Малкото има 48 точки на ИС за първи клас. Как става класирането по градове ли е или на национално ниво? Търсих информация, но не намерих или поне не знам къде да гледам 
Математически турнири 1-4 клас. Тема № 65
- Публикувана: 26 ноем. 2025, 15:16 ч.
- Последно мнение: 4 юни 2026, 18:59 ч.
# 60
1 дек. 2025, 18:40 ч.
Виж целия пост
На национално ниво е, тук се обявява класирането: https://nsybeva.wixsite.com/salabashev2015
# 61
1 дек. 2025, 18:41 ч.
На национално ниво, ето тук може да следите: https://nsybeva.wixsite.com/salabashev2015
Чудесен резултат, поздравления!
Виж целия пост
Малкото има 48 точки на ИС за първи клас. Как става класирането по градове ли е или на национално ниво? Търсих информация, но не намерих или поне не знам къде да гледам
Чудесен резултат, поздравления!
# 62
1 дек. 2025, 18:59 ч.
Лелеее, в 4 клас много ниски резултати. А аз му обяснявах, че тази година се е издънил и да не се надява за медал на ИС. Би трябвало да има 44т, ако е пренесъл в бланката това, което е писал на листа със задачите (ще видим дали е така, защото се е случвало на други състезания на листа/черновата да пише едно, а в бланката да препише друго 😆 ). Явно масово децата не са били много концентрирани, защото задачите за 4 клас тази година не ми се виждат толкова трудни и очаквах доста високи резултати.
Виж целия пост
# 63
1 дек. 2025, 19:25 ч.
Аз чакам ПЧМГ, но те не са от най-бързите. Чудя се за КМС, задачите от миналата година ми се струват лесни и не знам дали си струва да го вдигам толкова рано в почивен ден, от друга страна съпругът ми смята, че ако се представи добре, ще го мотивира и ще му напомпа малко самочувствието.
Виж целия пост
# 64
1 дек. 2025, 19:28 ч.
На национално ниво, ето тук може да следите: https://nsybeva.wixsite.com/salabashev2015
Чудесен резултат, поздравления!
*Lorena, Bee , благодаря ви!
Малкото се надяваше на медал, но явно няма да има.
Нищо, трябва да се научи, че не винаги ще има такъв и това е съвсем нормално.
Виж целия пост
Малкото има 48 точки на ИС за първи клас. Как става класирането по градове ли е или на национално ниво? Търсих информация, но не намерих или поне не знам къде да гледам
Чудесен резултат, поздравления!
Малкото се надяваше на медал, но явно няма да има.
Нищо, трябва да се научи, че не винаги ще има такъв и това е съвсем нормално.
# 65
1 дек. 2025, 22:10 ч.
Класирането от състезание Ребус: https://rebusvarna.com/3349-2/
Виж целия пост
# 66
2 дек. 2025, 08:09 ч.
Може и да хване медал или грамота с 48 топки в 1 клас. До сега, на 2 грешки беше медал, на 3 грамота. Но предната година рязко смениха регламента и дадоха на половината, или на една трета от децата, награди. Не знам как ще е тази година. Моите нямат шанс за тази година, за следващата ще гледаме. 
Да си похваля детето:) Вчера вечерта седна и реши една тема от олимпиадата. Почти всичко е вярно, което очаквах. Но най-най-много се зарадвах на това, че писа подредено и подробно и четливо. Ураааа - има надеждааааа (щото пише по принцип с краката си)
Виж целия пост
Да си похваля детето:) Вчера вечерта седна и реши една тема от олимпиадата. Почти всичко е вярно, което очаквах. Но най-най-много се зарадвах на това, че писа подредено и подробно и четливо. Ураааа - има надеждааааа
(щото пише по принцип с краката си)
# 67
2 дек. 2025, 11:26 ч.
Здравейте. Някой знае ли кога излизат отговорите за Николай Чудотворец?
За трети клас има отговори, които и на мен са ми интересни да видя:)))
Ако някой ги има, ще съм благодарна да ми ги прати.
Благодаря
Виж целия пост
За трети клас има отговори, които и на мен са ми интересни да видя:)))
Ако някой ги има, ще съм благодарна да ми ги прати.
Благодаря
# 68
2 дек. 2025, 11:48 ч.
С това подреждане, по-красиво писане и подробно разписване голям проблем имат доста деца. Които познавам и са добри поприцип, малко се бунтуват на разписването - защо трябвало толкова много да пишат за нещо, което било очивидно. На сина ми му казах, че трябва така да ги разпише задачите, че все едно се опитва да ги обясни на някого, който нищо не разбира от математика
Виж целия пост
# 69
2 дек. 2025, 16:40 ч.
Ха, все едно слушам сина ми. То било ясно на всеки, какви били тези безмислени разписвания, нали отговора бил верен.... ей с това се борим вече повече от година.
Виж целия пост
С това подреждане, по-красиво писане и подробно разписване голям проблем имат доста деца. Които познавам и са добри поприцип, малко се бунтуват на разписването - защо трябвало толкова много да пишат за нещо, което било очивидно. На сина ми му казах, че трябва така да ги разпише задачите, че все едно се опитва да ги обясни на някого, който нищо не разбира от математика
Ха, все едно слушам сина ми. То било ясно на всеки, какви били тези безмислени разписвания, нали отговора бил верен.... ей с това се борим вече повече от година.
# 70
2 дек. 2025, 20:24 ч.
Ха, все едно слушам сина ми. То било ясно на всеки, какви били тези безмислени разписвания, нали отговора бил верен.... ей с това се борим вече повече от година.
Да, но му показвам критериите за оценяване и как на всяка малка сметка се дават по 0,5 точки (на 1 задача например) и като му махнах 1,5т още на 1 задача и се стресна
Виж целия пост
С това подреждане, по-красиво писане и подробно разписване голям проблем имат доста деца. Които познавам и са добри поприцип, малко се бунтуват на разписването - защо трябвало толкова много да пишат за нещо, което било очивидно. На сина ми му казах, че трябва така да ги разпише задачите, че все едно се опитва да ги обясни на някого, който нищо не разбира от математика
Ха, все едно слушам сина ми. То било ясно на всеки, какви били тези безмислени разписвания, нали отговора бил верен.... ей с това се борим вече повече от година.
Да, но му показвам критериите за оценяване и как на всяка малка сметка се дават по 0,5 точки (на 1 задача например) и като му махнах 1,5т още на 1 задача и се стресна
# 71
2 дек. 2025, 20:51 ч.
И аз това направих снощи. Питам му, ела сега заедно с теб да оценим задачите. Изумлението беше голямо, затова и старанието беше голямо:)
Виж целия пост
# 72
3 дек. 2025, 10:36 ч.
Това с показването на оценяването имаше успех и при нас. Последните няколко олимпиади си ги разписва доста добре, но... елементарните грешки, които прави ме влудяват. А още повече като ми каже "Е, объркал съм се" ...
Виж целия пост
# 73
3 дек. 2025, 11:01 ч.
Абсолютно същото "Е, объркал съм се" ме побърква и мен 😆
Просто се надявам на 6-ти да е напълно концентриран, да разписва подробно и да няма грешки.
Вие подготвяте ли ги по отношение на други проблеми, които могат да възникнат:
- Какво се прави, ако сгрешат на белова
- Какво се прави, ако им свършат листовете, а квесторите откажат да дадат допълнителни
- как да подреждат задачите и да пишат на бели листове, за да е четливо и да съберат нещата на нормално пространство (той в началото пишеше на бели листове с едни огромни цифри и букви, сега го оправихме този проблем)
- какво да правят, ако голяма част от децата си излязат след 30 минути; ако до час всички искат да си ходят и остане само той в стаята и квесторите започнат да дават зор (мисля, че нямат право да остават само квестори и едно дете, а ако се случи всички други да си тръгнат, става проблем). Даденото време е наистина много, но пък за 1 час няма да успее да подреди естетически решенията. Аз му казах да пише всичко подробно на чернова, да си проверява сметките по 2 пъти, преди да препише на белова и това отнема време - те затова ги дават тия часове.
Има едни такива особености, които са важни, а много често квесторите не разбират важността на тази олимпиада, особено в квартално училище, където повечето деца се явяват ей така, да видят какво е.
Виж целия пост
Това с показването на оценяването имаше успех и при нас. Последните няколко олимпиади си ги разписва доста добре, но... елементарните грешки, които прави ме влудяват. А още повече като ми каже "Е, объркал съм се" ...
Абсолютно същото "Е, объркал съм се" ме побърква и мен 😆
Просто се надявам на 6-ти да е напълно концентриран, да разписва подробно и да няма грешки.
Вие подготвяте ли ги по отношение на други проблеми, които могат да възникнат:
- Какво се прави, ако сгрешат на белова
- Какво се прави, ако им свършат листовете, а квесторите откажат да дадат допълнителни
- как да подреждат задачите и да пишат на бели листове, за да е четливо и да съберат нещата на нормално пространство (той в началото пишеше на бели листове с едни огромни цифри и букви, сега го оправихме този проблем)
- какво да правят, ако голяма част от децата си излязат след 30 минути; ако до час всички искат да си ходят и остане само той в стаята и квесторите започнат да дават зор (мисля, че нямат право да остават само квестори и едно дете, а ако се случи всички други да си тръгнат, става проблем). Даденото време е наистина много, но пък за 1 час няма да успее да подреди естетически решенията. Аз му казах да пише всичко подробно на чернова, да си проверява сметките по 2 пъти, преди да препише на белова и това отнема време - те затова ги дават тия часове.
Има едни такива особености, които са важни, а много често квесторите не разбират важността на тази олимпиада, особено в квартално училище, където повечето деца се явяват ей така, да видят какво е.
# 74
3 дек. 2025, 11:10 ч.
Здравейте
Някой би ли ми помогнал с тази задача. Вероятно просто не виждам нещо или пропускам логиката, но много ме чопли.
Виж целия пост
Някой би ли ми помогнал с тази задача. Вероятно просто не виждам нещо или пропускам логиката, но много ме чопли.
Препоръчани теми