МОН - промените продължават (7)

  • 48 948
  • 736
# 330
Ще подаде бизнес на частните училища просто, а истерията и корупцията в приема 4-ти клас ще стигнат неподозирани висоти.
Виж целия пост
# 331
Аз не разбирам идеята за промяна на НВО  по математика. Пак ще се решават задачи. И до сега се решаваха значи, свързани с лепене на плочки, пълнене на басейни или движение на коли, влакове и кораби. Как ще борим частните уроци? Кое ще е различното?
Лошо няма като завършиш 7ми клас да можеш да си сметнеш плочките, скоростта или разстоянието.   Но степените на едночлените и многочлените, на които се отделя толкова много време, на тия, които няма да се занимават по-нататък с математика, за какво ще им послужат?   Голяма попара са надробили, в толкова стара и точна наука. Ако тази учебникарска печалбарщина и безобразие на спре, нищо няма да се оправи.
Виж целия пост
# 332
Степените на едночлените и многочлените ще са необходими на всички, които няколко години по-късно продължат образованието си в технически или икономически университети, а това са достатъчно голяма част от децата.
Виж целия пост
# 333
Както тялото има нужда от тренировки, така и мозъкът има нужда от тренировки, за да се развива. Математиката е най-добрият фитнес за мозъка. А считам, че умението да се мисли все в даден момент ще потрябва в живота.
Логиката, критичното мислене, възможността да се анализира и приоритизира, да се разбива сложен казус на подзадачи, способността за концентрация и внимание в детайла не са излишни умения в живота.
Виж целия пост
# 334
Въпросът ми е какво ще е новото в НВО мат? И до сега се решаваха такива задачи.
Виж целия пост
# 335
Въпросът ми е какво ще е новото в НВО мат? И до сега се решаваха такива задачи.
Ще има включени въпроси и от природните науки. Доколкото разбрах това е идеята на министъра.
Виж целия пост
# 336
О, не!
Тук явно масата е от заинтересовани в това, да се запази статуквото.
В основната образователна степен трябва твърдо да знаят нещата, които трябват в живота на  всички.    И 7ми клас е добра черта между степените.
В следващите степени всеки ще получи всички необходими знания, за това, в което иска да е специалист.
Виж целия пост
# 337
В 7 клас е твърде рано някой да знае в какво иска да стане специалист и какво ще му потрябва после.
Виж целия пост
# 338
В 7 клас е твърде рано някой да знае в какво иска да стане специалист и какво ще му потрябва после.
Така е! Във всички случаи основите трябва да са много здрави.   Докога оправдания с "лошия материал", след като сами го произвеждаме?
Виж целия пост
# 339
Погледнах набързо законопроекта за изменение и допълнение на ЗПУО, внесен в НС и открих някои промени, в сравнение с първоначалния проект:
- Отложено е действието на разпоредбите, предвиждащи автоматично продължаване на приетите в 5-ти клас ученици в МГ и ПМГ. Учениците, които към момента на приемане на закона, са в прогимназията в тези училища, ще кандидастват наново по общия ред с НВО. Т.е. промените ще важат чак за набора, който тепърва ще постъпва в 5-ти клас, след влизане в сила на закона.
- Предвижда се възможност ученици, приети на места по държавен план прием в VIII клас, да моат да се разпределят в паралелки в зависимост от нивото си на владеене на чужд език въз основа на резултатите от националното външно оценяване и/или проверка на способностите по съответния чужд език. Това вероятно означава, че най-накрая ще е възможно изучаването на чужд език в 8-ми клас да не започва от нулата за всички, което е чудесно.
Има май и други новости, но нещо не намирам сили в тази жега да чета проекта в цялост отново.
Виж целия пост
# 340
Има и някаква промяна, която е свързана и с класическите училища?
Каквото и да значи това.
Виж целия пост
# 341
Да, добавени са към специализираните училища. Но какво точно ще значи това, вероятно ще разберем от подзаконовите нормативни актове.
Виж целия пост
# 342
Ето как ще изглежда интегрираното НВО по математика и природни науки https://www.bg-mamma.com/url.php?u=aHR0cHMlM0ElMkYlMkZ3d3cubW9uL … zbXNnNTAwMDE2Mjc=
Виж целия пост
# 343
А БЕЛ с нищо ли няма да го интегрираме? Продължаваме да зубрим "ключови думи" за анализ, мустаци, копчета и т.н.?
Виж целия пост
# 344
А ето и предложенето за промяна на рамковите учебни планове: https://www.mon.bg/nfs/2025/07/konczepcziya-za-promyana-na-ucheb … nove_23072025.pdf
- сбогом на чуждоезиковото обучение извън ЕГ;
- ИИЧЕ се намялава на 16 часа в 8-ми клас, а РИЧЕ на 8 часа;
- Часовете за профилите във втори гимназиален етап се намаляват от 20 на 16, т.е. по 4 часа на предмет, вместо по 5. И това ще влезе в сила и за настоящите гимназисти, които са в първи гимназиален етап.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия