги гледат, можело и без тях. Според мен са за академията писани. Децата не разбират какво трябва да се направи и какви са точно заданията. Родители при други учители споделят, че такива трудни задания не са имали, а аз грам не разбирам и се чудя какво да правя.
Виж целия пост
# 343
Питах девойката, нямат учебник по Перспектива.
Виж целия пост
# 344
Ако става дума за НУИИ няма учебник. Доста мъка видяхме ние, рових търсих някакви помагала. Добре, че аз съм учила перспектива в УАСГ като бях Архитектура, та обяснявах непрекъснато на доста от децата. Намерих само един стар сканиран учебник по рисуване, там има обяснения на основните принципи. Ако някой го иска - да ми прати на лични имейл за да ви го пусна.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия