Деветокласници 2025/2026 - втори срок и тема №3

  • 25 696
  • 761
# 465
Някои учители със всичко се справят. На други все някой им е виновен. В седми клас имаха учителка по химия, укротяваше ги без грешка, че и материала усвоиха. Ама който шуми - на дъската за изпитване, да го чуе какво толкова има да каже. Страхотна беше, жалко, че се пенсионира и малкия няма да е при нея.
Виж целия пост
# 466
Момичета процесът е двустранен, но... Всеки ден става все по-трудно, малко са родителите, които когато потърся при проблем приемат и помагат. Повечето не искат да разберат.
Виж целия пост
# 467
Аз много съм говорила по темата и моят се надявам да не създава проблеми. Според мен е много трудно да се оправиш с 26 тийна, особено с мъжките класове.
Виж целия пост
# 468
Много фактори влияят тук. Има класове, в които се работи лесно и класове, в които ми се случва да крещя (и после се ядосвам на мен, не на тях). Напоследък все по-често ми се случва. От друга страна в един и същи клас дисциплината е коренно различна втория и шестия час. Но без значение какъв е класът, не очаквам родителите да свършат моята работа. Мога да се оплача от отсъствия, че нямат учебници, тетрадки, там родителите могат да повлияят, но не са в часа, да си укротят децата.
Беа, от дългогодишния ми опит мога да кажа, че в мъжки класове се работи значително по-лесно. Особено в 11 и 12 клас.
Виж целия пост
# 469
JMM,  това е нещо съвсем различно. Когато са ме търсили за нещо конкретно от училище, винаги се отзовавам.
Ама като влязат и почнат: Те децата са много умни, ама изобщо не слушат. Ами едва ли абсолютно всички не слушат. Вероятно има няколко зрънца, които развалят дисциплината. Но никой не търси причината и разрешаване на ситуацията. По-лесно е да се каже, ми те са мъжки клас и дисциплина няма.
Виж целия пост
# 470
Момичета процесът е двустранен, но... Всеки ден става все по-трудно, малко са родителите, които когато потърся при проблем приемат и помагат. Повечето не искат да разберат.
И в класа на моята така. Говорят учители да не закъсняват поне за час, родители мълчат, не ги интересува нищо. Учителят да се оправя. Въпреки, че има учители, които казват, че нямат проблем с дисциплина, с оставяне на телефони, слушат децата, участват в дискусии. Значи може, при едни и същи деца. Аз най съм недоволна от химичката. И нямаше да ми пука, ако детето не се интересува от предмета, но не е така. Влиза в час и казва, че я боли глава, да си гледат телефоните и да мълчат. Е, какво е това? Попълва в школо, че са взети уроци, а не е вярно.
Виж целия пост
# 471
Един учител може да те накара да заобичаш предмета или точно обратното. За съжаление вече във всяко училище, независимо колко е "елитно", има къси клечки. Остава да се надяваш, че по важните за детето ти предмети, все си уцелил мястото.
Виж целия пост
# 472
Абсолютно съм съгласна с последното мнение!
Както и това, че всъщност от учителя си зависи, каква ще е дисциплината в класа му.
На нас ни пратиха съобщение, че другата седмица в петък ще има РС. Аз почивам, но ММ се наложи, да си пусне един ден отпуск, че не иска да ме пуска сама по магистралата (аз до Шумен сигурно по въздуха пътувам, ама то това е друга бира).
Наборът се прибра тази седмица - абсолютно ни изненада, предвид, че от следващата са във ваканция Simple Smile Сестра му имаше имен ден тези дни, та решил, че ще я изненада, та покрай нея и нас.
Виж целия пост
# 473
Ето, има училища с родителски срещи. Така родителите не оставаме встрани от обучителния процес. Все пак все още активно сме отговорни да децата си Simple Smile Но, в училището на синчето няма родителски срещи, не се чува за планирана такава. Впрочем, решение на директора ли е дали ще има изобщо родителски срещи?

Малко екстремно ми се струва учител пред родителите да нарече децата им "зоо-нещо си".  В такъв случай по-скоро има зрънце/зрънца, които задават тон, а учителите обикновено са наясно кой/кои са това. Резонно е да следва разговор с родителите и така, евентуално нещо да се промени. Обаче реалността е друга ...
Виж целия пост
# 474
Аха, преди години съм говорила с родители на индивидуален разговор и на всяка моя дума "Ама само той ли прави така?", "Яма той не е бил сам, защо не викнете родителите на другите момчета?" Ама аз и на другите съм викнала и конкретно сега говорим за Вашето дете, не за Х и У... Когато имаш родители на място, детето не създава проблем или, ако случайно възникне има решение. Зад проблемните ученици обикновено стои криворазбрана загриженост и протекция или неглижиране.
За мен и като родител, и като учител, родителските срещи присъствено в класната стая са отживелица. Родителят се информира за важното от дневника и каналите за комуникация с класния. Има и индивидуални часове за среща на родители с учителите.
Виж целия пост
# 475
На мен това най ми харесва на РС в Правец - отиваш с детето в кабинета, на който учител искаш и дискутирате проблемите, без заобиколки и завоалиране, заради други родители.
Да, отнема повече време, отколкото да влезе учителят в стаята, пълна с родители и да каже с 2-3  думи общите му впечатления от класа, но пък обратната връзка от учителите по гореописания начин е много, много по-голяма.
Виж целия пост
# 476
В 9-10 клас не виждам вече мн смисъл от общи родителски срещи. Винаги съм предпочитала личните консултации. По организационнитв въпроси децата се справят сами.
Виж целия пост
# 477
Единственият смисъл на родителските срещи са следродителските такива. Stuck Out Tongue Winking Eye
Виж целия пост
# 478
Те нямат нужда от уговорка в класнатa стая 😁
Виж целия пост
# 479
Момичета, търсят ли ви ваксина за морбили специално? Днес пак ми пише класната на наборката, че не пишело в документите й, били няколко приема и искат дати. Ама тя за морбили не е ли комбинирана? Има всички задължителни освен реимунизацията на 12 години. Утре ще ходя при личната
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия