И на вас няма да попречи за целта, понеже ДЗИ е отличен и като го утроиш,ако е за Право(само си предполагам) няма да го бутнат някакви стотни.Но въпросът е принципен и похабените нерви се не връщат, а истината си е истина.Всеки да си преценява фактите, а не оценката им.
Виж целия пост
164 ГПИЕ "Мигел де сервантес" - тема 4
- Публикувана: 14 май 2026, 13:06 ч.
- Последно мнение: 15 юли 2026, 22:44 ч.
# 151
1 юли 2026, 20:03 ч.
Правото е второ. Там е бетон, но не е съвсем желано. Иска психология... още седмица остана.
Виж целия пост
# 152
1 юли 2026, 20:30 ч.
Успех!
Виж целия пост
Правото е второ. Там е бетон, но не е съвсем желано. Иска психология... още седмица остана.
Успех!
# 153
1 юли 2026, 20:41 ч.
Маги, психологията по -вървежна ли е станала от правото, та се съмняваш за приема?Или балообразуването е по-неизгодно с дипломата?
Виж целия пост
# 155
1 юли 2026, 21:41 ч.
25-27 момчета приемат, в нашия случай от БЕЛ дърпаме 1 назад, което е много. За правото са 115-120 момчета и е с 0.4 назад от максималния бал.
Виж целия пост
# 157
2 юли 2026, 13:29 ч.
Здравейте, избирам училище за детето след 7 клас. Тъй като има интерес за испански реших да почета тази тема, но ме заболя главата и не можах да изчета всичко 
Толкова много ли са негативите в една от най-добрите езикови гимназии...? Разбрах, че има проблем с някои учители, със сградата и липсата на екзурзии и подобни мероприятия. Знае ли се къде ще е новата сграда и евентуално откога? Има ли все пак нещо позитивно? Ще съм много благодарна какво бихте казали и посъветвали един бъдещ ученик тук.
Помолих 2 ИИ да обобщят мненията аз езиковите гимназии и за испанската са единодушни, че има най-силна училищната атмосфера, артистична среда и много активен училищен живот. Много силна подготовка по испански, особено в 8 клас.
Виж целия пост
Толкова много ли са негативите в една от най-добрите езикови гимназии...? Разбрах, че има проблем с някои учители, със сградата и липсата на екзурзии и подобни мероприятия. Знае ли се къде ще е новата сграда и евентуално откога? Има ли все пак нещо позитивно? Ще съм много благодарна какво бихте казали и посъветвали един бъдещ ученик тук.Помолих 2 ИИ да обобщят мненията аз езиковите гимназии и за испанската са единодушни, че има най-силна училищната атмосфера, артистична среда и много активен училищен живот. Много силна подготовка по испански, особено в 8 клас.
Скрит текст:
164 Испанска
Тук мненията са най-емоционални.
Атмосфера
Почти всички възпитаници казват едно и също:
"Това не е просто училище."
Говорят за:
силен училищен дух;
приятелства за цял живот;
празници;
традиции;
усещане за общност.
Учебно натоварване
8 клас е много тежък.
Испанският е почти всеки ден.
Домашните са сериозни.
След това става значително по-нормално.
Учители
Мненията са:
✔ много силни преподаватели по испански
✔ високи изисквания
✔ строга дисциплина
Някои ученици казват, че преподавателите са взискателни, но справедливи.
Извънкласни дейности
Тук вероятно са най-много.
Има:
театър;
испански празници;
танци;
обмен с Испания;
DELE сертификати;
литературни конкурси;
фестивали.
Испанската е изключително активна културно.
Сграда
Това е най-честият минус.
Според родители:
базата не е на нивото на самото училище;
организацията понякога е неудобна;
споделянето на сграда се коментира като недостатък.
За кого е подходяща
За дете, което:
обича езици;
харесва артистична среда;
иска много активен училищен живот.
Тук мненията са най-емоционални.
Атмосфера
Почти всички възпитаници казват едно и също:
"Това не е просто училище."
Говорят за:
силен училищен дух;
приятелства за цял живот;
празници;
традиции;
усещане за общност.
Учебно натоварване
8 клас е много тежък.
Испанският е почти всеки ден.
Домашните са сериозни.
След това става значително по-нормално.
Учители
Мненията са:
✔ много силни преподаватели по испански
✔ високи изисквания
✔ строга дисциплина
Някои ученици казват, че преподавателите са взискателни, но справедливи.
Извънкласни дейности
Тук вероятно са най-много.
Има:
театър;
испански празници;
танци;
обмен с Испания;
DELE сертификати;
литературни конкурси;
фестивали.
Испанската е изключително активна културно.
Сграда
Това е най-честият минус.
Според родители:
базата не е на нивото на самото училище;
организацията понякога е неудобна;
споделянето на сграда се коментира като недостатък.
За кого е подходяща
За дете, което:
обича езици;
харесва артистична среда;
иска много активен училищен живот.
# 158
2 юли 2026, 14:09 ч.
raduni и аз така реших да се допитам и ме нападнаха като лешояди
че май засегнах честта на училището им. Ние когато ходихме на среща с зам. директорката, тя напр. каза че за текущата 2025/26 учебна година не са кандидатствали по Еразъм и съответно родители са събирали собствени средства за екскурзии в чужбина. Новата сграда е като еднорозите - всеки е чувал за нея, но никой не я е виждал. Така поне от 10на години май. Относно извънкласните занимания - много видове се споменават, но пък и четох (пак тук), че нямат стаи за тях та ми е много интересно къде се провеждат и дали въобще ги има? 
Виж целия пост
Здравейте, избирам училище за детето след 7 клас. Тъй като има интерес за испански реших да почета тази тема, но ме заболя главата и не можах да изчета всичко Толкова много ли са негативите в една от най-добрите езикови гимназии...? Разбрах, че има проблем с някои учители, със сградата и липсата на екзурзии и подобни мероприятия. Знае ли се къде ще е новата сграда и евентуално откога? Има ли все пак нещо позитивно? Ще съм много благодарна какво бихте казали и посъветвали един бъдещ ученик тук.
Толкова много ли са негативите в една от най-добрите езикови гимназии...? Разбрах, че има проблем с някои учители, със сградата и липсата на екзурзии и подобни мероприятия. Знае ли се къде ще е новата сграда и евентуално откога? Има ли все пак нещо позитивно? Ще съм много благодарна какво бихте казали и посъветвали един бъдещ ученик тук.raduni и аз така реших да се допитам и ме нападнаха като лешояди
че май засегнах честта на училището им. Ние когато ходихме на среща с зам. директорката, тя напр. каза че за текущата 2025/26 учебна година не са кандидатствали по Еразъм и съответно родители са събирали собствени средства за екскурзии в чужбина. Новата сграда е като еднорозите - всеки е чувал за нея, но никой не я е виждал. Така поне от 10на години май. Относно извънкласните занимания - много видове се споменават, но пък и четох (пак тук), че нямат стаи за тях та ми е много интересно къде се провеждат и дали въобще ги има?
# 159
2 юли 2026, 14:17 ч.
Вие за нищо не се допитахте, а влязохте да ни обясните с категорични твърдения как децата ни са психически смачкани, създават им спънки за кандидатстване в чужбина и още подобни глупости. 
И решението на СО за предоставяне на новата сграда на Испанската е от декември 2022г., та не знам къде са тези 10 години.
raduni, много позитиви има в Испанската и е писано за тях, просто явно сте чела само последната тема.
Виж целия пост
И решението на СО за предоставяне на новата сграда на Испанската е от декември 2022г., та не знам къде са тези 10 години. raduni, много позитиви има в Испанската и е писано за тях, просто явно сте чела само последната тема.
# 160
2 юли 2026, 14:25 ч.
Понеже засягате някои негативи като материална база, екскурзии, някои учители - същото е и в НЕГ (вярно до 2022 беше същото), не вярвам да е мръднало много, защото това са проблеми, които не се решават с магическа пръчка. Там обаче нямаше средата, която аз очаквах, нямаше общност, нямаше нищо от това, което беше тук. Е, писаха шестица по неважен заникъде предмет на детето за "много старание и участие", а тук по важен и за знание и за участие оставиха 5... но товапне е повод да не избера отново испанската. За двете ми деца водещ беше избора на език. При едното беше немски и с компромис английски (ГПИЕ изобщо не беше в списъка), при другото беше испански и френски (нямаше нищо с немски в списъка).
Виж целия пост
# 161
2 юли 2026, 15:26 ч.
veiana, никъде не прочетох някой да ви напада. Напротив, включиха се много потребители да ви обяснят, че нещата, за които пишете не са верни. Училището си има и негативи (кое няма) и за всичко сме писали тук- четете назад, ако желаете. Но на черното- бяло не можем да кажем.
Явно съм от старомодните, но не бих вярвала много- много на АИ. "8- ми клас е много тежък". Стига де! Деца с най- висок успех се класират в топ- училище, нормално е да се изисква от тях, да се учи. Нормално е и оценките да не са само 6-ци. С моя син не съм усетила ученето в ИГ. Да, оценките му станаха по- посредствени, но 5- те години минаха като миг. И въпреки недоволството от някои НЕставащи учители, това не помрачава усещането, което синът ми ще запази от училище.
Новата сграда се намира в самия двор, но никой не знае кога би могла да се ползва.
Не знам точно какво искахте да прочетете като отговори на запитването ви, но смятам, че всеки е написал своето мнение и опит. Пожелавам ви да не търсите "под вола теле" и да изберете най- подходящото училище за вашите деца.
Виж целия пост
Явно съм от старомодните, но не бих вярвала много- много на АИ. "8- ми клас е много тежък". Стига де! Деца с най- висок успех се класират в топ- училище, нормално е да се изисква от тях, да се учи. Нормално е и оценките да не са само 6-ци. С моя син не съм усетила ученето в ИГ. Да, оценките му станаха по- посредствени, но 5- те години минаха като миг. И въпреки недоволството от някои НЕставащи учители, това не помрачава усещането, което синът ми ще запази от училище.
Новата сграда се намира в самия двор, но никой не знае кога би могла да се ползва.
Не знам точно какво искахте да прочетете като отговори на запитването ви, но смятам, че всеки е написал своето мнение и опит. Пожелавам ви да не търсите "под вола теле" и да изберете най- подходящото училище за вашите деца.
# 162
2 юли 2026, 15:46 ч.
Не търся под вола теле. Исках да добия представа, но както е написала sanaka започнах да чета последната тема и нямах сили да я довърша, дойде ми в повече. Ще прегледам и старите теми, надявам се да са по-информативни. Благодаря на отговорилите!
Виж целия пост
# 163
2 юли 2026, 17:21 ч.
Има написани достатъчно позитиви , дори и от критикуващите.Просто нищо и никъде не само цветя и рози.Няма самостоятелна сграда, лагери и екскурзии, нито е възможно лесно изкарване на оценки:)За подобрение на сградния въпрос се работи, но зависи от общината, а пък дотогава си учат децата при наличните условия, които плашат новобранци само, но не знам защо. Вече се чудя дали нямат очаквания да видят Испанската обсипана със злато отвън и отвътре. По въпроса с оценките всеки бачка според възможностите си:)В крайна сметка има и други възможности за лагери извън училище. Даже и обобщението на изкуствения интелект не виждам да съдържа някакви кой знае какви негативи,че да обобщаваме че няма позитиви:) Има някои учители, които не са на желаното ниво,които са конкретно споменати, нито изчерпват, нито преобладават в педагогическия състав. От тях също индивидуално може да произлезе позитив, тъй като мотивираните ученици с лични усилия успяват да попълнят знания по съответния предмет, просто изисква усилие. Може да произлезе и негатив(демотивация).Така че ученици,които търсят битов лукс, лесен живот без учене,лагери и екскурзии в чужбина и мислят само за оценките по предметите като изразител на социална оценка и самооценка, вероятно няма да са щастливи, освен ако не се заразят от общностния дух тия показатели да не са ни водещи в живота в ИГ:)
Виж целия пост
# 164
2 юли 2026, 17:54 ч.
Каква е информацията, от която се нуждаете и не сте намерили?
Виж целия пост
.... Ще прегледам и старите теми, надявам се да са по-информативни. ...
Каква е информацията, от която се нуждаете и не сте намерили?
Препоръчани теми