СЪВЕТ ЗА ДОБРО ЧАСТНО ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ

Както бях обещала - да споделя какво съм видяла за Св. Климент Охридски и Св. Кирил и Методий.

На няколко пъти ходих в Св. Климент Охридски. Честно не ми прилича на училище. Погледнете само класната стая на пети клас. Ако това отговаря на минималните изисквания за класна стая от хигиенна точка. Всичко е тясно, наблъскано, овехтяло - не само в споменатата стая. Как в площ за две градински групи събираш училище? Къде ти отделни кабинети по отделните предмети. Може да имат силни преподаватели по математика и английски, но всичко останало? По скоро ми прилича на място за частни уроци. Поискахме програма - направиха се на разсеяни и не ни дадоха. Попитах ги къде ще се местят - някъде около КАТ, но още не знаят. Това училище няма капацитет и средства да се нанесе в самостоятелна сграда, която да е проектирана и построена за училище.

Когато аз бях в частно училище в чужбина (82 - 85 година) училището ни беше на поне два декара площ. Имахме си открит басейн (беше в топла страна), спортно игрище, големи стаи - класовете ни бяха около 18 деца - това е много добра бройка - осигурява добра конкуренция и никога не е скучно; имахме класна стая и отделни кабинети за отделните предмети; богата библиотека - ситуирана в зала с поне на 60 кв.м. площ, централна зала за събирания, и .....и....и.....

Защо го няма това тук. Всеки трети учител направил училище. Какви са критериите на МОН за училище, освен програмата? Защо няма едно частно училище, което да каже - във всеки випуск при нас се обучават не по-малко от 100? т.е. по пет и нагоре паралелки на випуск.   За да  можеш да приемеш и обучаваш толкова много деца се искат и пари и база, но вече този мащаб позволява много повече - в подобно училище няма да е възможно един преподавател да преподава и математика и физика и химия и география примерно.  Такава големина на училището не означава автоматично ниско качество на образованието.

Но да не се разсейвам

За Св. Кирил и Методий - поне е в сграда предназначена за учебен корпус, заема два етажа, освежена, но не ремонтирана основно.  Поне е светло, просторно и нормални стаи има. Бяхме три дни на "пробно училище". Децата се въодушевиха и сутрин още в леглото не отворили очи - мамо, бързай да ме облечеш за да отиваме на училище. Тези три дни имаха лего конструиране, приложно изкуство, спортни занимания, компютърни занимания, писане.
Личи си, че учителите си обичат работата и дават всичко от себе си. Това като първо впечатление. 

Усещането ми е, че е добро училище без претенции да произвежда гении (както е ЕСПА, но и срещу близо два пъти по-висока такса) и е добра алтернатива за хора, които все пак искат да избягат от хаоса и абсурда на държавните училища.

Еlena_K, благодаря за споделените впечателния и за ценните размисли.
Дали имаш представа в "Св. Св. Кирил и Методий" по колко деца са в клас - по-специално в началните класове? Имат ли по повече от една паралелка във випуск?
И аз мисля, че под 16 деца в клас е несериозно и нездравословно - като условия за създаване на приятелства, на конкуренция, на интересни съвместни занимания, организирани от училището.
Относно базата - училището е институция и би трябвало да бъде асоциирана от децата ако не с мащабност, то поне с професионално изградена и добре функионираща с оглед на учебния процес база.

Привет на всички от Истанбул!

Казвам се Tsvety и имам син на 5 години. До сега посещава частна английска  градина в Истанбул. Планирахме да започне 1 клас в София, но се оказа, че ще се местиме по-рано и сега усилено търся предучилищна за 2009-2010. Изчетах всичко, което сте публикували и много Ви благодаря за задълбочената информация. Прегледах уеб страниците на училищата, говорих с някои от тях по телефона. Това, което ме претеснява е, че не видях нито едно училище с истинска материална база, която да отговаря на частно училище. На снимките базите изглеждат направо скалъпени. Единственото училище, което прилича наистина на училище е ЧОУ Дружба, така нареченото турско училище. Синът ми говори турски, английски и български. Базата му ме впечатли, но има много малко мнения за въпросното училище в нета. Много моля, ако има родители, чийто деца са там за повече инфо за въпросното училище.  
Интересуваме  и всякаква информация за предучилищна с усилено изучаване на english.
Записвам се във вашата темичка. Вие сте ми голям източник на инфо, за което Ви благодаря.

Цвети, има и други училища с добра база \ Ровел и Света София и новостроящото се Българско школо, ЕСПА също се предвижда да изгражда нова база\ и още има, но в момента не се сещам за тях\. Но пък щом при вас се съчетават нещата и със знаенето на турски език и явно познаване на културата може би наистина училище Дружба е подходящо.

Знам, че за първи клас има две деца записани и още две които не са решили (едното сме ние). Колкото до другите класове не ми се стори да са многобройни. Но тъй като те следват МОН и малките класове вече са приключили училище тази година.

Децата са между 4 и 6 на брой в различните класове, като родителят може да си вземе детето за 5-10 дена и да замине на почивка например по време на учебната година без проблем. Тогава децата стават 2-3 и основно строят Лего. Учителите обаче наистина са отдадени на професията и с огромен ентусиазъм си изпълняват задълженията когато има деца.

Да се включа и аз с пресни впечатления от първокласничка от "Св. Кирил и Методий".

Втората щерчица тръгна там от първи клас миналата година. Пробвах първо с каката, която прехвърлих след пети клас от един кошмар, наречен "Св. Наум" (не знам дали съществува това псевдоучилище още). За две години голямото ми момиче обикна училището, запали се по основни предмети, откри в себе си нови таланти. Влюбена е в учителите си и сега плаче, че ще трябва да си тръгне оттам и да влезе в гимназия.
Малката не изживя нищо от стресовете на първокласника. Една прекрасна учителка пое петте дечица-първолачета от първия ден, стана им приятел, извоюва си страхотен авторитет, научи ги на уважение към училището и образованието като цяло. Детето ставаше с огромно желание в 6.30 всяка сутрин, за да тръгне с училищния автобус, защото просто обожава да ходи на училище.
Сега няма търпение да дойде септември.

Всички възможни ръце вдигам за "Св. Кирил и Методий". Да са ни живи и здрави и основателките, и директорката, и учителите!

Когато има деца!
Щеше да е смешно, ако не звучеше дори зловещо
За кой точно оазис на науката става дума би ли пояснил?

Това, дето децата остават 2-3 и строят Лего в тези дни, изобщо не е вярно. Чаковете по лего са си редовни часове и не заместват нищо в учебната програма. Дори само едно дете да е в клас, си учи с пълна пара.
Миналата година общо в първи клас бяха 5 деца. Насред грипните епидемии не сме имали и един изгубен ден.
Хубавото е, че по този начин учителят има възможност да работи почти персонално с всяко дете, да наблегне на специфичните за него неща.
А социалните контакти никак не са незначителни - децата в училище с малко ученици общуват достатъчно много с по-големите или по-малките. Няма делене на печени и зайци,

Чудно ми е как ще се направи празник на буквите в първи клас, като класът е от пет деца само?

днес проверих сайта на частното училище, в което съм учила 82-85г. В момента там се обучават 790 деца общо от първи до последен гимназиален клас. И цената е 3200 евро, плаща се на пет вноски, часовете за изоставащи ученици не се таксуват - т.е. включени са си в цената....  Пак се отплеснах в сравнения.. Има refund на такси.... Имат си униформи, то и аз когато бях там имахме униформи. Какво се разбираше под униформа - казано ни беше, че цветът е светло син и формата на дрехата е рокля (тогава беше девическо училище само, сега има и момчета). От там нататък - модела на роклята беше свободен, както и нюансите на светло синьото. Можеше роклята да е с плисета, права, трапец, шлиц, да е по-светло или по-тъмно синя. Позволяваше определена индивидуалност в рамките на предварително зададеното - светлосиня рокля. 

Иначе, ние след три дни пробно училище се ориентирахме към ЕСПА.

 За мен единственото училище, което наистина отговаря на стандартите за училище е ЧУ Дружба http://drujba.org/.  Другите са просто жалко подобие на училище.  Жалко, че няма кой да се захване да направи едно свестно училище за българските деца.

И Ровел,бих допълнила.Дружба мен лично ме притеснява с тези турски учители.

 Да, това си е за притеснения. Имам предвид материална база и условия за децата.

Като материална база - няма по-добро от ААУ.  Новата сграда на Френския лицей също ми харесва - но за сега само на картинка съм я виждала.