Математически турнири 1-4 клас. Тема № 65

Чакаме ги взеки момент. Може би утре или в петък ще ги публикуват.

Опитваме се да готвим детето за МзВ. Когато имам време решавам с него задачи. Майка му, обаче, е зле с българския. Някой от Вас да има представа за съпоставимо състезание от англоезична страна?

Попитах синът ми как е минало МБГ вчера, като се има предвид, че на Зимен кръг, класа им имаше 2 златни, 2 сребърни и 1 бронзов. Каза ми, от 14 деца, явили се сега има едно с 34 т и още едно с 20. Всички други били едноцифрени. Виждам тенденция в МБГ послените години да повишават трудността на задачите. Даже по форумите тук се е пишело, че са им лесни задачите.... явно са решили това да не е така. Специално на нас, МБГ ни беше по-трудно отколкото ИС и ЧХ тази учебна година.

И да се оплача *отново от училището. Състезанието им е било от 13 до 14ч. но са им дали задачите в 13:10 и квестора (помощник учител от занималня) им е събрала работите в 14ч. Разбира се, никой не е посмял да каже нищо. После четем в страницата на училището: "Браво на учениците и техните учители за чудесните резултати".

Ако е в 1-2 клас, значи те децата не стоят по един час. За 20-30 минути са готови. За МБГ.

Смятам че тази вечер ще имаме резултати от Оли за София. Имам чувството че все в петък вечер ги изкарват, за да може каквито и страсти да върлуват у родителите и у участниците, да отшумят през уикенда

Миналата година ги изкараха в сряда на 05.03. Дано днес да ги пуснат тия резултати, че вече нямаме търпение. Само проверявам от вчера през 10 минути 😆

Здравейте. Искам да ви попитам имали някакъв хитър метор за броене на фигури в първи клас? (триъгълници, правоъгълници...) Моето дете се справя с трудните задачи, а тези все ги бърка.

Нека опита да започне от фигурите съставени от само 1 парче/елемент/фигура и да запише броя им, после да преброи само тези, които са съставени от 2 парчета/елемента/фигури, после тези, съставени от 3, и т.н. и накрая да събере бройките.

Има метод, който се отнася само за случаите, в които отсечките, образуващи нови триъгълници, започват от един и същи връх и завършват на една и съща страна. Но такива задачи по-скоро няма на състезанията.
За другите случаи се прилага методът, който е описала Lorena - колко са единичните триъгълници, колко са двойните, тройните, и т.н.

Нека сложи по една точка във всяка единична фигура, да преброи точките и да ги запише, после да свърже всеки две точки, които позволяват формиране на фигурата от две малки, да преброи отсечките и пак да ги запише, аналогично да продължи и да събере всички възможности след това като краен отговор.

Само София - град остана за олимпиадата.

И моето няма търпение. Тъкмо се прибра от училище, и от вратата крещи - Мамооо, колко точки имааам? ..може и да сте го чули... Ай дано и проверяващите са го чули, че да качват тоя смотан файл най-накрая

Май няма да е днес. Ще се чака до понеделник. Дано поне резултатите да са хубави с цялото това чакане ...

Повечето сборници наблягат на алгебрата. Може ли да препоръчате сборник за геометрични състезателни задачи? Интересуват ме такива в които задачите са групирани по теми и за поне от тях има примерни решения.

Във втората част на сборника на Сикадеми има такива раздели, но ми се струва недостатъчно. Иначе сборникът им е добър. Но в МзВ геометрията е силно застъпена и ми се ще да задълбаем повече.

За 4 клас сборникът на Регалия, лилавия. Топ. Умник математик също има такива раздели. Сикадеми в платформата снимат такива раздели, топ са. Миналата година направих абонамент точно заради геометричните задачи. Много станаха, няма да можете всички да решите, обаче

Този сборник на Регалия ли имате предвид: https://www.book.store.bg/p306901490/zadachi-po-temi-za-podgotov … ia-za-4-klas.html

Друг въпрос - наесен синът ще е 3-ти клас. Може ли да го пусна на състезанията за МГ за 4-ти клас?

В никакъв случай не е гений, но схваща бързо. Сега може да решава около 1/3 от задачите в МзВ. Разбира се, едно е да ги решава на спокойствие вкъщи, друго е в реалното състезание, когато ще има и стрес. Но имаме време да се упражняваме. Смятам, че наесен ще е готов за състезанията за МГ.

Идеята ми е ако успее да влезе в МГ в трети клас да се опитаме да прескочим 4-ти клас и след 3-ти да продължи в МГ. Разбира се, не е драма ако не стане, но с майка му сме на мнение, че си струва да опита. В момента ходи на училище основно заради социализирането - по математика преди година мина в Уча.се материала за 3-ти и около половината за 4-ти. Сега заради някои от задачите в МзВ му преподадох системи от уравнения (което в стандартния материал май е материал от 5-ти или 6-ти клас) и дроби (това май е от 5-ти). Тази година в ДУ-то няма оценка различна от 6, въпреки, че с предмети различни от математиката не го занимаваме. Не, че имам вяра на оценките, но, както изглежда, не се затруднява. Мисълта ми е, че ако не ходи в училище заради материала, не виждам защо да не прескочи една година. Социализацията може да си я прави и в МГ-то.

Та, на кратко, въпросите, всъщност, са 2:

1. Може ли да се яви на състезанията за МГ още в 3-ти клас?
2. Ако събере точки за влизане, ще има ли възможност да прескочи 4-ти клас?

За прескачането на класове съм чувал, че става става с изпити като частен ученик или нещо такова, но не знам подробности.

Леле, за първи път чувам подобно нещо. Защо бихте го причинили на детето, дори и да е възможно, как би се чувствало в клас със съученици с 2-3 години по-големи от него? Големият ми син е 5 клас в МГ, малкият е в 3 клас в начално училище - разликата в психо-емоционално развитие на децата са огромни, дори и само с 2 години разлика. Извинявам се за лирическото отклонение, не сте длъжен да отговорите.