Седмокласна изпитна 07.07 - 13.07 Три деня младите дружини желания редят, и пишат, и трият...

Да, подава се ново, системата ще използва последното подадено.

Да, аз също знам, че има такива, миналата година като следих темата, имаше няколко родители, които избраха този вариант. Сигурно са се тревожили доста.

Според мен е кофти на общежития. За студент е неприятно, а какво остава за толкова малко дете.
Не зная дали има училище, за което си струва да правиш чак такива жертви...Друго е университет.

Когато повдигнах темата за “тоалетните” имах точно това предвид, че при милионите програми и европроекти за реновиране, по-будните директори се възползваха. И ако за 10 години не си успял да направиш нищо… малко ме съмнява “будността” на ръководството. НО това не означава, че училището, средата, образованието не е на ниво.

Пишещи тук споделиха, че нищо не се е променило от времето, когато те са били ученици поне за 2 училища, което със сигурност е преди повече от 25 год.
Няма да спомена името на училището, от което лично имам впечатление, че е от спряганите тук с бал 420+, но по цялия 1-ви етаж се носеше неприятен аромат, все едно се намираш в обществена тоалетна.

Не навсякъде - 18СУ, ден на отворените врати, етаж последен - тоалетни с дупка от миналия век, мръсни (в неучебно време, когато няма кой да ги цапа), тъмни - нямаше осветление, и белите части бяха на кафеви петна - не влизах да видя дали е ръжда или друго, но предполагам ръжда, защото беше навсякъде. Действително видът беше като от изоставена сграда. Детето беше в портес. На долните етажи бяха ремонтирани с нормални плочки.
Аз съм влизала в няколко училища. По-изоставено от 76то ли кое беше Саорян не бях виждала. А този Саорян е вече като филм от 70те. Няма такова училище! Всичко беше буквално от 70, вкл фикусите и саксиите им! И маркуча от едната чешма, с който са миели тоалетните. И мебелите в администрацията. НИЩО не беше сменено. Боята по стените. Абе декор за стар филм ви казвам. Машина на времето в центъра на София. (това беше преди 7г)
 Подобно е в 41ОУ. В дикреторксия кабинет мебелите са от комунизма, а това е най-представителната стая в едно училище. На старите дамаски на столовете бяха наметнали калъфи от Тему! Това беше преди 2месеца. Пред кабинета на директора във фоайето за изчакване масичка с "диванчета" - стари изхвълрени избушени мебели с прокъсани дамаски, почернели от мръсотия. От групите за безплатни мебели втора ръка ще си вземеш по-читави. Това не е липса на пари, това е липса на критично мислене, вкус, елементарно усещане за естетика, ниска самооценка на ползващите това обзавеждане. Това е ретро мислене на ръководството, което в подобна мизерия се чувсвтва удома си. Познавам и от другите директори, които дори седмица не биха работили в подобни условия и те като встъпиха в длъжност още първото лято си реновираха училищата според възможностите.

Затова е хубаво да има дни на отворени врати.

То за нашите е свирено вече, ама за следващите - писала съм и назад в темата: Като има избори, може да се влезе във всяко училище и да се разгледа сградата.

Това не го бях, чела, но го наблюдавам непрекъснато и го усещам в разговорите си с деца от различни училища. Ако материалната база е занемарена и неприветлива, може би нормално, децата нямат респект към институцията ... факт! Интересно ми е било дори отвътре да е реновирано, външния вид влияе на мнението им и прави и средата такава - неприветлива.  Това извън контекста, но се впечатлих от теорията!
Днес се събудих много притеснена, че макар и минимално завишените резултати тая година, ще дадът отражение в балообразуването и се притесних, до къде ще стигне девойката с тоя бал ... ама сериозно си се притесних ... замислих се и друго, което не ми се е случвало, ако я запишем след някое класиране, няма право да участва в следващо, нали? Тоест на трето, четвърто и тн, класирене, видим шанс за някое училище, за да си пробваме късмета, трябва ли да е отписана от заетото вече  място?

Аз пък веднага се сещам за моето основно училище, което към момента вече е СУ. При случайно посещение преди време останах приятно изненадана от изцяло обновения облик на интереора - направо не можах да повярвам на очите си как изглеждат класните стаи! Само че, въпреки тези достойнства, баловете се движат около 200.

Точно така е. В провинцията проблемът е изцяло демографски, колкото и да правим стъкмистика с броя на кандидатствалите. Един голям процент от подрастващите в цитираните райони са от силно маргинализирани общности, чиито резултати са много под средните дори.
В същото време децата в горния сегмент с резултати, поставени в друга много по-конкурентна среда, щяха да бъдат записани на курсове, школи и всякакви други форми на допълващо образование и да изкарат средно с по около 10-15 точки сбор на двата резултата. Така че няма никакъв смисъл да генерализираме резултатите, не са съпоставими.

Да, трябва да се отпишете.

И аз, и съпругът ми сме излезли на квартира в друг град от 8 клас. Нямаше и комуникации тогава.  Справили сме се успешно. Сега - трудно бих пуснала малкия, но сред съучениците му ще има такива, идващи от друг град. За мен - поне първия срок на 8 клас трябва да има възрастен до него и малко по малко да свикне сам.

И аз в Бургас имах съученици от Царево, Приморско, Ахтопол, Карнобат, които бяха на квартира в Бургас. Бяха им взели квартири съвсем близо до училището, но в началото всички живееха на квартира при баби. И тези баби поддържаха връзка с родителите им и малко или много ги контролираха.
Като се замисля, може би в Бургас бих се навила да пусна децата, но в София - не.

Дамм, точно в Бургас бях 5 години на квартира. Славни времена, но съвсем различни от сегашните.

В сегашната 8кл тема има деца на общежитие в Ботевград, доволни са, това е като алтернатива на ТУЕС
Допълвам става въпрос за Правец