ЕДИНАДЕСЕТОКЛАСНИЦИТЕ профилите борят, а майките им тихо си говорят

Доколкото знам от мм, който също има категория С , строго забранено е да учиш някой без книжка на обществени пътища, паркинги и т.н. ! 5 години??? го учи без книжка ??? Това е меко казано нелепа история. Ами защо питате в темата не разбирам- пускайте го .

В темата за пубертета при момчетата, няколко потребителки ми обясниха как това е напълно нормално и естествено. Ако момчето не е научена предварително било ненормално и едва ли не смотано. После как очакваме да спазват правила!
Сега едната потребителка обяснява как няма да пусне сина си с млад шофьор.

Инструктурът на синът ми много държеше да не се учи детето от роднини преди курса. Заучвали грешни неща и после нямало оправия....

Дъщеря ми отиде на курса абсолютно начинаеща. ММ е полицай и категорично отказа да я учи.

От доста време не се вясвах. Да видим сега до кога ще е. Да кажа само, че догодина по туй време, много се надявам, ама наистина много, изобщо да нямаме такова нещо, каквото е от няколко дена в наборната на 12 - токласниците. Също така се надявам, да не ни налазят и такива, както беше при нас в 7 - мокласната. Честно да си кажа, не знам дали ще съумея да запазя добрия тон.
Относно курсовете за шофьор, според мен, ако на някого му е кефнало да учи отрочето да кара, не виждам какъв е проблема. Когато се яви на курса и почне да кара, не вярвам да е такъв проблем, ако детето ( пардон - младежът или девойката ), вече имат някакви наченки. Според мен това би било даже в плюс, а не да седне зад волана, да гледа като изтървано, и да не знае какво трябва да направи въпреки насоките на инструкнора. Ще дам пример с брат ми - много преди да реши да кара курса ( което беше преди  малко повече от над 30 години ), не знам как и кога, дори и кой, но се научи първо да кара, скитосваха при първа възможност из съседните села. После заяви, че е почнал курса, тогава си беше от - до, то не беше полигон, то не беше извънградско, градско и какво ли не още. Еее мииии, ден преди изпита му беше бала, отива той, изкарва си го като бей, купонясвал до рано сутринта, идея нямам дали е спал няколко часа или не. Но на сутринта му беше изпита, отива, изпитват го и бам с книжка. Вярно, че не на всеки му се отдава, но това не значи, че ако предварително е запознато детето с част от нещата, това задължително ще попречи да се научи чрез инструктор. Освен да надгражда, друго няма какво да стане.

Моята пък изведнъж реши,че и тя ще мине БЧК, тъкмо когато беше смесената валута и първото увеличение, токава даде 70 евро. Реши най - вече, защото и момичетата ( групичката от класа ), ще ходят, и добре че отиде, поне го мина за 1 ден. Все още не знае дали иска или не, да кара курса, причините са много, както, да го кара, така, и да не го кара. Упражняваше се на листовките, сега вече не.

А за училището какво да кажа, ходи си на училище, вече дооооста лежерно, нали все пак обема учебници го няма. Но пък все казва - скучно ми е, по цял ден нищо не правим. Но пък си имат емоциите, и когато ми ги разказва ( смешните ), се смеем доста, на други се дразним, но бързо ни минава. И точно тази седмица, когато щеше да до днес на уч - ще, тя се разболя. От неделя вечерта се оплака от гърлобол, до днес сутринта с температура, надявам се само с това да се размине. В четвъртък имат спортен празник, тогава ще иде, хем да даде 50 евро капаро за ресторанта за бала догодина. После ако не променят цената, ще дадат по още 20 евро. Да видим следващата година какви други разходи ще има.
Та като изключим сегашното и здравословно състояние, сме си много добре.

Честити празненства на всички които пропуснах да честитя, да сте винаги здрави и усмихнати. Желая късмет и успех на всички.

Дано тази година децата ни да завършат с добър успех, за да не стоят родителите им на тръни.

На моя син вече хич не му се ходи на училище. Твърди, че само си губи времето, нищо особено не правят. По математика решават за два часа по 2-3 задачи. Вкъщи като седне, за същото време решава много повече. По информатика знае повече неща от това, което учат, затова и в часовете в училище пак по своите проекти си работи. Даже и заради социалните контакти не му се ходи, защото никой от класа не се интересува от това, което него го вълнува. Успокоявам го, че все ще издържи още една година.
Сега основното предизвикателство е изпитът за сертификата по английски в началото на юни. След това може да се захваща с решаването на листовки и да започне и шофьорския курс.

И в нас напоследък се върти тая плоча, колко скучно било в училище. Как ходи само заради профилите по химия и биология и пак нямало много смисъл. Вкъщи била по-продуктивна. Факт, че сяда и чете с часове, ако реши да си остане вкъщи, както днес направи. И в четвъртък няма да ходи, има да наваксва с някакви теми по биология и ще ги чете тогава. Аз честно се ядосвам, като почне да ми философства, колко е безсмислено училището. И съм твърдо против, да отсъства без причина. Ще изтърпят още една година.

Ми, абсолютно права е. Те са приключили с общообразователната подготовка. По български няма какво повече да научат; по математика - за тези, които няма да продължават в тази област, също няма нищо жизненоважно и ако не го използват по-нататък, така или иначе бързо ще го забравят; по литература дали ще ги учат тези произведения на чина, или ще си ги четат сами, също не е съществено; профилите /специално тези/ - университетски материал, почти изцяло ненужен за приема в университета, това, което ще им трябва от тях, така или иначе ще го учат в университета, а това, което няма да учат там, изобщо няма да им трябва. Единствено заради езиците има смисъл, там има какво да научат в 11-ти и 12-ти клас. Така че не се ядосвай. Предстои 12-ти клас, а той се кара почти задочно.

Чул те Господ!
Амин! 🙏


Тони, не зачезвай така, бе душа!

Школо свети предимно в зелено, но младежът смята, че от година на година става все по-тъп. Това му е най-голямата болка. На него му се учи. Много му се учи. Затова се ядосва, че в училище не напредва, защото на повечето не им се учи.

Хаааа, да не изчезвам, ма как да стане,като и аз съм на същата вълна като щеркинса. Скучно ми е, тя ходи само заради групичката в класа, а аз за да ви чета и да следя за някоя новост. Ако не бяха част от момичетата, направо не знам, сигурно щеше да е по сдухана и от преди.
Миналата седмица щеше да прави тест, обаче уч - ката по Мат. е дала само на тези които имали по 1 или 2 оценки. Добре направи мойта, че си поиска преди това оценката, иначе и тя щеше да е в кюпа, така освен нея е имало още 3 - 4 деца, всички други са се потили над задачите. Обаче нас ни дразни българичката, таз жена направо нямам думи. Ся пак ги кара да учели стихотворения, щели да ги помнят, моляяяя, че то мойта не помни в началото на срока какво са правили, та точно тези стихотворения ще запомни. Да, ще им трябват за изпитите, може би, но и да ги учи, и да не ги учи, все тая. Даже за едно стихотворение пишела 3 - ка и то по милост. Как ли пък не ще се пънат децата да ги научат. Догодина втория срок да сяда да чете каквото ще и трябва, да се упражнява ако иска, и да става квот си ще после. Определено ще го кара пак айляшката.
Само се надявам следващата година по ГО да им се падне някой готин учител, че сегашната тази год. се пенсионира, а тя пък е една, думи нямам. Надявам се този срок и годишната да не и бутне успеха, че първи срок уж тръгна добре, и само защото не чува и иска всяко нещо да се цитира и писа ниска оценка, поне срочната я оформи както трябва. Тя по принцип не изпитва, оценки пише на презентации, ай ся кажете, как да заобичаш даден предмет. Да не говоря пък за останалите.

Много е право детето. Моята девойка ходи да спи там. Системата е тотално сбъркана ,без елементарна комуникация между учителите. Само за пример давам немския при тях. В девети клас немски нямаше, ама нямаше цяла година. Имаше гражданско. Нямаше учител или беше в болничен, дойде друг и пак същото. В 10-ти клас дойде един от топ учителите. Стои и кърши ръце човека-как да ги учи на таблицата ,ако те не знаят цифрите. С една дума пак нищо. Сега в 11-ти клас пристига една преводачка, която е решила, че е топ преподавател и едва ли не трябва да стигнат ниво В2. Ама те не могат А1 да вземат/ с изключение на едно дете ,което до 7 клас е живяло в Германия/. Обяснявам го това на учителката по немски на родителската среща ,тя гледа умно и ми вика-те ще се справят. Ама перфектно се справят-преписват като луди и нищо не разбират.
Иначе девойката ще кара курса след юли. До тогава има по важни задачи и състезания.

Ох, то и на моя хич не му е до училище. Ама изобщо. Само си пуска бележки от личната. И то при положение, че ходят само 3 дни на училище!
А догодина ( дано стигнем до там) ще са с 2 учебни дни. Другите 3 са по сервизите.
Пришка ми излезе на устата да повтарям да стиска още малко зъби, да навърже тройките и да е свободен до септември! Ама пуста кратуна!
Ще го ошамаря нищо, че е почти 2 метра
Ще подскачам!

Ей, осъзнавате ли, че този 11 клас ни е най-, най-, ама най-лежерния?
Дано догодина не е същата истерия като в 7 клас, че не знам дали ще издържа!
Търсите ли вече частни учители по някой предмет за догодина?

Ами при нас не е лежерен. На училище се спи, ама после всеки ден е на уроци, в някои дни по два , отделно тренировките, а сега е на фитнес. Освен това за нея конкретно това е най-важния успех, за да се пробва за предварително кандидатстване. Вярно, че ще се бори за около 21 места ,ама шанс е.