И цялото това мрънкане не е заради желанието на детето да решава задачи, а заради мераците на родителите му да казват, че учи ... В някое конкретно училище.
Виж целия пост
МОН - промените продължават (9)
- Публикувана: 26 фев. 2026, 22:28 ч.
- Последно мнение: 22 юли 2026, 07:20 ч.
# 45
9 май 2026, 13:37 ч.
# 46
9 май 2026, 14:05 ч.
Е, те и тези в шестте паралелки вероятно не са всички от любов към решаването на задачи там.
Иначе има и вариант да си остават там без НВО (когато естествено това се знае своевременно от съответния набор), обаче щом не искат НВО, да не е концерт по желание, ами да нямат достъп до него. Като реши някой, че иска в друго училище след 7 клас да чака освобождаване на места. Ама ще има друго недоволство, нали.
Виж целия пост
Иначе има и вариант да си остават там без НВО (когато естествено това се знае своевременно от съответния набор), обаче щом не искат НВО, да не е концерт по желание, ами да нямат достъп до него. Като реши някой, че иска в друго училище след 7 клас да чака освобождаване на места. Ама ще има друго недоволство, нали.
# 47
9 май 2026, 14:28 ч.
Всеки иска добро образование и среда за детето си. След 4 клас вероятно 90% са насочени към училище с прием от родителите. Едно дете в начален етап няма идея къде и как може да се учи, ходи там, където родителите го насочат и, ако успее да се класира, влиза с прием след 4 кл. За гимназиите вече е различно - по-голяма част от децата си имат вече идея какво и къде искат да учат. Не съм чула някой гимназист да е някъде си "заради мераците на родителите му". По-скоро обратното....
Виж целия пост
# 48
9 май 2026, 16:30 ч.
Ами че предложението да няма прием след 7ми клас беше изключително малоумно и е разбираемо да има натиск.
Не мисля, че всичко е за хвалба на родителите.
Тези, които се интересуват, осъзнават, че 5-7 клас е най-проблемен и се стремят детето им да е в добро училище и среда.
Неприятно е единствено ако не могат да преценят възможностите на детето и оказват прекален натиск там, където очевидно няма кой знае какви данни за мат.мислене.
Виж целия пост
Не мисля, че всичко е за хвалба на родителите.
Тези, които се интересуват, осъзнават, че 5-7 клас е най-проблемен и се стремят детето им да е в добро училище и среда.
Неприятно е единствено ако не могат да преценят възможностите на детето и оказват прекален натиск там, където очевидно няма кой знае какви данни за мат.мислене.
# 49
9 май 2026, 17:06 ч.
То предложението не е да няма прием след 7-ми клас /той си остава с допълнителен изпит по математика/, а приетите след 4-ти да продължават автоматично. Това, разбира се, ще ограничи приема в 7-ми от гледна точка на бройки за прием, но той не е премахнат в законопроекта. Между другото, законопроектът още е висящ в НС и не се знае дали новата власт няма да го прегърне и съответно - приеме.
Виж целия пост
# 50
9 май 2026, 18:05 ч.
Мисля, че ясно се разбира какво искам да кажа. Няма да приемат същия брой паралелки, а и с настоящия брой се влиза достатъчно трудно.
Виж целия пост
# 51
9 май 2026, 18:30 ч.
Каза: "предложението да няма прием след 7-ми клас" и аз точно така го разбрах. Затова и уточних. Няма нужда от сопване.
Виж целия пост
# 52
9 май 2026, 20:40 ч.
Ами то реално погледнато нямаше да има прием в СМГ след седми клас ако бяха приели закона, изпит за единични освободени бройки не е прием, а подигравка.
Именно това го правеше толкова скандален
Не е редно основният прием в математическите гимназии да е само след четвърти клас
Виж целия пост
Именно това го правеше толкова скандален
Не е редно основният прием в математическите гимназии да е само след четвърти клас
# 53
9 май 2026, 22:32 ч.
Добре, специално за теб да подчертая. Предложението приетите в 4ти клас да продължават автоматично беше изключително малоумно.
Виж целия пост
Каза: "предложението да няма прием след 7-ми клас" и аз точно така го разбрах. Затова и уточних. Няма нужда от сопване.
# 54
10 май 2026, 00:12 ч.
Ако приемат закона, най-вероятно ще намалят приема след 4-ти клас и ще има изцяло нови паралелки след 7-ми, т.е. няма да е само за единични бройки. Но да видим сега каква ще е съдбата на законопроекта при новото правителство. Като ГЕРБ-ерсики законопроект, може и да замине в небитието. Но пък за политиките на новия министър още нищо не се знае. Знам, че е ректор на СУ, историк и че цялата му професионална кариера е академична. Но не се е изявявал в държавната администрация досега и, поне за мен, към момента е непредвидим.
Виж целия пост
Ами то реално погледнато нямаше да има прием в СМГ след седми клас ако бяха приели закона, изпит за единични освободени бройки не е прием, а подигравка.
# 55
10 май 2026, 07:11 ч.
Ако беше прието това, СМГ щяха да намалят драстично приема в 4ти клас. Говореше се, че ще приемат само 2 паралелки, както в НПМГ.
За настоящите четвъртокласници е късно, но все още могат да намажат нещата за следващите.
Виж целия пост
За настоящите четвъртокласници е късно, но все още могат да намажат нещата за следващите.
# 56
10 май 2026, 07:57 ч.
Новият министър беше два мандата (8 години) знам. ректор и след това ректор, така че има административен опит, въпреки че мащабът е различен. По моя мнение добре се коопериране с герберски я министър, така че е възможно да се продължи същата политика с малки промени. Като цяло ако не изрине министерството от набедени експерти и не привлече истински такива нищо няма да се случи. Който и да застане начело без коренна промяна на състава в МОН всичко ще върви по-стари му. Ако погледнете се променя само министъра, понякога заместниците му и надолу никога. Обаче е видно, че има проблем, което поне за мен зависи и от промени на по-ниските нива. Реално политиката на МОН е без промяна от години, промените са към по-зле и то на всеки един етап от образованието.
Новият министър може и да има желание, но ако не прояви решителност за уволнения и нови назначения нищо няма да се случи. В Университета промените бяха минимални със същата администрация. Това, което направи е началото на ремонт в Ректората, от което има огромна нужда, то ремонт има нужда и по-другите факултети. Иначе реално промени няма. Е, увеличиха заплатите на преподавателите, но това не е негова заслуга и все още касиерка в Лидъл взима по-голяма заплата от главен асистент. Не, че подценявам работата на касиерите, но е доста странно...
Виж целия пост
Новият министър може и да има желание, но ако не прояви решителност за уволнения и нови назначения нищо няма да се случи. В Университета промените бяха минимални със същата администрация. Това, което направи е началото на ремонт в Ректората, от което има огромна нужда, то ремонт има нужда и по-другите факултети. Иначе реално промени няма. Е, увеличиха заплатите на преподавателите, но това не е негова заслуга и все още касиерка в Лидъл взима по-голяма заплата от главен асистент. Не, че подценявам работата на касиерите, но е доста странно...
# 57
10 май 2026, 08:18 ч.
Ако в СМГ след 4 клас станат само 2 паралелки, това е ..още по-зле просто. По-малките са по-желаещи да се научат да смятат, защо да им се отнема възможността?? И сега стресът е голям като са 8 паралелките. Ако останат само 4 няма да е голям, ами направо - припадащ.
Колкото и да звучи невероятно, но си направих следната проста сметка:
152 деца в СМГ , 52 в нпмг, по 70 в Питагор и пчмг, и може би 20-40 в Света София. 360-380 са местата в града. Около 400 са и децата, които имат приемливо резултати на ПМС. Тоест, ако детето умее да смята, и понякога ако родителите имат финансовата възможност, може да бъде прието. Има вариант. Но ако се намалят паралелките в СМГ, тежестта на платеното ще стане по-голяма - ще увеличат платения прием. И тогава става по-тегаво.
Виж целия пост
Колкото и да звучи невероятно, но си направих следната проста сметка:
152 деца в СМГ , 52 в нпмг, по 70 в Питагор и пчмг, и може би 20-40 в Света София. 360-380 са местата в града. Около 400 са и децата, които имат приемливо резултати на ПМС. Тоест, ако детето умее да смята, и понякога ако родителите имат финансовата възможност, може да бъде прието. Има вариант. Но ако се намалят паралелките в СМГ, тежестта на платеното ще стане по-голяма - ще увеличат платения прием. И тогава става по-тегаво.
# 58
10 май 2026, 10:44 ч.
Като гледам, реакцията към избора на новия министър не е много позитивна
https://www.actualno.com/education/peticija-sreshtu-eventualnija … news_2590945.html
Виж целия пост
https://www.actualno.com/education/peticija-sreshtu-eventualnija … news_2590945.html
Препоръчани теми