Осмокласници 2025/2026 - тема 4

  • 45 739
  • 764
# 255
На мен ми прави впечатление, че нямаме толерантност. Споделила е мнение Jacobiana, няма лошо. Не е задължително да сме съгласни, но и обидните квалификации са ненужни.

Ако погледнем в дълбочина проблемът на поколението на децата ни, какво се откроява според вас като тенденция. Всички тези малки знаци като незачитане на правилата се натрупват лавинообразно и после се борим с насилие, зависимости, опростяване...И не е само до кифли или марково облечени, до квоти или неразбиращи учители...
 Не харесвам изразните средства на юношите, замаскирани като нормален бунт на подрастващите!

Да сменя малко темата. Влезнах с хубава новина, относно учащите в професионални гимназии и техният ограничен достъп до академични университети. WU Wienna не е сред тях. Доколкото разбрах се влиза с изпит по математика и не се изисква хорариум от определени часове по предмети от гимназията или постижения и участия в активности, които носят допълнителни точки.
Да споделим за други подобни места, мисля ще е полезно...
Виж целия пост
# 256
Къде видя обидни квалификации към нея?
И, да, има лошо, когато точно учител се изказва по подобен начин за децата,  на които преподава.
Виж целия пост
# 257
Наблюдавам и аз отстрани този разговор и се чудя наистина ли хора се нахвърлят върху човек, изразил мнение, и после вярват, че всъщност са били много толерантни?! Ами на мен не ми изглежда така. Дори ми се струва доста грозна тази реакция към Jacobiana, честно. Няма никакво значение къде и на кого преподава. Тя като е учител, не значи че не е човек. Струва ми се, че ние родителите имаме някакъв идеализиран образ за учителите и сме много чувствителни, когато не го намираме. Ами учителят е жив човек със своите човешки предпочитания и разбира се, че може да ги изразява. Може също да харесва или да не харесва поведение на определени ученици и не виждам никакъв проблем с това да споделя тези лични неща тук. Непрофесионално би било да го прави пред учениците си или да се отразява на отношението към тях. Но Jacobiana споделя с нас, хора, тук във форума, не в класната стая.
Виж целия пост
# 258
Реакцията към нея е следствие от реакцията към учениците й. Която е грозна. "Каквото повикало, такова се обадило" е положението.
Виж целия пост
# 259
Значи за нея е нормално и е нейното мнение, а ние сме лоши и нетолератни, защото не мислим като нея. А точно тя започва не с мнение, а с обиди и обобщения за учениците и. И точно тя няма толерантност към тях. И точно в мнението и поста си е написала, че се радва, че не идват на консултации. Тоест има го и в училище, не само като мнение в някакъв форум.
Утре друг ще народи вашите деца така по някакъв белег, нямащ общо със знанията и възможностите му.
Виж целия пост
# 260
И как разбрахте, че го има в училище? Да не би ако дойдат на консултация, тя да ги връща, или да се държи зле? И да го прави, да не би ние да знаем? Нетолерантността не се състои в това да мислим като някой друг, а да се държим нападателно затова, че е изразил различно мнение. И аз продължавам да наблюдавам това.
btw, прочетох отново публикацията на Jacobiana и никъде не видях обидни квалификации.
Виж целия пост
# 261
Да плюеш някого зад гърба му е по-грозно, отколкото да го плюеш директно. Това, ако приема, че отношението й не се проявява в училище. За мен това отношение към ученици е грозно. На когото му харесва, има пълно право да му ръкопляска.
Виж целия пост
# 262
А най-хубаво е да го наплюеш публично в някой форум.
Виж целия пост
# 263
Поне има възможност да реагира. За разлика от оплюваните зад гърба им. Които даже са деца макар и по-големи.
Виж целия пост
# 264
Аз реагирах срещу генерализацията на Jacobiana , давайки примери от моя гледна точка. Смея да твърдя, че никъде не съм я обидила. Тя се засегна лично.
Все си мисля, че когато изкажеш мнение си готов да приемеш и контра - мнение и да влезеш в диалог за защита на позицията си. Особенно, с оглед и на професията й.
Виж целия пост
# 265
Jacobiana е споделила отношението си към определен тип ученички. Не виждам проблем с това. Извадете обидните думи от изказването й, ако можете, и ги напишете тук. Ще видите, че няма да намерите - всичко е волни интерпретации, зад които има друга причина. Както вие имате отношение, така и тя може да има. Спазвайте бон тон в дискусията. Форумът е за друго.

Сега за олимпиадата по англ. намерих инфо и я споделям, тъй като преди вълната от възмущение да се надигне, имаше такъв въпрос.
Олимпиада съдържа диктовка (стандартът за диктовка е 18-20 машинописни реда непознат текст), четене с разбиране с два текста,  Use of English: 1.текстове с пропуснати думи и фрази, които трябва да се попълнят - в първия текст има избор от думи, а във втория няма, трябва от контекста, 2. образуване на думи от предложени други думи, 3 редактиране на текст, 4. довършване на изречение, 5. трансформиране на изречение. Последната част е Писане на съчинение в 150–170 думи, като има избор между две теми.
Олимпиадите по англ. добре тестват нивото на детето и мисля, че са добър ориентир. Основно визирам областната и националната, защото там не се проверяват от учителите в същото училище, за разлика от общинската.
 
Виж целия пост
# 266
Щеше да е много странно незаинтересовани деца да ходят на консултации.
И трите бяха в накакъв момент в мъжки класове. Имат различен опит. Явно е до деца и родителите им. Не съм вярвала обаче, че момчетата са по-големи клюкари от момичетата. Всичко знаят. Не е като обвинение, а като потвърждение колко много предразсъдъци има в обществото. Ето, едното много се радваше като сложи брекети и очила, щели да му пишат шестици лесно. Така и стана.
Виж целия пост
# 267
То квоти в ПГ не е добре да има, или в доста езикови, където интересът е засилено еднополов, но все пак момичета, съответно момчета се намират и извън училище. Преди ЦРУ-то беше до ТОХ-а и в междучасията социализираха.
А най-много интриги има в армията, от прадядо си го знам, само мъже са били. Така че, интрижките и гадорийките са интерсекс, или казано накратко, човешка черта, макар че жените скоро станаха хора.
ЦРУ-то беше до Ломоносов,ако говорим за едно и също училище.
Виж целия пост
# 268
Jacobiana е споделила отношението си към определен тип ученички. Не виждам проблем с това.
Скрит текст:
Извадете обидните думи от изказването й, ако можете, и ги напишете тук. Ще видите, че няма да намерите - всичко е волни интерпретации, зад които има друга причина. Както вие имате отношение, така и тя може да има. Спазвайте бон тон в дискусията. Форумът е за друго.

Сега за олимпиадата по англ. намерих инфо и я споделям, тъй като преди вълната от възмущение да се надигне, имаше такъв въпрос.
Олимпиада съдържа диктовка (стандартът за диктовка е 18-20 машинописни реда непознат текст), четене с разбиране с два текста,  Use of English: 1.текстове с пропуснати думи и фрази, които трябва да се попълнят - в първия текст има избор от думи, а във втория няма, трябва от контекста, 2. образуване на думи от предложени други думи, 3 редактиране на текст, 4. довършване на изречение, 5. трансформиране на изречение. Последната част е Писане на съчинение в 150–170 думи, като има избор между две теми.
Олимпиадите по англ. добре тестват нивото на детето и мисля, че са добър ориентир. Основно визирам областната и националната, защото там не се проверяват от учителите в същото училище, за разлика от общинската.
 
А аз виждам.
Виж целия пост
# 269
Явно не се изразявам ясно - няма как външния вид да те вълнува повече от уроците и да са ти добри оценките. А преценката на учениците като личности следва да е извън обхвата на отношенията с преподавателите изобщо. Аз оценявам показани знания като изобщо не се влияе от това кой колко е послушен и кой с какво е облечен, просто в училището, в което преподавам, тези с голите пъпове, маникюрите, миглите, марковите маратонки и анцузи са слаби по успех и то по всички предмети 🤷🏻‍♀️

Радвам се, че не навсякъде е така.
Няма чак да подчертавам, има генерализации и в този и в другите нейни постове-кифли, определяне на капацитета според външния вид и маникюр, нямало как тези дето се вълнуват от външния вид да имат добри оценки. Това какво е????
И не не съм лично засегната. Дъщеря ми е без маникюр засега, НО НЕ ТОВА се оценява в училище.
Пак да попитам, не е ли редно добрия учител да запали и незаинтересовани, да ги научи и тях на нещо. Има различни ученици, чалъма е да образоваш трудните деца, с лесните и отличниците всеки може.
И още нещо, призовавате за толерантност карайки се на мислещи различно и виждащите друго в тези постове. Все пак всеки вижда през своята призма. Та страшно сте толерантни и вие.
Последно каква е функцията на форума, учители да се оплакват тук от децата ни ли? Щото може да не е моето или вашето, но все пак е нечие дете.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия