06.07 – 12.07 – Седмокласници 2025/2026 – Време е за подаване на заявления

  • 28 633
  • 954
# 885
С породени деца 7 клас трае две години - 2 учебни и 2 лета. Опитайте се да си го представите, ако смятате, че сега сте изхабили нерви и алкохол. И 12 клас ще трае 2 години и т.н. Всеки си има някакви ядове. Не смятам, че на някого му е лесно. В малките градове лесно влизат и не се напъват да учат толкова, ама там пък няма избор на училища и социална среда особено.

Така че - нека сме живи и здрави Simple Smile малко остана до класирането. Ще видим за един уикенд колко още теми ще се обсъдят и разнищят, без никой да ни е питал и нищо да не зависи от нашето мнение Simple Smile
Виж целия пост
# 886
И това е вярно. Но нали и ние затова уж бутаме децата за тези дипломи.

Ами и аз точно това се чудя. И на мен ми е странно.

Здравейте, търся съвет за СМГ. Племенникът ми сега кандидатства и сигурно ще му стигне балът. Според вас информатиката с немски или английски е по-добре? И има ли допълнителни школи по информатика? А чух че има преподаватели по математика без необходимия ценз и квалификация, някой може ли да потвърди?
Какво означава преподаватели без необходимия ценз и квалификация?

Какво значение има дали имат ценз и квалификация след като училището е с най-високи резултати в страната на база НВО след 7 клас.
Виж целия пост
# 887
И аз съм с породени и макар отстрани да изглежда лесно, всеки си знае какво му е било (малко в стил Божинката). С всяко притесненията бяха различни. И с двете има чуденка кое е правилното, макар и двата пъти да сме писали това, което искат. С каката сме сигурни вече, че й пасва и добре е избрала, да видим и набора. Радвам се, че повече седмокласници нямам. И съм убедена вече, че изпитите трябва да се променят. Да се усложни мат или да се вкара допълнителен изпит за МГ със сигурност.
"За" квотите, имам и от двата пола, както се разбра, като момичето ми е в езикова, а момчето - няма да бъде.
Не мисля, че деца в 7 клас ще напишат точно за 80т (например). Да, някои правят разлика колко зор да си дадат на пробен и наистина, но много добре знаят, че класирането зависи и от чуждите разултати и желания и не биха спрели до някъде на самия изпит (поне моите).
Виж целия пост
# 888
Ооо,аз съм категорично ЗА породените да се дърпат.Предлагам да се въведе веднага,батко му да си го взема в неговото училище и да не се занимавам с класирания.😁
Да не говорим,че години лекуваме алергична астма с пристъпи, но не ми е хрумвало да го бутам за местата за хронично болни.
Относно разходите -имаше някакъв стартов бонус с доизносване на някои дрехи,но от доста години са един размер дрехи и обувки,та си пазаруваме като за близнаци.
Виж целия пост
# 889
Впускам се и аз в темата за близнаците (с цел да избегна мисленето за глупости). Няма спор и никак не е лесно в началния етап до 7. клас — там трябва да си ги имат привилегиите. Обаче след това хич не го разбирам. Или ако дори във висшето, както разбирам оттук, има същата привилегия, защото „не могат да дишат отделно“, а вече са си осъзнати личности... То същото трябва да се отнася и за работата — взимаш единия, а той върви с „опашка“. До края на живота е същото. Май е по-добре да се вземат близнаци с близнаци, че то и другото вече е модерно, ама на мен ми идва леко извратено. Явно съм си останала със старите схващания.
Виж целия пост
# 890
Няма как да наваксваш на школите в СМГ. Идеята там е да се фокусират върху състезателния елемент и да надграждат.
Аз лично не бих избрал профил Информатика ако детето няма поне малко желание да се занимава с програмиране. Малко е архаично но С++ си е сериозно занимание.

П.П. На san4eto детето учи в СМГ и много добре знае как стоят нещата. Simple Smile

И някой има ли представа информатиката има ли къде да се навакса до сега не е имал никакъв интерес към нея. Според мен избора е продиктуван от приятелите му.
Понеже и аз проучих набързо как стоят нещата – ако има притеснения, може да навакса спокойно. Може да се запише в школите към СМГ, които са безплатни за ученици на училището, както може да се запише и на платените там. Важно е да избере това, което на него му харесва, за да учи с удоволствие. Все пак, доколкото ми разясниха, ще навлезе по-сериозно в 11. и 12. клас в информатиката или физиката, т.е. няма какво да наваксва. Проверете все пак, нямам претенции за точност.

Иначе желанията може да ги сменяте днес, 10.07., до 23:59 ч. Аз лично се притесних, че сме пуснали малко, но реших да не правя глупости, защото това дълго време води дотам – и нищо не пипам. Съмнението дали е най-добрият избор винаги ще го има. Оставете детето да си избере и така не рискувате да поемете вие вината, че не е правилно. Обяснете му вашата гледна точка, а не я налагайте, и го оставете да си чупи главата.
Виж целия пост
# 891
Моите близнаци ги разделих от първи клас. Сега ще са пети и не искат и да чуят за събиране в един клас. Не знам, дали бих се възползвала от предимството да запиша единия надпланово. Много ще зависи от конкретната ситуация. Ще го мисля след 3 години.
Виж целия пост
# 892
Аз лично не бих избрал
Изразът „аз не бих избрал“ направо ми вади очите... Ние, родителите, сме тези, които само насочват. Не се заяждам, но е много вярно, че често „избираме“ вместо децата си. Не можем и не трябва да живеем техния живот – можем само да мислим най-доброто за тях. Не са единични случаите, при които родителят се е наложил, а когато детето се осъзнае малко повече, нещата се обръщат така, че на възрастните им се завива свят. Връщане назад няма. Опитвайки се да го „върнат“ на родителите си за налагането на чуждите идеали, вместо да вървят по своя път, децата често стигат до провал в собственото си развитие. В такъв случай тяхна основна цел става просто да излязат от това „ние“ и да стигнат до своето „аз“.
Виж целия пост
# 893
Като знам колко години не съм спала с две деца с разлика 3 години, трудно мога да завидя на майка с близнаци.

Моето дете на тази възраст не може да си избере само училище. Аз участвах активно, разбира се според неговите интереси и умения. Всичко, което не харесва и не желае да учи беше зачеркнато дебело. Но не може да се каже, че той сам си избира училище, как да стане на 13, да не е чел, мислил, питал. Децата са различни, действаме според тях. Брат му за нищо на света не бих насочила в същото училище, различен човек е, с различни интереси.
Виж целия пост
# 894
Shushi, написах, че проблемът със  зрението в коментирания случай  е следствие на  две   други заболявания, не е основният  проблем.  Та и да има, и  да няма  улеснения на  НВО за такива  деца  (супер  е, че има), повече от  оправдано е насочването  им.

Близнаците за  висшето  сами се разграничават един  от  друг  в повечето  случаи.  Шансът да искат една и съща  специалност е малък (или  поне при   двойките/тройките,  които  познавам, е така ,  на  този  етап  вече всеки  от тях  е наясно  накъде  иска  да поеме. Аз  моите ги  убеждавах  да изберет  един  университет само,  предлагащ и  двете  специалности, за  да може  далеч от  дома  да разчитат поне една на  друга.  Бях  отрязана като краставица.

Като знам колко години не съм спала с две деца с разлика 3 години, трудно мога да завидя на майка с близнаци.
Ми и аз не  си завиждах в началото с такава разлика от  3  години,  че и с 3  деца ( 1 единично и 2 в  комплект). Голямото  ревнуваше от  вниманието към малките и си  отмъщаваше, пощипвайки  ги  "скришом" в леглото.  На  4  годинки му убягваше  логиката, че  като  ревнат,  вниманието пак ще е  за тях.  А  "заиграването" на  малко  по-късен  етап между  трите беше по-скоро  борба  за собственост, за надмощие, оцеляване и  прехвърляне на  вина. Свиква се, обаче, с живота на  скорост Simple Smile
Виж целия пост
# 895
Знам, аз съм от семейство с три деца, ама майка ми твърди, че сме спяли и сме били кротки Rolling Eyes
Виж целия пост
# 896
Трудно е с близнаци, но пък и радостта е двойна. Аз исках да имам повече деца, но случихме на трудни времена . Компенсирах малко на стари години. 😃
Виж целия пост
# 897
Впечатляващо, но все пак ако проследите коментарите на san4eto ще забележете, че детето следва своя устрем - отказало е АК  и  иска да продължи в СМГ с математика и физика. Има разколебаване както каза san4eto, най-вероятно покрай избора на паралелки от неговите приятели. И тук ако продължим философския аспект на разговора можем да се запитаме собствените си желания ли следва с тази промяната или тези на приятелите си.  WinkWink (още повече че дори не харесва информатиката и има нужда да наваксва, откъдето тръгна разговора в началото)

Аз лично не бих избрал
Изразът „аз не бих избрал“ направо ми вади очите... Ние, родителите, сме тези, които само насочват. Не се заяждам, но е много вярно, че често „избираме“ вместо децата си. Не можем и не трябва да живеем техния живот – можем само да мислим най-доброто за тях. Не са единични случаите, при които родителят се е наложил, а когато детето се осъзнае малко повече, нещата се обръщат така, че на възрастните им се завива свят. Връщане назад няма. Опитвайки се да го „върнат“ на родителите си за налагането на чуждите идеали, вместо да вървят по своя път, децата често стигат до провал в собственото си развитие. В такъв случай тяхна основна цел става просто да излязат от това „ние“ и да стигнат до своето „аз“.
Виж целия пост
# 898
Снощи малката си е сменила сама желанията за прием и аз разбрах тази сутрин като си проверих пощата (и първите желания тя си избира сама де...). Искахме изцяло нов език да учи и тя си избра френски. Сега отиде на сугурно и е сменила с английски (който вече знае доста добре) под предтекст, че щял да и бъде труден. При въпрос защо така е решила, отг. беше:  - Ами пишеш 10 букви, изговаряш 4. Полудях...

Та да питам тук по-знаещите - френския труден ли е за учене и много ли ще го бърка, знаейки анг. и испански език?
Виж целия пост
# 899
Испанският може да е от помощ, но английският - не. Френският не е с трудна граматика, но писането и четенето си е предизвикателство, да. Обаче пък, колкото и да е особено, има си правила за четене и те доста бързо се научават.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия