СЕДМОКЛАСНИЦИ 2024/2025 -Тема 6 - Баба Марта мартенички върже, седмокласник домашни пише бърже!

Публикувана: 19 фев. 2025, 16:14 ч.
Последно мнение: 25 март 2025, 09:35 ч.

32 226
736

Soul Free - Редовен потребител

R

# 345 11 март 2025, 14:20 ч.

Цитат на: elleni в вт, 11 мар 2025, 12:08

Кои граматични правила са се променили например?

Едно време мен ме учеха, че думата "обаче" се огражда със запетаи. Сега не било така и госпожата по БЕЛ в училище го приела като грешка. Има и други примери, но този е най-пресен и на прима виста се сещам за него.

Виж целия пост

Почетен член

# 346 11 март 2025, 14:23 ч.

Да, освен в правописа на някои думи, има разлики и в пунктуацията от времето, когато аз съм била ученичка.

Виж целия пост

U

UnaDesconocida

# 347 11 март 2025, 14:23 ч.

Априлски душ, а има ли възможност да се комуникират тези въпроси със школата? Защото за мен остават неясни подобни корекции и няма да създадат опит у детето.
Напоследък и аз се "хващам в много издънки" в правописа, а съм с претенции Hushed

Hushed

Сещам се за интервал след препинателен знак - тире, точка, наклонена черта, двуеточие и т.н. Оказа се, че не бях много наясно кога и дали се поставят интервали след подобни знаци. При колебание проверявам, но ако нямам и идея, че съм го заучила грешно или пък нещата са се променили и аз не съм разбрала...Но...човек се учи докато е жив, казват Simple Smile

Simple Smile

Виж целия пост

# 348 11 март 2025, 14:41 ч.

Школа "Междучасие" са отворили системата за записване на външни ученици за пробни изпити през април.

Виж целия пост

А

Априлски душ

# 349 11 март 2025, 15:00 ч.

Цитат на: UnaDesconocida в вт, 11 мар 2025, 14:23

Априлски душ, а има ли възможност да се комуникират тези въпроси със школата? Защото за мен остават неясни подобни корекции и няма да създадат опит у детето.
Напоследък и аз се "хващам в много издънки" в правописа, а съм с претенции Hushed

Hushed

Сещам се за интервал след препинателен знак - тире, точка, наклонена черта, двуеточие и т.н. Оказа се, че не бях много наясно кога и дали се поставят интервали след подобни знаци. При колебание проверявам, но ако нямам и идея, че съм го заучила грешно или пък нещата са се променили и аз не съм разбрала...Но...човек се учи докато е жив, казват Simple Smile

Simple Smile

Аз им го показах още веднага. Още не бяхме си тръгнали с детето, като видяхме грешно подправените думи и поправената стилистика и се върнах да им го покажа. Хванаха се за главите, нищо не казаха, но се надявам се да вземат мерки

Виж целия пост

S

# 350 11 март 2025, 15:03 ч.

В НПМГ ходихме миналата година, надникнахме в две стаи и в тоалетната.
В частните те занимават много време.

Цитат на: gato в вт, 11 мар 2025, 14:18

Споделете моля, ако знаете как протичат дните на отворени врати в училищата.

Виж целия пост

Редовен потребител

# 351 11 март 2025, 15:08 ч.

С тези "отворени врати" в учебни дни няма как да се ходи. Не знам защо не се направят в някой уикенд....

Виж целия пост

C

# 352 11 март 2025, 15:32 ч.

Здравейте, Simple Smile

Simple Smile

Нахлувам и аз, като майка на седмокласник. Бих искала малко инфо, относно изискванията при решаването на задачите от 2-ри модул по МАТ.
Детето ми прави пробен по МАТ в Регалия и са му орязали точки за това, че не е писал подробно решенията...например не е посочил допустима стойност или правило, което е от дадена теорема!
Оказа се, че нито в училище, нито на уроците е показано как трябва де се решават тези задачи! Само при нас ли е така?

По БЕЛ - струва ми се субективно оценяването! Повече се цени наизустяване, отколкото собствено тълкуване!

Виж целия пост

S

sunlight_eli

# 353 11 март 2025, 15:59 ч.

Цитат на: Compass в вт, 11 мар 2025, 15:32

Детето ми прави пробен по МАТ в Регалия и са му орязали точки за това, че не е писал подробно решенията...например не е посочил допустима стойност или правило, което е от дадена теорема!
Оказа се, че нито в училище, нито на уроците е показано как трябва де се решават тези задачи! Само при нас ли е така?

Вие как разбрахте, че не му е показано? Само защото той така твърди или сте гледали какво е правил и той, и друго детете на същия урок? Не се доверявайте съвсем на децата - не винаги като кажат, че нещо не им е показано е точно така. При нас си показват учителите, но детето не слуша какво му се говори. Знам със сигурност защото аз лично водих борба с него да започне да разписва по-детайлно решенията си. Иначе скача от условието на решението без да изведе доказателствената част.

Цитат на: Compass в вт, 11 мар 2025, 15:32

По БЕЛ - струва ми се субективно оценяването! Повече се цени наизустяване, отколкото собствено тълкуване!

Че е субективно, субективно е. В частта на преразказа и тезата със сигурност. Но освен нея има още един куп задачи, които показват реални знания по граматика, пунктуация, четене с разбиране, познаване на литературните произведения. Тезата например е 6 точки - и да го оценят субективно 2 поне ще му пишат. Задачата с правописните грешки е между 10 и 14 точки и в нея няма субективизъм, но затова за всяка грешка му отнемат точка.

Виж целия пост

C

# 354 11 март 2025, 16:23 ч.

Цитат на: sunlight_eli в вт, 11 мар 2025, 15:59

Цитат на: Compass в вт, 11 мар 2025, 15:32

Детето ми прави пробен по МАТ в Регалия и са му орязали точки за това, че не е писал подробно решенията...например не е посочил допустима стойност или правило, което е от дадена теорема!
Оказа се, че нито в училище, нито на уроците е показано как трябва де се решават тези задачи! Само при нас ли е така?

Вие как разбрахте, че не му е показано? Само защото той така твърди или сте гледали какво е правил и той, и друго детете на същия урок? Не се доверявайте съвсем на децата - не винаги като кажат, че нещо не им е показано е точно така. При нас си показват учителите, но детето не слуша какво му се говори. Знам със сигурност защото аз лично водих борба с него да започне да разписва по-детайлно решенията си. Иначе скача от условието на решението без да изведе доказателствената част.

Цитат на: Compass в вт, 11 мар 2025, 15:32

По БЕЛ - струва ми се субективно оценяването! Повече се цени наизустяване, отколкото собствено тълкуване!

Че е субективно, субективно е. В частта на преразказа и тезата със сигурност. Но освен нея има още един куп задачи, които показват реални знания по граматика, пунктуация, четене с разбиране, познаване на литературните произведения. Тезата например е 6 точки - и да го оценят субективно 2 поне ще му пишат. Задачата с правописните грешки е между 10 и 14 точки и в нея няма субективизъм, но затова за всяка грешка му отнемат точка.

Цитат на: sunlight_eli в вт, 11 мар 2025, 15:59

Цитат на: Compass в вт, 11 мар 2025, 15:32

Детето ми прави пробен по МАТ в Регалия и са му орязали точки за това, че не е писал подробно решенията...например не е посочил допустима стойност или правило, което е от дадена теорема!
Оказа се, че нито в училище, нито на уроците е показано как трябва де се решават тези задачи! Само при нас ли е така?

Вие как разбрахте, че не му е показано? Само защото той така твърди или сте гледали какво е правил и той, и друго детете на същия урок? Не се доверявайте съвсем на децата - не винаги като кажат, че нещо не им е показано е точно така. При нас си показват учителите, но детето не слуша какво му се говори. Знам със сигурност защото аз лично водих борба с него да започне да разписва по-детайлно решенията си. Иначе скача от условието на решението без да изведе доказателствената част.

Цитат на: Compass в вт, 11 мар 2025, 15:32

По БЕЛ - струва ми се субективно оценяването! Повече се цени наизустяване, отколкото собствено тълкуване!

Че е субективно, субективно е. В частта на преразказа и тезата със сигурност. Но освен нея има още един куп задачи, които показват реални знания по граматика, пунктуация, четене с разбиране, познаване на литературните произведения. Тезата например е 6 точки - и да го оценят субективно 2 поне ще му пишат. Задачата с правописните грешки е между 10 и 14 точки и в нея няма субективизъм, но затова за всяка грешка му отнемат точка.

Благодаря за отговора. Ще говоря с учителите, исках първо да сверя часовника...
Относно БЕЛ - не уточних, че имам предвид частта с тезата и преразказа! Останалата си иска познания:)

Виж целия пост

Потребител

# 355 11 март 2025, 16:25 ч.

Моля Ви, не цитирайте такива чаршафи, някои четем от телефон и е неприятно да се скролва всичко това

Виж целия пост

C

# 356 11 март 2025, 17:15 ч.

Извинявайте, не успях да разбера как да скрия цитата!

Виж целия пост

Грета Ей

# 357 11 март 2025, 17:27 ч.

Не във всички школи се обяснява за подробното разписване.
Моето правило е: каквото е в главата и не е теорема, да е на листа. По-добре повече, отколкото по-малко.
Всички основни задачи се доказват също.
Примерно формулата за ъгъл между ъглополовящи, между височини,...

Нека по пробните им отнемат точки, на НВО вече се са се научили.

Виж целия пост

Ентусиаст

# 358 11 март 2025, 17:31 ч.

В тази връзка, как успяват да съберат всичко в малките полета, които са им дадени? Имат ли право на допълнителни листи за 2-ри модул?

Виж целия пост

Почетен член

# 359 11 март 2025, 17:46 ч.

Имат по две странци голям формат за всяка задача от втори модул. Напълно достатъчно е.

Виж целия пост

Препоръчани теми

Седмокласници 2025/2026 - тема V

27 621
757

Набори

СЕДМОКЛАСНИЦИ 2024/2025 -Тема 7 - Неусетно времето лети, седмокласникът над пробни изпити се поти!

32 140
756

Набори

Гласуване за "Книга на 2025 година"

3 140
53

Литературен клуб

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.