Мнения за гимназии в Пловдив - 5

ЕГ не са хуманитарни гимназии. Това е общообразователна гимназия с интезивно изучаване на чужд език. Затова и в 11 и 12 клас имат и профил математика, информатика, химия, биология, а не само история и философия.
На чужд език се преподават и точни науки, не е само изучаване на литература на съответния език. Някой нещо генерално бърка типа училища и рискува детето му да попадне на не особено добро за него място.
Да, получават се такива проблеми след избор на език, защото е модерно и престижно да си в ЕГ или заради родители, които не искат да похабят бала.
Не е лесен немският, испански, италиански и френски също не са лесни, като се има предвид, че почти всички деца са изучавали преди това английски. Еми зор си е, иска се да си седнеш на д-то и да учиш. Няма човек, който да не може да научи един език. Един ще го научи за година, друг за две, трети за три. Иска се упоритост и системна работа. Колкото часа имат днес в училище по езика, толкова трябва да отдели и вкъщи.
Същото важи и за математиката. Няма такова нещо като не ми върви, ама нямам логическо мислене. Има работа, упражнения и решаване на задачи. Говоря за математика на ученическо ниво общообразователна подготовка.
Та хубаво мислете, преди да редите желанията. А не после 5 години мъка с език, който детето няма да хареса.

Това с езика и с математиката си е така, но не съм съгласна за италианския език . Ами леко върви, ако и уж да не е лесен. Четенето и писането е с елементарни правила и това дава някаква лекота. За немския аз не знам защо толкова всеки го записва -има смисъл ако ще учиш в Германия, иначе заради бала ми идва нецелесъобразно,защото наистина е доста труден език. Наскоро видях позната,дъщеря й учи в английската с немски,толкова трудно ,зорленско,само двойки и тройки ,че е отчаяна от живота, та сина й като станал 7 клас, въпреки високия бал,наплашен, записал хуманитарната гимназия. Та си имам обица на ухото и моята дъщеря,която твърди,че ще учи всякакъв език без английски (не го знае изобщо, не й харесва ), набързо я отказвам от всякакви идеи и за немски. Още повече, точно в Германия няма да ходи да учи. Въпреки това мисля,че някои учители дават повече от себе си, сравнено с други и ако попаднеш на вторите, ще ти е по-трудно принципно. А са и в състояние да намразиш езика заради тях. Сина ми заради учител намрази математиката в 11 клас, та от учителя зависи много. Да, ако се напъваш много, ще имаш успех, но понякога не искаш да се напънеш от омерзение, колкото и да си отговорен. Това си е нормална човешка реакция. С две думи, трябва да спрем да сме бележкари и да гледаме обективно. От сегашната ми, моя, не на типична амбициозна бг мама, гледна точка, предпочитам детето ми да не му е свръх силите там, където ще учи и ако може да си изкара средно лежерни 5 години, плюс да е в училище с предполагаема нормална среда. Иначе има и хубави и не дотам учители навсякъде. Даже наблюденията ми са,че учителите са далеч по-грижовни , отговорни и загрижени в някои по-непретенциозни училища. Но там пък дечицата са такива, че е хубаво да не се попада ,освен по необходимост.

Да, стига с това на който му върви математиката да отива в МГ и обратното в ЕГ. Изборът на ЕГ с немски при моят отявлен математик е изцяло и много старателно обмислен и предварително избран! Да, моето дете е зле по БЕЛ, честно може и да има 4 в 9-ти клас, и това ще му е най-ниската оценка, и въпреки това е в ЕГ. Защото комбинацията математика и немски би му отворила прекрасни възможности за бъдещето му, стига той да има желание да се възползва от тях. За съжаление МГ не предлага тази комбинация, или поне не в задоволителен вид. Освено това възможността за немска диплома я има само в ЕГ, а тя е тази която отваря възможностите за чужбина. Сега аз не знам дали той ще се насочи към чужбина, но една диплома никога не е излишна. Не знам и дали ще има сили за DSD, но пак казвам-имат избор! Не ходи на уроци по немски, не знам кое го мотивира, защото не е изобщо амбициозен, но се справя с езика. В началото ни казаха, че на математиците им е по-лесна граматиката, защото има много логика, нямам представа дали е така. За мен изборът на гимназия с него беше много по-лесен, защото големия ми син я завърши с испански, профил МАТ и учителите по МАТ се справиха блестящо! Така че колебания сме нямали.

Моля, публикувайте нпова тема.

Точно така е, viara, не може да се казва, че щом ти върви математиката и си добър, значи марш в МГ! Явно обаче тук някои родители живеят в съвсем друг век, когато децата нямаха много право на избор.  Не всички деца на 13 са напълно осъзнати и са способни да правят 100% осъзнати избори. Честно, не разбирам такива генерални заключения “като ти върви математиката, какво правиш в ЕГ”.
Не съм я набутала аз да учи немски, защото съм го учила и знам за какво става въпрос.
Моята категорично не искаше матем.гимназия -имаше си ясна цел защо иска немски, но се оказа, че това не е нейното.Разви се в математиката, а за езика-когато няма кой да те подкрепя от учителите, когато виждат, че изоставаш, лесно се губи мотивацията. Не може учител да те вика на среща, да ти казва, че ще остави детето на изпит и при въпрос защо не се провеждат допълнителни консултации, отговорът беше “аз не мога да се занимавам, абсурд”. За мен учителите не си свършиха работата. Тези деца, които бяха по-назад, си останаха назад. 
И да-в час се работи само с половината клас, останалите стоят отстрани и нищо не правят, никой не ги вдига, никой не им обяснява, тъй като те нямат амбицията да вземат немска диплома и явно не е необходимо да им се преподава. Много се извинявам, но майка ми е учител по математика от старото поколение и виждам тя какво прави с децата, на които им е трудно-непрекъснато консултации след часовете, извънредна работа с тези деца. Не случайно вече 3 пъти събират подписка в училището да я връщат след като се пенсионира. Но такива учители, които дават всичко от себе си, вече почти няма.

В Германия може да се учи и без немска диплома. Само език на ниво С1 се иска. БГ диплома се приема без проблеми.

НОВА ТЕМА