2АЕГ "Томас Джеферсън" - Тема 4

  • 50 704
  • 744
# 255
Разбрах, т.е. докато едни деца се стараят да учат извънредно за НВО, за да ги приемат в желано училище, за други съществуват вратички да ги приемат по друг начин. 'Достъпност и равни шансове" за всички деца.
Виж целия пост
# 256
Санака, по правилата не биха приели дете от една езикова в друга, но на практика се случва, за съжаление. Знам със сигурност за деца, които тази година са приети в 10клас в друго училище, без да имат ниво по език.

Не става въпрос за Втора Английска!

Дано са слухове само, защото не искам нито да вярвам, че е възможно да се случи, нито искам деца, които тормозят да "прелитат"

Организация за след родителската среща има ли?
Виж целия пост
# 257
Дааа, с разрешение на министъра всичко може. Wink Все пак нормативната уредба малко ограничи тези "особени случаи", че преди беше страшно. Наистина невероятно ми се струва министърът да даде разрешение на няколко деца едновременно да се преместят в едно конкретно училище. Все пак има изискване това да се мотивира, има Комисия, която трябва да мотивира подробно преместването, становище на началника на РУО. Има и закон за достъп до обществена информация.

ПП. Рамацоти, точно по правилата, няма никакъв проблем да приемат дете от една езикова гимназия в друга.
Виж целия пост
# 258
Ще ги приемат ако са решили.
Иначе се държи приравнителен изпит когато не съвпада изучаваното от старото училище в новото.
Виж целия пост
# 259
Почти сигурна съм, че министър въобще не е информиран. Директорът май си приема надпланово.
Интересно ми стана по кои правила, ако съм учила в Немската, в 10клас отивам в Испанската?! 😎 Примерно говоря, съвсем друго училище имам предвид
Виж целия пост
# 260
По правилата на Наредбата за организация на дейностите в училищното образование:

Скрит текст:
Чл. 107а. (Нов - ДВ, бр. 32 от 2019 г.) (1) Учениците от V до XII клас може да се преместват в друго училище над утвърдения държавен, съответно допълнителен държавен план-прием, ако:
1. постоянният или настоящият адрес на ученика е променен от друго населено място в населеното място на училището, в което желае да се премести;
2. условията на физическата среда на приемащото училище позволяват това;
3. при преместване на учениците от V до VII клас - ученикът е бил приет по държавен план-прием в училището, от което се премества;
4. резултатите на ученика от IV, съответно от VII или от X клас, са позволявали формирането на бал, по-голям или равен на минималния бал за приемане в съответната паралелка в V, съответно в VIII или в XI клас, според определеното балообразуване в годината на кандидатстване за местата, определени с държавния, съответно допълнителния държавен план-прием.
(2) При преместването в друго училище над утвърдения държавен, съответно допълнителен държавен план-прием - учениците от XI и XII клас не може да сменят профила или специалност от професия.
(3) Учениците по ал. 1 може да се преместват, както следва:
1. от V и от VI клас - през цялата учебна година;
2. от VII до Х клас включително - през цялата учебна година, но когато преместването е в учебно време - не по-късно от 30 учебни дни преди края на всеки учебен срок;
3. в XI клас по същия профил, ако задължителните профилиращи предмети са еднакви или по същата специалност от професия - през цялата учебна година, но когато преместването е в учебно време не по-късно от 30 учебни дни преди края на всеки учебен срок;
4. в XII клас - не по-късно от 30 учебни дни преди края на първия учебен срок по същия профил, при условие че задължителните профилиращи предмети са еднакви или по същата специалност от професия.
(4) (Изм. - ДВ, бр. 72 от 2019 г.) Ученикът се записва със заповед на директора на приемащото училище, ако са изпълнени изискванията по ал. 1 - 3 и с това не се надвишава нормативът за максимален брой ученици в паралелка съгласно чл. 53 от Наредбата за финансирането на институциите в системата на предучилищното и училищното образование.
(5) (Изм. - ДВ, бр. 72 от 2019 г.) Ако са изпълнени изискванията по ал. 1 - 3, но при преместването ще се надвиши нормативът за максимален брой ученици в паралелка съгласно чл. 53 от Наредбата за финансирането на институциите в системата на предучилищното и училищното образование, ученикът се записва със заповед на директора на приемащото училище след разрешение на министъра на образованието и науката за завишаване броя на учениците в паралелката по мотивирано предложение на директора на училището, съгласувано с началника на регионалното управление на образованието. Не се изисква разрешение на министъра на образованието и науката, когато приемащото училище е единствено в населеното място.
(6) (Изм. - ДВ, бр. 72 от 2019 г., доп. - ДВ, бр. 69 от 2022 г.) В особени случаи учениците от V до XII клас може да се преместват в друго училище над утвърдения държавен, съответно допълнителен държавен, план-прием и без да са налице условията по ал. 1, т. 1, 3 и 4 и ал. 2 - 3, с разрешение на министъра на образованието и науката след становище на съответния на приемащото училище началник на регионалното управление на образованието.
(7) (Нова - ДВ, бр. 72 от 2019 г.) В случаите по ал. 6 министърът на образованието и науката определя комисия за разглеждане на случаите на преместване над държавния и допълнителния държавен план-прием, в която се включват трима експерти от Министерството на образованието и науката, един представител на Държавната агенция за закрила на детето и трима представители на юридически лица, осъществяващи дейност в сферата на училищното образование. Комисията взима решение с обикновено мнозинство и задължително излага подробни мотиви в становище.
(Sunglasses (Нова - ДВ, бр. 72 от 2019 г.) Министърът на образованието и науката дава разрешение за преместване на ученика над утвърдения държавен или допълнителен държавен план-прием и за завишаване броя на учениците в паралелката при положително становище на комисията по ал. 7 или отказва да даде разрешение при отрицателно становище на комисията по ал. 7.

Директорът не може сам да си приема надпланово. Най-малкото защото няма да му финансират тези надпланови бройки.
Виж целия пост
# 261
Всичко е много неясно и хипотетично в случая. Може и да се окаже напр.,че ще местят тормозено дете/деца, а не извършилите тормоза или пък нещо съвсем друго.

Тормозеното дете остава в старото училище.
Виж целия пост
# 262
Нас пък тъкмо ни изненадаха от клубовете по интереси като преместиха Дебати от вторник в понеделник, така че да се припокрие частично с Приложната математика. Няколко деца от нашия клас са искали и двата клуба и са ги накарали да избират. Хич не ми се струва ок. Дали ако опитам да говоря с учителите или директора би имало резултат?
Виж целия пост
# 263
Пускам този пост, за да се преброим за среща на 17-ти след родителската среща. Който ще идва, да сложи едно палче.
Виж целия пост
# 264
Здравейте. Аз съм родител на осмокласник и току-що прочетох заповедта на директора за отпускане на стипендии за успех. Смущава ме този параграф:

Кой класен ръководител заверява годишния успех в заявлението - настоящият или класният ръководител от предходната учебна година?
Виж целия пост
# 265
Настоящият, просто преглежда свидетелството за основно образование.
Виж целия пост
# 266
Знаете ли как се смята успехът от свидетелството? Включват ли се ИУЧ или без тях? В самото свидетелство никъде не фигурира средноаритметичният успех.
Виж целия пост
# 267
Всички годишни оценки от 7 клас, включително ИУЧ и сборът се дели на броя на оценките.
Виж целия пост
# 268
За сведение випускът на настоящия 9 клас се е увеличил с 6 деца спрямо края на 8 клас, а свободни места не са обявявани... Информацията е лесно проследима през статистиката на Школо.
В класа на сина ми няма нови деца, но те още миналата година бяха 28.
Виж целия пост
# 269
Ами, има в другите класове и доколкото знам от моята дъщеря, поне две са дошли от други софийски училища и с връзки.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия