Седмокласници 2025/2026 - тема V

  • 28 462
  • 757
# 465
Благодаря за пробните изпити!🌹
Виж целия пост
# 466
Една от целите на преразказа не е ли точно тестване на памет?
Умението да чуеш
/прочетеш дадена информация, да осмислиш основните данни и да я възпроизведеш, е ключово за всяка сфера. За мен има смисъл да се тества.
Виж целия пост
# 467
В моята сфера на дейност никой не разчита на памет - всичко се документира, описва, мийтинги се записват за бъдеща референция, оставят се коментари, дискутира се в публични канали. Да се разчита само на памет ми се вижда малко несериозно, когато става дума за работа.
Виждала съм и лекари, и адвокати пред мен да проверяват информация, за която не са напълно сигурни (а това са две сфери на дейност, в която трябва да се помни голямо количество информация).
Просто човек може да е много добър професионалист във всяка сфера и без да може да възпроизведе N на брой сухи факти, 15 минути след като ги е чул.
Виж целия пост
# 468
Реално целият формат тества паметта. Да запомниш n произведения и факти, за да напишеш теза, да отговориш на въпросите към тях, да си запомнил формули, правила и т.н. всичко опира до памет и логика. Но за 15 мин да запомниш непознат текст ( който често не отговаря на възрастта ти) и да трябва подробно пресъздаване..еми няма смисъл.
Виж целия пост
# 469
За мен преразказа показва и нивото на езикова култура - да можеш да си оформиш мисълта, било то чрез запаметяване на даден текст. Седми клас е твърде крехка възраст за да бъдат изпитвани върху отговор на литературен въпрос (помня аз на тази възраст с какви умения бях). Ние едно време пишехме съчинения по картини, което ми се струва доста по-безумно упражнение. Нали трябва да могат да връзват по две изречения, това са 13-14 годишни необременени мозъци, да се напънат и да запомнят една страница, пък после да се опитат да я възпроизведат. Аз лично виждам смисъл от матурата, отделен е въпросът, че голяма част от децата са тотално неподготвени - защото не полагат усилия, нямат читав учител и т.н.
Виж целия пост
# 470
Аз също съм " за " проверката на умения, според мен просто не учат в правилната посока, но няма значение, едва ли нещо ще се промени.
В нашето училище не са правили пробни дасега, има една планирана през май. По бел правят преразкази от 5ки клас - това е форматът на  всички класни, но не решават тестове.
Виж целия пост
# 471
Много задълбавате в тези изпити. В живота има много нелогични неща, на които вече не се мъча да търся смисъла. Не си струва. Ако си адаптивен, се вместваш, ако ли не, търсиш други варианти.
Матурите са такива и няма как да ги променим. Жалко ще е, ако някое дете не успее заради тях да учи онова, което му е на сърце, пък било то и не в толкова топ училище.
Всеки търси среда, но точно тя се създава от мотивирани деца, които имат желанието, капацитета и качествата, и които се пресяват с изпитите.
Виж целия пост
# 472
Важно за успеха е не само добрата памет, те почти всички деца на тази възраст имат добра памет, нито толкова големи математически умения, защото задачите не са с висока трудност, а по-скоро умението на детето да се концентрира в стресовата изпитна среда, да се "събере" и да даде максимума от възможностите си.
 Много помагат пробните изпити точно за това, умението да се явяваш на изпит, на състезание, също се тренира.
 Има деца се разтреперват от притеснение, лесните задачи, които вкъщи ги обръщат за минути им се виждат трудни, причернява им и объркват елементарни неща. За такива деца е добре повече пробни, за да намерят свой си начин да се справят със стреса
Виж целия пост
# 473
За мен едно от абсурдните неща в тези изпити е точно това, че са замесени и фактори като притеснение, стрес, че дори и общо физическо неразположение. Има си по-емоционални деца, които не реагират добре на стрес. Не можем да очакваме някаква особена психическа устойчивост на тази възраст специално.
А как да тренираме вероятността някой да се разболее точно в този ден? Това в четвърти клас го гледах - болни деца пращани на състезанията, защото са балообразуващи. Или като в онзи виц, в който HR-а гледа една голяма купчина CV-та, накрая бута половината в коша и казва: "На нас в тази фирма каръци не ни трябват".
Виж целия пост
# 474
Изпит само на една възможна дата винаги може да бъде провален от лошо физическо състояние. Има някакъв вариант ако детето е било в болница да се ходи на втора дата, но и това е само краен вариант, колко неприятни състояния има без да се налага лежане в болница. Аз моята е спрях от училище последните дни, не и давах да яде навън, скрих колелото, ролерите, каквото ми беше по силите, но тя излязла с приятелки, докато бях на работа, деня преди изпита, надумкали се с дюнери в жегата, возили се на въртележки, преяли със сладолед,  деца са, няма спасение. Винаги има голяма доза късмет
Виж целия пост
# 475
На всеки изпит, за каквото и да е, по какъвто и да е формат, ги има факторите притеснение и стрес. Няма как, като знаеш, че от това ти зависи нещо важно, на каквато и да е възраст. И факторът физическо неразположение няма как да се избегне, донякъде с повече дати, но това вече сме го обсъждали, че е трудно осъществимо.
Виж целия пост
# 476
С каката преди 4 години по време на Ковид изтръпвах да не я стигне карантината за НВО.Че то беше достатъчно  и да е контактна само и да е под ключ.Тогава я спрях няколко дни от училище преди изпитите.Не стига че бяха  под стрес,а им бяха натряскали по какво ли не контролни и изпитвания за края на срока.Ами теглих им една на ум и и дадох възможност да се абстрахира за малко от цялото безумие на системата .
Виж целия пост
# 477
А юни ще ги спирате ли от училище и ако да, за какъв период?
Виж целия пост
# 478
Стреса дали децата ще са здрави го отнасяме родителите. Според мен донякъде и пренавитите родители си стресират децата. Ей го моят син, такова спокойствие го тресе, че чак не е истина. После почва да се вайка той, като мине и се огелпи, предварително не мисли нищо уви.

Аз няма да спирам никой за нищо, евентуално ако мога, ще го оставя вкъщи да решаваме ударно задачи.
Виж целия пост
# 479
То в момента възможността за втора дата при болничен престой или карантина също е пълна проформа - след това се участва в отделно класиране за свободните места след 4-то класиране... В колко от най-желаните училища остават свободни места след четвърто класиране.

Иначе аз обмислях моята в началото на юни да я спра от училище, но по-скоро за да използваме времето за финална подготовка, отколкото като превенция.

Едит: Добавям ПИ по математика от днес на Регалия (според детето бил много лесен):
Скрит текст:





Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия