Седмокласна Изпитна 14.07 - 20.07 До класирането отброяваме, на най-желаното място се надяваме …

Да. Не трябва да има такива класации. Достатъчно е да си изтеглиш файл за баловете след 1 класиране и си готов Но родителите това искат - хляб и зрелища. Интересува ги кои са топ най- по-.
Аз от 2 години следя класиранията и там си гледам нещата. Също ме интересува кои са топ и то защото искам добра среда, а не да си го публикувам някъде на видно място. Даже вчера като се похвалих в мрежата, че чавето е прието не съм уточнила къде, какво. Важното е да съм спокойна сутрин като отива, че е на добро място.

Не е въпросът защо 51 е на осма позиция (трета година, не е новина), а защо НПМГ е на 10-та като реално е второ по бал след СМГ.
Относно 51 - това е уникално училище и то не само с интериорния дизайн на сградата. Децата се развиват като личности, учат се на умения, които ще им бъдат полезни в живота, свободни са да правят собствени проекти по техен избор. Имат срещи с реални хора от бизнеса, автори, спасители и др. Имат не просто кариерно ориентиране по учебник, а разиграват реални интервюта за работа с писане на документи от една страна и от друга - създаване на фирма, бранд, обява, подбор на служители. Създават истински филми, в които те са актьори, режисьори, озвучители, аниматори и др. Наистина им се дава поле за изява, вкл. участват в музикална група, която озвучава всички събития. Тоест развиват си и талантите извън учебния материал и строгата професия на паралелките. Това са малка част от нещата. Не мога да изброя всичко, но давам примери. Имат само 3 паралелки, което позволява учителите да познават лично всяко дете и да се грижат за развитието му. И те го правят, защото са доста надъхани и всеотдайни. Училището има добавена стойност, която рядко се среща на друго място. Особено в квартално СУ е абсолютна рядкост. Новият директор ще доразвие това още повече. Стига конкурсът да бъде честен и да няма някой спуснат изненадващо....

Колкото до въпросната класация - днес ТУЕС също си я сложиха на стената. Да ги оплюем ли и тях, че слагат фалшива класация? Естествено, че като си в топ 10 ще си го сложиш на стената. Кой как е направил класацията не си виновен, че си в нея. Естествено е да се гордееш, че си там и трудът ти носи резултати.

А защо да обвързваме работните места с езика, който сега ще учат?

Ако изходим от предходните мнения, аз следва да кажа следното: френският е безполезен. Един лев не съм изкарала от него. Когато ми се налага в работата си ползвам английски. За лични цели, понякога и руски. Френски - никога. Загубила ли съм пет години да го уча - не съм. Защото благодарение на това съм получила по-широк мироглед и по-богата обща култура надхвърляща дребнотемия - кой, какво, къде, кога.
Децата сега са във фазата, когато образователната и социалната роля на училището са изравнени. С какъв език и каква професия ще се реализират за напред още е много рано да се говори, че те да бъдат определящи.

При нас статусът е променен на "Заявил участие". Явно в 35то действат бързо.

Ми защото може след гимназията да не стане хлебар например..Изборът в 8 клас (осъзнат или не точно избор, а отредено ти според бала място, дори и не толкова желано) търпи промени (понякога) напред във времето.

Чак сега забелязах на сайта на ТУЕС, задължително да присъства и ученика при записване ....наистина ли е така, ако някой е записвал да каже. Аз утре ще подавам там заявление за второ класиране и ще питам също де.

И сега? Ден на размисъл ли следва? Че аз този мач съм го играла.

Ми защото може след гимназията да не стане хлебар например..Изборът в 8 клас (осъзнат или не точно избор, а отредено ти според бала място, дори и не толкова желано) търпи промени (понякога) напред във времето.