Хубаво е все пак да се водим от интересите на детето, а не да се състезаваме с Нане и Вуте. 
Защото, по мои наблюдения, предимно съм свидетел на състезания.
Виж целия пост
Защото, по мои наблюдения, предимно съм свидетел на състезания.
Седмокласна изпитна 30.06-6.07 Нека резултатите да са на късмет и всеки първо желание да е приет!
- Публикувана: 30 юни 2025, 13:19 ч.
- Последно мнение: 8 юли 2025, 00:05 ч.
# 1 170
6 юли 2025, 00:01 ч.
# 1 171
6 юли 2025, 00:07 ч.
Добре, де, някой знае ли каква е актуалната обстановка в 138 СУЗИЕ? Разбрах, че основните "виновници" за просперитета на китайската паралелка на са вече там, но чета за 25 "принудени" да напуснат учители, което е доста обезпокоително! А синковецът тамън избра нещо Sad
Виж целия пост
# 1 172
6 юли 2025, 00:08 ч.
А как стои въпросът с природните науки при вас? Нашият предпочете АК пред СМГ/НПМГ, защото не си представяше "да решава задачи по цял ден". Да, но в 9 клас "откри" физиката и сега решава задачи като луд, като се налага да понаучи и интегрално и диференциално смятане. Та макар че много си харесва АК, както и учителя по физика (завършил в Кембридж), си дава сметка, че физиците от МГ-тата имат известно предимство и по състезания и олимпиади обират медалите (все пак и АК има някои успешни състезатели, включително на международно ниво). Нашите ЧОУ/ОУ са толкова фокусирани върху БЕЛ и МАТ заради НВО, че за другите (например природните) науки не остава много време за задълбочаване, камо ли да се развие някакъв сериозен интерес на по-ранен етап. Та искам да кажа да не зачерквате СМГ/НПМГ/ПЧМГ заради липса на ентусиазъм с математиката. Може пък да му станат интересни природните науки. Сигурно и някои ЕГ дават високо ниво по тях - нямам преки впечатления, освен по физика, където доминацията на горните 3 МГ е пълна.
Виж целия пост
Аз ще го запиша в АК, ако влезе, защото никак не е сигурно и хич не е лесно да се влезе. Защото нито една държавна гимназия не намирам за подходяща. СМГ и НПМГ не са за него, защото, макар че много му се удава математиката, не обича да решава. НЕГ не става в никакъв случай, доказано е, немският не е неговото. Твърде вероятно и ФЕГ ще се окаже същото, защото френският е труден колкото немския и той не е показал досега никакъв интерес към френския или към нещо свързано с Франция. ИАГ не виждам за какво му е, в България няма никаква реализация с испански. В АЕГ ще си клати краката не само в 8-ми, а и до средата на 9 клас и като свикне да не учи, върви го търси после. И то не остана нищо. В АК ще си учи още от първия ден на нивото, което има по английски, там се учат и другите предмети на високо ниво. И съм чел много примери от АК, че и енергоспестяващите деца, какъвто е моят, по някакъв начин успяват да ги накарат да учат и сами да си гонят резултатите. Точно това му трябва. Ако трябва, само филии с пастет ще ям, но там. Само дано влезе. Вместо 2х100 предпочитам да изкара достатъчен процент на изпита за АК. След това НВО ми е през...🤣 може даже и да не се яви. Ако не влезе в АК, тогава жална ми майка, щото и 2х100 да изкара на НВО, не виждам подходяща гимназия за него.
# 1 173
6 юли 2025, 00:25 ч.
Събирането на медали се е превърнало в национална дисциплина. В Икея вече се продават и закачалки за медали. Не виждам какво предимство дават медалите. В СМГ всичко обърнаха на спорт и съревнование. Доста отровна атмосфера е това.
Виж целия пост
# 1 174
6 юли 2025, 00:36 ч.
Така е, много е важна среда в училище и следователно трябва внимателно да се подбира училище. А има два вида училища - ТУЕС и останалите. (това да се чете само от хора, които имат достатъчно високо чувство за хумор )
Виж целия пост
(това да се чете само от хора, които имат достатъчно високо чувство за хумор ) 
# 1 175
6 юли 2025, 00:41 ч.
Стига бе, Максиметалистът знаете ли как желаеше тоя ТУЕС ся не ще да чуе хаха
Виж целия пост
# 1 176
6 юли 2025, 01:30 ч.
За малките - купуват се медали и после се раздават на всички участници в дадено състезание/събитие. Малкият, след футболния финал на детските градини, ходи окичен с медал, горд като вълка от Ну погоди, без да знае какъв е резултатът. И батко му има няколко. А братовчедът, който не живее тук е пълен с медали. Европейска методика за поощрение може би.
СМГ и НПМГ определено не са за деца с ранима психика.
Ох, а нашият единствено това иска. Всъщност не е за него, разсейва се, а по специалните предмети трябва да внимават и си водят записки. И много му се играят игрички.
Виж целия пост
Събирането на медали се е превърнало в национална дисциплина. В Икея вече се продават и закачалки за медали.
СМГ и НПМГ определено не са за деца с ранима психика.
Цитат
Стига бе, Максиметалистът знаете ли как желаеше тоя ТУЕС ся не ще да чуе хаха
# 1 177
6 юли 2025, 05:32 ч.
Съгласна съм с теб! Но не винаги има такива страхотни учители. В класа на сина ми 90 процента ходиха на частни уроци по езика за да могат да стигнат до DSD.
Виж целия пост
Ами то си зависи от детето. Дъщеря ми не е имала и един частен урок по езика и си взе DELE С1 без проблем. В 8-ми клас имаха страхотна учителка по испански, но нейна съученичка ходеше на уроци през цялата година и едва изкласи. Ако я питате нея, учителката е била проблема. Ами не, не беше, беше прекрасна. Това, че някой ходи на уроци, съвсем не означава, че не може да се научи езикът и без уроци или че учителят не става. И двете ми по-големи деца си научиха първия език само в училище, и за най-малкия не планирам никакви уроци.
# 1 178
6 юли 2025, 06:39 ч.
Пак нищите любимите теми 
))))) Езици на ниво Ц2, браво, аз просто се надявам моето да успее да изкласи да завърши гимназия, че имам сериозни съмнения в успеха на това начинание.
Виж целия пост
))))) Езици на ниво Ц2, браво, аз просто се надявам моето да успее да изкласи да завърши гимназия, че имам сериозни съмнения в успеха на това начинание. 
# 1 179
6 юли 2025, 07:14 ч.
Аз с един съвет, знам че е непоискан
Започни да четеш и чети старателно това, което се пише в темите. Чети теми от стари години и се помъчи да разбереш какво се пише.
Мисля, че вече имаш достатъчно опит от рейтингови училища от които отписа детето си.
Сигурна съм, че си даваш сметка твоите /вашите предполагам че й майката участва/ решения до какви травми са довели в живота на детето.
АК отдавна не е това, което беше преди 10 или 15 години. Не казвам, че е лош вариант. Приятелско дете изкара бал за 22 и го записаха в АК - аз лично бих постъпила така. Девойка от Златарски бала й стигна за 157 мо и я записаха в АК. И там бих постъпила така. На съученик на малкият ми син и двамата родители бяха завършили АК и го записаха там.
Както виждаш изпита в АК доста се промени в послендите години и стана супер близък до НВО.
Защо ли? Мисля че сам би могъл да си отговориш.
Езика е допълнение към всичките останали знания.
Пробвай да видиш какво е нивото на предметите и преподавателите. Не, че нещо но приятел преподавател в Америка не дойде да преподава тук въпреки че жена му в българка и имаха желание да дойдат.
Остави детето да те води, не проектирай някакви твои мечти върху него. Повярвай в него и детето ще има много по-голям успех.
Английски ниво В1 в 6 или 7 клас не е никакъв успех за никой в днешният свят, освен хвалба за родителите.
Виж целия пост
Аз ще го запиша в АК, ако влезе, защото никак не е сигурно и хич не е лесно да се влезе. Защото нито една държавна гимназия не намирам за подходяща. СМГ и НПМГ не са за него, защото, макар че много му се удава математиката, не обича да решава. НЕГ не става в никакъв случай, доказано е, немският не е неговото. Твърде вероятно и ФЕГ ще се окаже същото, защото френският е труден колкото немския и той не е показал досега никакъв интерес към френския или към нещо свързано с Франция. ИАГ не виждам за какво му е, в България няма никаква реализация с испански. В АЕГ ще си клати краката не само в 8-ми, а и до средата на 9 клас и като свикне да не учи, върви го търси после. И то не остана нищо. В АК ще си учи още от първия ден на нивото, което има по английски, там се учат и другите предмети на високо ниво. И съм чел много примери от АК, че и енергоспестяващите деца, какъвто е моят, по някакъв начин успяват да ги накарат да учат и сами да си гонят резултатите. Точно това му трябва. Ако трябва, само филии с пастет ще ям, но там. Само дано влезе. Вместо 2х100 предпочитам да изкара достатъчен процент на изпита за АК. След това НВО ми е през...🤣 може даже и да не се яви. Ако не влезе в АК, тогава жална ми майка, щото и 2х100 да изкара на НВО, не виждам подходяща гимназия за него.
Аз с един съвет, знам че е непоискан
Започни да четеш и чети старателно това, което се пише в темите. Чети теми от стари години и се помъчи да разбереш какво се пише.
Мисля, че вече имаш достатъчно опит от рейтингови училища от които отписа детето си.
Сигурна съм, че си даваш сметка твоите /вашите предполагам че й майката участва/ решения до какви травми са довели в живота на детето.
АК отдавна не е това, което беше преди 10 или 15 години. Не казвам, че е лош вариант. Приятелско дете изкара бал за 22 и го записаха в АК - аз лично бих постъпила така. Девойка от Златарски бала й стигна за 157 мо и я записаха в АК. И там бих постъпила така. На съученик на малкият ми син и двамата родители бяха завършили АК и го записаха там.
Както виждаш изпита в АК доста се промени в послендите години и стана супер близък до НВО.
Защо ли? Мисля че сам би могъл да си отговориш.
Езика е допълнение към всичките останали знания.
Пробвай да видиш какво е нивото на предметите и преподавателите. Не, че нещо но приятел преподавател в Америка не дойде да преподава тук въпреки че жена му в българка и имаха желание да дойдат.
Остави детето да те води, не проектирай някакви твои мечти върху него. Повярвай в него и детето ще има много по-голям успех.
Английски ниво В1 в 6 или 7 клас не е никакъв успех за никой в днешният свят, освен хвалба за родителите.
# 1 180
6 юли 2025, 07:17 ч.
Междудругото аз съм 100% сигурна, че на Мецан детето ще го приемат в АК. Всичко ще е наред.
Виж целия пост
Всичко ще е наред.
# 1 181
6 юли 2025, 07:25 ч.
Аз също съм сигурна, че детето ще го приемат в АК. Все пак от високо балово частно училище ще покрие едни 60 точки на НВО. С толкова беше едното дете което влезе в АК.
Все пак вече няма ниската такса за която се бореха децата. А сегашната която се равнява на колеж в Милано все по специфична група родители е склонна да я плаща.
Та за входа няма да има драма.
Само Мецан да няма драма с разочарованието, така като имаше в училищата на детето му в начален етап. Че и те бяха от доброто, най-доброто.
Виж целия пост
Междудругото аз съм 100% сигурна, че на Мецан детето ще го приемат в АК. Всичко ще е наред.
Всичко ще е наред. Все пак вече няма ниската такса за която се бореха децата. А сегашната която се равнява на колеж в Милано все по специфична група родители е склонна да я плаща.
Та за входа няма да има драма.
Само Мецан да няма драма с разочарованието, така като имаше в училищата на детето му в начален етап. Че и те бяха от доброто, най-доброто.
# 1 182
6 юли 2025, 07:36 ч.
Аз самата съм в чуденка между няколко училища и АК (дъщеря ми обаче няма никакво чудене, не иска АК). След прочетеното в последните години, вече хич не съм убедена, че АК е най-добрият избор, така както мислех преди 5 години. Особено за деца, които ще останат да следват в България. Ако в СМГ казвате, че не е здравословно меренето на медали, то в Колежа пък е на живот и смърт меренето на университети. Има плюсове, но има и доста неща, които ме притесняват.
Виж целия пост
# 1 183
6 юли 2025, 07:50 ч.
Единственото отровно в случая, е непрекъснатото съскане срещу определени училища.
И няма как да е по не на място тази реплика, особено от някого, който е оставил детето си 7 години в 125-то.
Добре че след 4 клас не послушах на ЕЖК мнението и си преместих детето, та взе, че живна и се поотърси от мачкането и взе да осмисля способностите си.
Не само, че не е отровна атмосферата, но децата създават хубави приятелства с деца от всички останали класове и са с развито чувство за взаимопомощ и общност. Освен че учат здраво и печелят какви ли не състезания, вършат и порядъчно количество тийн дивотии. И така и трябва да бъде.
Виж целия пост
Събирането на медали се е превърнало в национална дисциплина. В Икея вече се продават и закачалки за медали. Не виждам какво предимство дават медалите. В СМГ всичко обърнаха на спорт и съревнование. Доста отровна атмосфера е това.
Единственото отровно в случая, е непрекъснатото съскане срещу определени училища.
И няма как да е по не на място тази реплика, особено от някого, който е оставил детето си 7 години в 125-то.
Добре че след 4 клас не послушах на ЕЖК мнението и си преместих детето, та взе, че живна и се поотърси от мачкането и взе да осмисля способностите си.
Не само, че не е отровна атмосферата, но децата създават хубави приятелства с деца от всички останали класове и са с развито чувство за взаимопомощ и общност. Освен че учат здраво и печелят какви ли не състезания, вършат и порядъчно количество тийн дивотии. И така и трябва да бъде.
# 1 184
6 юли 2025, 08:04 ч.
Това чия фантазия го роди
На всички е ясно, че в гимназиален етап състезателите са не повече от 3-4-5 деца.
На фона на випуск от 150 деца, кой какво точно си мери
Виж целия пост
Ако в СМГ казвате, че не е здравословно меренето на медали.
На всички е ясно, че в гимназиален етап състезателите са не повече от 3-4-5 деца.
На фона на випуск от 150 деца, кой какво точно си мери
Препоръчани теми