И за мен нещата в тази петиция са общи приказки без смисъл.
Виж целия пост
Седми клас 2025/2026: между баловете, класиранията и валериана
- Публикувана: 6 юни 2026, 20:20 ч.
- Последно мнение: 8 юни 2026, 01:02 ч.
# 30
7 юни 2026, 18:10 ч.
# 31
7 юни 2026, 19:03 ч.
Едно време имаше изпит, който беше изведен извън учебната година. Единственото нещо, което не одобрявам, е че изпитите на децата са през учебно време. Аз смятам, че трябва да има изпити (разбира се) и сегашната унифицирана практика ми допада повече, отколкото по мое време, когато всеки град си правеше сам изпитите. Напротив, децата трябва да свикват с изпитната форма, защото и след това, онези, които продължават образованието си в университет, ще се явяват на изпити. И не, не всичко завиви от един ден, но като цяло и в живота е така. А децата трябва да се учат да понасят напрежението и да дават всичко или поне нужното от себе си, ако искат нещо. Защита на дипломна работа ми е доста субективно, зависиш от представянето си пред определени хора. Ако на някой не му харесаш какво правим?
Който може да препише - ще препише навсякъде.
Виж целия пост
Който може да препише - ще препише навсякъде.
# 32
7 юни 2026, 19:15 ч.
Аз стигнах до тук в петицията: Много добър 5,50 и приключих.
Виж целия пост
# 34
7 юни 2026, 19:24 ч.
Няма да подпиша петицията. Не съвпада с моя начин на мислене. Който не е доволен от нивото на подготовка може да предприеме лични действия без да търси учител за уроци. Не е необходимо кой знае какво, по един два часа почивните дни.
Това са ситуации в които деца/родители , които успяват правилно да преценят къде на детето ще му комфортно , не само защото му стига бала. По стечение на обстоятелствата и при двете ми деца ситуацията беше подобна. И двамата имаха много високи балове, просто защото имаха възможности, които успяха да разгърнат с малко помощ от наша страна. Нито единия беше за Математическа, нито другия за Езикова. Това което избраха им беше на сърце и гледайки ситуацията от сегашна гледна точка, когато и двамата за завършил, виждам, че решението е било правилно. Така че аз не съм привърженик на идеята за "похабен бал". Само следвайки желанието си всяко дете попада в сечение на двете условия - където иска и за където му стига бала.
Виж целия пост
А мен ме учудват деца,които с многл висок бал се записват в обикновени паралелки в София, които са с нисък бал.
# 35
7 юни 2026, 19:30 ч.
Според мен най-належащата промяна на сегашния модел е да има допълнителни дати, но не в сегашния вариант - само при влизане в болница, карантина, смърт на роднина и подобни обстоятелства.
Един стомашно-чревен вирус е достатъчен да не можеш да се явиш на НВО например, но никой няма да ти го признае като основателна причина...
Между другото, за родителите от Пловдив - хванах се да направя таблица с прогнозни балове за текущата година.
До сега не съм гледала подобни таблици, затова импровизирах, приемам предложения за подобрения.
В момента като се въведат оценки от НВО и от балообразуващи предмети се генерират БАЛ-ове за съответните специалности, могат да се сравняват и с миналогодишните БАЛ-ове от отделните класирания. Може да се сортира по БАЛ и да се филтрира по училище.
Ето я таблицата. А ето тук има и ръководство за работа с нея.
Виж целия пост
Един стомашно-чревен вирус е достатъчен да не можеш да се явиш на НВО например, но никой няма да ти го признае като основателна причина...
Между другото, за родителите от Пловдив - хванах се да направя таблица с прогнозни балове за текущата година.
До сега не съм гледала подобни таблици, затова импровизирах, приемам предложения за подобрения.
В момента като се въведат оценки от НВО и от балообразуващи предмети се генерират БАЛ-ове за съответните специалности, могат да се сравняват и с миналогодишните БАЛ-ове от отделните класирания. Може да се сортира по БАЛ и да се филтрира по училище.
Ето я таблицата. А ето тук има и ръководство за работа с нея.
# 36
7 юни 2026, 19:33 ч.
Mishlence, благодаря за темата! 🤗
Днес дъщеря ми решава един тест 3 от последното помагало на Просвета .
Задача 14 е следната
Отговорът е
Детето знае, че м.февруари само във високосна година има 29 дни, но как се разбира дали дадена година е такава или не? Казва, че такива задачи не са решавали в училище.
В предговора на помагалото пише, че първите три теста са решени подробно Това подробно решение на задачата ли е!?
Разочарована съм от помагалото.
Помагам на дъщеря ми по математика, макар че професията ми е много далече от нея, освен това съм завършила средно образование преди доста години. Не ми харесва обучението по математика - много материал вземат за кратко време, малко време за упражнения и децата не успяват да разберат и затвърдят материала. Освен това в края на 6 клас учиха геометрия, после в 7 клас започнаха с алгебра, сега пак геометрия Аз си мисля, че по-удачен е вариантът от мое време, когато алгебра и геометрия бяха разделени. Така ще имат повече време за упражнения.
В края на предишната тема беше засегнат въпроса за новия формат по математика и отмяната му по средата на годината. Може и да е хубав проект, но изпълнението беше лошо. Не трябваше да влиза в сила за настоящите седмокласници, а за петокласниците, за да има време за подготовка.
П. П. Задачата я решихме. 😃
Виж целия пост
Днес дъщеря ми решава един тест 3 от последното помагало на Просвета .
Задача 14 е следната
Отговорът е
Детето знае, че м.февруари само във високосна година има 29 дни, но как се разбира дали дадена година е такава или не? Казва, че такива задачи не са решавали в училище.
В предговора на помагалото пише, че първите три теста са решени подробно Това подробно решение на задачата ли е!?
Разочарована съм от помагалото.
Помагам на дъщеря ми по математика, макар че професията ми е много далече от нея, освен това съм завършила средно образование преди доста години. Не ми харесва обучението по математика - много материал вземат за кратко време, малко време за упражнения и децата не успяват да разберат и затвърдят материала. Освен това в края на 6 клас учиха геометрия, после в 7 клас започнаха с алгебра, сега пак геометрия Аз си мисля, че по-удачен е вариантът от мое време, когато алгебра и геометрия бяха разделени. Така ще имат повече време за упражнения.
В края на предишната тема беше засегнат въпроса за новия формат по математика и отмяната му по средата на годината. Може и да е хубав проект, но изпълнението беше лошо. Не трябваше да влиза в сила за настоящите седмокласници, а за петокласниците, за да има време за подготовка.
П. П. Задачата я решихме. 😃
# 37
7 юни 2026, 19:41 ч.
На мен точно тази задача 14 ми хареса, защото не е чисто математическа. За високосна година вижте определението. Аз всъщност го научих в цялост от един криминален роман. 😀
Високосна е година, която се дели на 4. Година, която се дели на 100 не е високосна. Година, която се дели на 400 е високосна.
1900 не е била високосна, 2000 е била, 2100 няма да бъде.
Виж целия пост
Високосна е година, която се дели на 4. Година, която се дели на 100 не е високосна. Година, която се дели на 400 е високосна.
1900 не е била високосна, 2000 е била, 2100 няма да бъде.
# 38
7 юни 2026, 19:42 ч.
В предговора на помагалото пише, че първите три теста са решени подробно Това подробно решение на задачата ли е!?
Разочарована съм от помагалото.
Всъщност е подробно решение, защото по-кратко няма. Задачата предполага детето да знае дали 2026 г. е високосна, което е объркващо. Аз например не помня каква е годината. Може би ако е нечетна в условието, детето ще се сети, че нечетна високосна няма, но не е сигурно.
Виж целия пост
Скрит текст:
Детето знае, че м.февруари само във високосна година има 29 дни, но как се разбира дали дадена година е такава или не? Казва, че такива задачи не са решавали в училище. Днес дъщеря ми решава един тест 3 от последното помагало на Просвета .
Задача 14 е следната
Отговорът е
Задача 14 е следната
Отговорът е
В предговора на помагалото пише, че първите три теста са решени подробно Това подробно решение на задачата ли е!?
Разочарована съм от помагалото.
Всъщност е подробно решение, защото по-кратко няма. Задачата предполага детето да знае дали 2026 г. е високосна, което е объркващо. Аз например не помня каква е годината. Може би ако е нечетна в условието, детето ще се сети, че нечетна високосна няма, но не е сигурно.
# 39
7 юни 2026, 19:47 ч.
Браво, Мишленце! Искам да ти благодаря за огромните усилия, които положи тази година за администриране на темата, за събиране, обработване и организация на материалите, за създаване на полезни файлове и най-вече - за това, че съвсем безкористно ги споделяш с всички! Благодаря!
Виж целия пост
Между другото, за родителите от Пловдив - хванах се да направя таблица с прогнозни балове за текущата година.
# 40
7 юни 2026, 19:53 ч.
Точно същото каза и моят син когато тръгна да решава задачата от помагалото, даже я сравни със задача от Кенгуру. После започна да мисли и да се опитва да се сети дали тази година е била високосна и внезапно му хрумна за това правило с деленето на 4 и така я реши. Аз за пръв път го чувах.
Виж целия пост
На мен точно тази задача 14 ми хареса, защото не е чисто математическа. За високосна година вижте определението. Аз всъщност го научих в цялост от един криминален роман. 😀
Високосна е година, която се дели на 4. Година, която се дели на 100 не е високосна. Година, която се дели на 400 е високосна.
1900 не е била високосна, 2000 е била, 2100 няма да бъде.
Високосна е година, която се дели на 4. Година, която се дели на 100 не е високосна. Година, която се дели на 400 е високосна.
1900 не е била високосна, 2000 е била, 2100 няма да бъде.
Точно същото каза и моят син когато тръгна да решава задачата от помагалото, даже я сравни със задача от Кенгуру. После започна да мисли и да се опитва да се сети дали тази година е била високосна и внезапно му хрумна за това правило с деленето на 4 и така я реши. Аз за пръв път го чувах.
# 41
7 юни 2026, 20:13 ч.
Fortuna, благодарение на това помагало ти и детето ти научихте какви са правилата за високосна година според Грегорианския календар, така че няма място за ядосване 😀
Виж целия пост
# 42
7 юни 2026, 20:20 ч.
А, не се ядосвам. Радвам се, че помагах тази година на дъщеря ми по математика и си пораздвижих прашасалия мозък. 😃
Човек се учи, докато е жив.
Дъщеря ми погледнала календара на бюрото, за да види дали е високосна тази година. 😂 Ама на НВО няма да има календар. Поне научи нещо ново.
Иначе очаквах в помагалото да има обяснение как се разбира дали дадена година е високосна.
Виж целия пост
Fortuna, благодарение на това помагало ти и детето ти научихте какви са правилата за високосна година според Грегорианския календар, така че няма място за ядосване 😀
Човек се учи, докато е жив.
Дъщеря ми погледнала календара на бюрото, за да види дали е високосна тази година. 😂 Ама на НВО няма да има календар. Поне научи нещо ново.
Иначе очаквах в помагалото да има обяснение как се разбира дали дадена година е високосна.
# 43
7 юни 2026, 20:23 ч.
maggika, а няма за какво, аз обичам всичко да ми е подредено, систематизирано и организирано и нямам нищо против да споделя, дори по този начин трудът ми не е отишъл на вятъра 
Виж целия пост
Скрит текст:
Аз и за кандидатстването след 4-ти клас колко материали имам... но няма къде да ги споделя 
(иначе там таблицата ми беше толкова точна, че предвидих точното класиране, тъй като списъците с резултатите са публични; дори и чрез сравняване на списъците намерих имената на анонимните от състезанията).
Така знаех, че дъщеря ми ще е приета, дори знаех на кое място ще е и нямах никакво притеснение при чакане на класирането.
А за таблицата с БАЛ-овете от тази година планирам да добавя една графа, когато излязат статистиките на средните БАЛ-ове - ще ги сравня процентно с миналата и ще направя актуални прогнози като процентно съотношение спрямо миналата година.
(иначе там таблицата ми беше толкова точна, че предвидих точното класиране, тъй като списъците с резултатите са публични; дори и чрез сравняване на списъците намерих имената на анонимните от състезанията).
Така знаех, че дъщеря ми ще е приета, дори знаех на кое място ще е и нямах никакво притеснение при чакане на класирането.
А за таблицата с БАЛ-овете от тази година планирам да добавя една графа, когато излязат статистиките на средните БАЛ-ове - ще ги сравня процентно с миналата и ще направя актуални прогнози като процентно съотношение спрямо миналата година.
# 44
7 юни 2026, 20:31 ч.
Динчо е обяснила. Високосна е година, която се дели точно на 4. Това сме го учили още в началното училище, а сега може би наистина не го учат... просто Земята се върти около Слънцето за 365 дни и 6 часа. Тези 6 часа се натрупват и за 4 години правят едно денонощие, затова на всеки 4 години имаме 29 февруари, да компенсира тези 6 часа годишно.
В задачите за минали години на сайта на АК едната е - колко петъка има 2020 г, като се знае, че започва в сряда.
Всяка година има 52 седмици, и един ден, защото 365:7 е 52 и остатък едно.
Поради това всяка година завършва на следващия ден, след който е започнала. Ако е започнала в понеделник, завършва във вторник. Ако е започнала в сряда, завършва в четвъртък. Всяка, без високосната.
2020г се дели на 4, значи е високосна. Започнала е в сряда - ако беше нормална, щеше да завърши в четвъртък, но е високосна, значи има още един ден - завършва в петък. Значи стават 53 петъка.
Виж целия пост
В задачите за минали години на сайта на АК едната е - колко петъка има 2020 г, като се знае, че започва в сряда.
Всяка година има 52 седмици, и един ден, защото 365:7 е 52 и остатък едно.
Поради това всяка година завършва на следващия ден, след който е започнала. Ако е започнала в понеделник, завършва във вторник. Ако е започнала в сряда, завършва в четвъртък. Всяка, без високосната.
2020г се дели на 4, значи е високосна. Започнала е в сряда - ако беше нормална, щеше да завърши в четвъртък, но е високосна, значи има още един ден - завършва в петък. Значи стават 53 петъка.
Препоръчани теми