Аз лично не виждам смисъл от такова нещо. Първо, оценката е по преценка на учителя. И второ, няма на какво правно основание да се преразглеждат вече вписани оценки.
Никой не оспорва правото на учителя да поставя оценки. Въпросът е друг – когато при значителна част от випуска има съществено разминаване между годишните оценки по БЕЛ и резултатите от ДЗИ, възниква съмнение дали оценяването е било обективно и съпоставимо с националните стандарти. Не говоря за единичен случай, а за десетки ученици. Именно затова според мен има смисъл компетентните органи да извършат проверка. Ако родителите смятат, че има системен проблем, логично е да се сезират РУО или МОН. Дали ще има основание за последващи действия е въпрос на проверката.Ако например се окаже, че 20–30 ученици от 160 имат разлика от над 0.50–1.00 единица между дипломната оценка и ДЗИ, това вече изглежда като системен проблем.РУО е органът, който първо проверява дейността на училището. Колективен сигнал от 15–20 родители обикновено тежи много повече от отделни жалби. Просто се опитвам да съм максимално обективна.
Всичко останало като планове за среща очи в очи и прочие няма дори и да се случи. Миронова си тръгна първа от изпращането , отказа поканата на класа и върна подарък, който децата и бяха направили . Тя беше единствения класен, който не присъства на бала. Защо тогава би присъствала на дипломирането ........
Повечко в сравнение с кое?