Университети в Германия и други немскоговорящи държави (вкл. специалности на английски) : Тема 26

  • 21 493
  • 397
# 360
...... ама да учиш мелодичния италиански през немски ми се струва направо гавра …
Всъщност преподавателката по италиански е италианка. Много добре се разбирал немския й, според сина ми. ( за FAU )
Виж целия пост
# 361
Здравейте, майка съм на момиче в 10 клас, което учи в езикова гимназия с немски език. Моля Ви , тъй като нямам много време да се ровя в темите надзад интересува ни какви са условията за кандидатстване медицина в Германия или Австрия, как става, какви оценки влизат, има ли приемни изпити и въобще всичко кето се сетите ще ми е от полза и не сме ли закъснели с това нейно решение?
Благодаря предварително!
Виж целия пост
# 362
......... тъй като нямам много време да се ровя в темите надзад интересува ни какви са условията за кандидатстване медицина в Германия или Австрия, как става, какви оценки влизат, има ли приемни изпити и въобще всичко кето се сетите........

Ама това е много неуважително към труда на пишещите тук. Дори няма нужда да са много теми назад, и в тази тема има доста информация. Ще трябва да се поровите, все пак става дума за Вашето дете, наистина ще закъснеете, ако чакате само на друг да Ви информира наготово. Успех!
Виж целия пост
# 363
По последния коментар съдя тази тема , че не е за взаимопомощ . Защо ако някой може да не отговори отново?  Защо да се изчитат теми и коментари  назад без дори да знаеш дали ще намериш своя отговор? А ако информацията по онова време вече не е актуална ?
Виж целия пост
# 364
Е колко пък теми да трябва да се прочетат? Някой трябва да има време да обяснява на всеки искаш систематизирана информация, защото питащия/заинтересования няма време първо да я потърси сам. Тази тема е от началото на годината и има много питания и отговори за Медицина. Има търсачка, която също може да се ползва.
А каква е гаранцията, че тазгодишните условия за кандидатстване ще са актуални и след 2 години?
Виж целия пост
# 365
По последния коментар съдя тази тема , че не е за взаимопомощ . Защо ако някой може да не отговори отново?  Защо да се изчитат теми и коментари  назад без дори да знаеш дали ще намериш своя отговор? А ако информацията по онова време вече не е актуална ?

Не знам каква точно взаимопомощ очаквате... готови подробни отговори? Трябва малко уважение към това, което се споделя от опита на пишещите тук и наистина помага. Поне последната тема да се прочете...
Така че не съдете толкова бързо!
Виж целия пост
# 366
Темата Е за  помощ/подкрепа и никога на  никого не е отказана такава.Но се предполага  човек да е поне  частично запознаат  с нещата и  да  задава после конкретни  въпроси   за  това, което не е разбрал в чуто/прочетено, което  го  смущава и  го кара  да  се  съмнява в правотата  си, за  което не е намерил въобще нужната  информация -    а не  търсене на преразказ от-до  през  еднакви  периоди  от  време  за  хора,  коити  дори  базовата   информация не  са  си набавили, понеже нямали време. Специално  за медицината  има   достатъчно обяснения и на немски, и на  анаглийски, при  това не  по  темите  тук,  а на  сайта на центалата hochschulstart - и за приема  по квоти  с или без  изпит, и за  това какъв  е изпитът, какво  включва,  и  за преобразуването на  оценки, и  за сертификатите  по езика,  и  т.н. Веднага се  сещам в тази  връзка   за  Дъждец.  Детето й  дори не  е с немска  гимназия.  Но очеведно и  девойка,  и родител са  чели  детайлно, тъй като задаваните  тук  въпроси  за приема  в  специалност  "Медицина"  са  само  спорадични и  най-вече търсещи   потвърждение  дали информацията  е  разбрана  правилно. Преди  два-три месеца извън  форума  се срещнах по молба на майката  (форумка)  с   родители и дете,  което  също се е ориентирало  към  следване на медицина  в  Германия.  Същия  клас е,  десети. Ми и майка, и баща, и дете  знаеха  доста  по  темата, а в  хода на  разговора  доуточнихме  някои  по-фини детайли. Не  дойдоха на  срещата , за  да им  бъде  обяснено  от-до,  а  за да уточнят онова,  което не са разбрали напълно.
Виж целия пост
# 367
По последния коментар съдя тази тема , че не е за взаимопомощ . Защо ако някой може да не отговори отново?  Защо да се изчитат теми и коментари  назад без дори да знаеш дали ще намериш своя отговор? А ако информацията по онова време вече не е актуална ?

Темата е за взаимопомощ, но никой на никого не е длъжен:
-  Х споделя информация, която е решил, че за някого друг ще е полезна, който иска чете и се възползва. След като си е дал труда да обясни това, дали ще му е приятно да пренаписва за  някого "много зает"?!
- едно е да се потърси помощ за доизяснение, друго да се да се иска описание на цялата процедура.
- има неща които се споделят и може да са полезни и за други специалности. Примерно сборник за подготовка за Медицината, може да е полезен за коренно различен университет.
- някои потребители са плащали за информация или са се сдобили след няколко разова кореспонденция с университети.

Четенето не е задължително, а научаването на информация може да е много бързо и без усилие, наричат се фирми за кандидстване е чужбина.
Ако не ви харесва актуалността на информацията темата, всеки един университет има сайт и форма за контакт достъпни за всеки или очаквате споделилият да има ангажимент да я поддържа актуална ?!

Горното го казвам като потребител на темата, ползващ фирма за кандидатстване, четящ по сайтовете на университетите (а и на Министерството на културата в Германия) и кореспондиращ с университетите по конкретно въпроси.
Виж целия пост
# 368
Когато на големия ми син предстоеше кандидатстване съм изчела всичките дотогава теми назад. И на работа съм ходила, и други неща съм вършела, та и магистратура правих. Разбрах всичко за общежитията, сметките, възможни проблеми при настаняването и всичко друго. Вече, ако имах въпрос на който не съм намерила отговор, питах.
Виж целия пост
# 369
И все пак като опорни точки ще напиша базовото, не  за  друго, а  за да не  се провлачи  пак  безкрайният  спор  колко  полезна  или не е  темата. За  когото не е - никой не  го задължава  да се  съобразява с нея. Но и никой не  му дава право  да предявява пртенции към  това кой, кога, как и  дали е  отговорил на  въпросите му. Ако някой иска после да разшири/задълбочи информацията си – начини има много, темата е само един от тях.

Германия:

Дипломата се формира на база оценките от 11. и 12. клас (втори гимназиален етап).
Как се изчислява, каква е тежестта на ДЗИ и как се трансформира в немска оценка е обяснено в първия пост.
Кандидатства се през платформата hochschulstart (има информация  на  страницата и на немски, и на английски).
Изисква се сертификат по немски за приема – най-често C1 (DSD2, TestDaF, Goethe, DSH), в някои факултети – C2.
Приемът е по квоти:
• Abibeste – само по диплома (обикновено това  е успех над 5.91–5.92 по българската система)
• AdH – включва диплома + специфичен тест (форматът му се променя от следващата година, като се  добавят  изпитни елементи  от  друг  досегашен изпит, тоест  говорим вече за  компиалция от TMS  и HamNat)
• Трета квота – по-трудна за чужденци (дават се бонуси за неща, които българите обикновено нямат)
Чужденци (от  ЕС) и немци кандидатстват на равни начала.
Има около 40 медицински факултета – подреждат се по желание в низходящ  ред (може и  всичките, внимава се с  тези със C2 изискване за немския).

Австрия:

Кандидатства се само с изпит (MedAT).
Факултетите са малко в  сравнение  с Германия – само 4.
Кандидатът избира само едно желание (един университет).
Има квоти:
-75% за австрийци
- 20% за кандидати от ЕС
- 5% за извън ЕС
Българските кандидати се състезават в квотата за ЕС.
С  две  думи: Приеът в Германия  предполага  висока диплома + евентуално изпит.
Австрия е  само с изпит, дипломата няма  значение, но на практика  са   малки  шансовете  за прием  заради  упоменатите  особености.
Виж целия пост
# 370
И все пак като опорни точки ще напиша базовото, не  за  друго, а  за да не  се провлачи  пак  безкрайният  спор  колко  полезна  или не е  темата. За  когото не е - никой не  го задължава  да се  съобразява с нея. Но и никой не  му дава право  да предявява пртенции към  това кой, кога, как и  дали е  отговорил на  въпросите му. Ако някой иска после да разшири/задълбочи информацията си – начини има много, темата е само един от тях.

Германия:

Дипломата се формира на база оценките от 11. и 12. клас (втори гимназиален етап).
Как се изчислява, каква е тежестта на ДЗИ и как се трансформира в немска оценка е обяснено в първия пост.
Кандидатства се през платформата hochschulstart (има информация  на  страницата и на немски, и на английски).
Изисква се сертификат по немски за приема – най-често C1 (DSD2, TestDaF, Goethe, DSH), в някои факултети – C2.
Приемът е по квоти:
• Abibeste – само по диплома (обикновено това  е успех над 5.91–5.92 по българската система)
• AdH – включва диплома + специфичен тест (форматът му се променя от следващата година, като се  добавят  изпитни елементи  от  друг  досегашен изпит, тоест  говорим вече за  компиалция от TMS  и HamNat)
• Трета квота – по-трудна за чужденци (дават се бонуси за неща, които българите обикновено нямат)
Чужденци (от  ЕС) и немци кандидатстват на равни начала.
Има около 40 медицински факултета – подреждат се по желание в низходящ  ред (може и  всичките, внимава се с  тези със C2 изискване за немския).

Австрия:

Кандидатства се само с изпит (MedAT).
Факултетите са малко в  сравнение  с Германия – само 4.
Кандидатът избира само едно желание (един университет).
Има квоти:
-75% за австрийци
- 20% за кандидати от ЕС
- 5% за извън ЕС
Българските кандидати се състезават в квотата за ЕС.
С  две  думи: Приеът в Германия  предполага  висока диплома + евентуално изпит.
Австрия е  само с изпит, дипломата няма  значение, но на практика  са   малки  шансове  за прием  заради  упоменатите  особености.
Благодаря много за отговора, точно това ми трябваше, за да съм сигурна, че съм прочела правилно в по предни теми. Имате ли представа дали задължително трябва да избере, като профилиращи предмети в 11 и 12 клас биология и химия, защото срока за избор е до 31.05.2026г. ?
Виж целия пост
# 371
Не, не е задължително да се избере биология или химия за профилиращ предмет, дори може да не ги е учила в 11ти и 12ти клас.
Матурите влизат с висока тежест при балообразуването, за това трябва да се види втората матура (профилиращ предмет), да не е рискова (примерно математика).
Трябва да види и планира кога ще се явява на TMS и подготовката за него. Там има промени, скоро Русалка беше писала за това.
Виж целия пост
# 372
При новия  вид  изпит може  би  вече  е от значение  какъв  е профилът  - не  за процедурите/изискванията за кандидатстване/прием, те не са променени и едва ли  скоро  ще бъдат, а  заради  шанса  за  по-добра  подготовка  за изпита,  който  вече ще  съдържа задачи  и  по  биология и  химия. Да, кандидатът  ще е  в правото  си да  кандидатства  както  досега и  с хуманитерен  профил  примерно, но  до  последно няма  да има  гаранция каква ще е дипломата  му. Дори  6,00  от  училище не означава, че  на  финалната  права на  ДЗИ нещата  ще  се  стекат  по   най-добрия начин и крайната  оценка  ще осигури  прием и без изпит. Тоест  оптималният  вариант  е  да  се  готви човек и за изпита, а  това ще е трудна  работа в  хуманитарен (примерно  литература и история) или  математически  профил (примерно математика и инф. технологии), в  които  биология, химия и физика няма  да  са  застъпени в  последните  две  години. Досега нямаше  значение,  понеже  в TMS нямаше  въпроси/задачи  по биология и химия, физиката  беше на ниво ООП. Но вече  ще има,  при  това  хич не малко,  та ми се  струва като  разпиляване на  сили и време  изборът на  други  профили и  паралелно  с  това  самоподготовака  по  предмети,  които  човек  дори не  изучава в 11 и 12  клас. Това са размисли, изцяло базирани на  предположения,  понеже   само минали в близко бъдеще  през кандидатстването с новия  изпит ще  знаят как се е отразил  изборът на  един или  друг  профил на  подготовката им. Математиката  и  преди беше, и  занапред ще е на ниво  ООП, а  не  профил, та там  знанията ще  са налице. Остават  физиката,  химията  и биологията. При нефиксирани  двойки, както вече е на  доста места,  човек  ще може  да избере  кой  предмет да  "жертва"  за  смоподготовка.  Ако са  скрепени обаче по  двойки, най-добрият  избор ми се  струва биология и химия.
Виж целия пост
# 373
Миналата тема пост#118 имаше случай с отхвърлена кандидатура за кандидатстване медицина заради профилите или поне така твърдеше майката. Аз бих питала за всеки случай.
Виж целия пост
# 374
Помня  поста на  дамата, но не  мисля, че нещата   с изваждане на  кандидатурата  им  от надпреварата са  се  дължали на  липсата на  изучавани  природни науки в  11  и  12 клас.  Имало е  нещо  друго. Тя  просто не  писа  повече.

И тогава, и сега  като изискване  си седи наличието на HZB или   негов  еквивалент (Hochschulzugangsberechtigung bzw. gleichwertiger EU-Abschluss). Ако имаше  изисквания  за  изучавани  конкретни  предмети,  щеше  да го има  упоменато енпосредствено  след  това.  А никъде и сега  във  версията  за зимен  семестър  2026/2027 няма  нещо написано  за по-специфични изисквания:

"In der AdH-Quote können die Hochschulen unterschiedliche Auswahlkriterien anwenden.Das können sein:

Ergebnis der Hochschulzugangsberechtigung (Punkte)
Ergebnis eines fachspezifischen Studieneignungstests
Ergebnis eines Auswahlgesprächs
eine abgeschlossene Berufsausbildung oder Berufstätigkeit in einem anerkannten Ausbildungsberuf
besondere Vorbildungen, praktische Tätigkeiten, außerschulische Leistungen oder außerschulische Qualifikationen, die über die fachspezifische Eignung Auskunft geben"

Зa  Абибесте  също  стои  само HZB.

Ако имаше  ограничения  за профилите, щяха  да ги  сложат непосредствено  след  критерия  за  точки  от  дипломата ,  да кажем  с  изречения  като  долните  (съвсем условна кратка формулировка):
Biologie muss in  der  Oberstufe belegt worden sein.
Chemie muss in den letzten zwei Jahren erlernt worden sein
Naturwissenschaftliches Profil ist  erforderlich und  ein Geschichte/Geografie-Profil ist  leider ausgeschlossen.

Липсата на  подобни уточнения  за мен  означава, че няма никакви  ограничения.  Разбира се, няма  проблем да  се пита, даже е препоръчително. Но те  първо, че не са  много  по промените немците и второ, ако планират  да ги  правят, няма  да остане  скрито,  при  това  доста  преди да  станат  факт въпросните.  Всички   научиха  някога, че  системата за кандидатстване  се  променя  спрямо  тази,  по която  беше  приета някога  дъщеря ми.  Навсякъде  се   акцентира напоследък и на  промените  в  изпита.  Как  ще  пропуснат  такъв важен  детайл  тогава, който  би оставил  множество  кандидати от  ЕС извън класациите? Та  то ако беше така, предполагам могат да бъдат  съдени  за неактуална/подвеждаща  информация.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия