Изучаването на нов език гарантирано е по-голямо предизивкателство от надграждането на такъв, при който е достигнато вече някакво ниво. Но пък е по-интересно..
Виж целия пост
06.07 – 12.07 – Седмокласници 2025/2026 – Време е за подаване на заявления
- Публикувана: 6 юли 2026, 01:28 ч.
- Последно мнение: 10 юли 2026, 14:10 ч.
# 900
10 юли 2026, 10:33 ч.
# 901
10 юли 2026, 10:36 ч.
Не случайно на 18 вземат самостоятелни решения, а на 13 даже не са "непълнолетни", а са си "малолетни".
Те самостоятелно могат да поискат нещо, само ако са информирани за съществуването му... Хайде да се замислим колко % от 13 годишните знаят за разликата във втори гимназиален етап за професионалните и профилираните паралелки и колко от тях знаят какво ще се изучава по профили, които са заложени или после си избират. Ама така, самостоятелно и ако не сте им дали малко нишчица за размисъл...
Да, знаят за съществуването и идеята на 5-7-10 училища, които се коментират в приятелския кръг покрай сестри/братя, родители, братовчеди и толкова...
Та има си начини родителя да разбере интересите на детето, да му посочи паралелките и училищата които му пасват на интересите и дори да отидат заедно да ги види. Винаги съм за "слушайте си децата", но още повече за "не ги оставяйте да правят глупости!" от неинформираност, заблуда или "приятелка отива там" (или обратното - Х ще ходи там, аз не искам да го пиша... ама то Х може и да не стигне там, защо това трябва да влияе...)
ПП: за породените писах покрай близнаците, защото знам за два случая братя/сестри са в един клас с разлика 11 и 14 месеца, но тръгват заедно на училище. Защо при условие, че са учили заедно 1-7 клас и кандидатстват едновременно нямат предимството на близнаците? (не са имали такова ни в ДГ, ни в 1 клас...).
Виж целия пост
Те самостоятелно могат да поискат нещо, само ако са информирани за съществуването му... Хайде да се замислим колко % от 13 годишните знаят за разликата във втори гимназиален етап за професионалните и профилираните паралелки и колко от тях знаят какво ще се изучава по профили, които са заложени или после си избират. Ама така, самостоятелно и ако не сте им дали малко нишчица за размисъл...
Да, знаят за съществуването и идеята на 5-7-10 училища, които се коментират в приятелския кръг покрай сестри/братя, родители, братовчеди и толкова...
Та има си начини родителя да разбере интересите на детето, да му посочи паралелките и училищата които му пасват на интересите и дори да отидат заедно да ги види. Винаги съм за "слушайте си децата", но още повече за "не ги оставяйте да правят глупости!" от неинформираност, заблуда или "приятелка отива там" (или обратното - Х ще ходи там, аз не искам да го пиша... ама то Х може и да не стигне там, защо това трябва да влияе...)
ПП: за породените писах покрай близнаците, защото знам за два случая братя/сестри са в един клас с разлика 11 и 14 месеца, но тръгват заедно на училище. Защо при условие, че са учили заедно 1-7 клас и кандидатстват едновременно нямат предимството на близнаците? (не са имали такова ни в ДГ, ни в 1 клас...).
# 902
10 юли 2026, 10:41 ч.
т.е. ако детето е изкарало ~максимален бал и иска да учи в СМГ/НПМГ, примерно защото е учило там, но няма желание за програмиране, да запише физика? Защото профилът е по-лесен? 
Според мен основната "файда" от С++ в момента е, че им трябва на състезателите, ама дали всички от този профил ще станат състезатели.. И колко от тези С++ умения ще им трябват дори и в ИТ сферата? От друга страна и физиката не е лесна и едва ли всички от този профил ще ходят на олимпиади. Ще съм благодарен на някой със скорошен опит да съпостави профилите информатика срещу физика - плюсове и минуси за неориентирани деца. Какво могат да очакват, къде (университети, професионална реализация) тези профили биха били полезни ако решат да не се продължат стриктно в тази сфера тях в бъдеще
П.П. добавих и НПМГ, защото според мен тези профили в двете училища са близнаци. За приложно програмиране, както казах съм фен на ТУЕС-ИИ, но това за дете, които е ориентирано към тази сфера.
Виж целия пост
Няма как да наваксваш на школите в СМГ. Идеята там е да се фокусират върху състезателния елемент и да надграждат.
Аз лично не бих избрал профил Информатика ако детето няма поне малко желание да се занимава с програмиране. Малко е архаично но С++ си е сериозно занимание.
П.П. На san4eto детето учи в СМГ и много добре знае как стоят нещата.
Аз лично не бих избрал профил Информатика ако детето няма поне малко желание да се занимава с програмиране. Малко е архаично но С++ си е сериозно занимание.
П.П. На san4eto детето учи в СМГ и много добре знае как стоят нещата.
Според мен основната "файда" от С++ в момента е, че им трябва на състезателите, ама дали всички от този профил ще станат състезатели.. И колко от тези С++ умения ще им трябват дори и в ИТ сферата? От друга страна и физиката не е лесна и едва ли всички от този профил ще ходят на олимпиади. Ще съм благодарен на някой със скорошен опит да съпостави профилите информатика срещу физика - плюсове и минуси за неориентирани деца. Какво могат да очакват, къде (университети, професионална реализация) тези профили биха били полезни ако решат да не се продължат стриктно в тази сфера тях в бъдеще
П.П. добавих и НПМГ, защото според мен тези профили в двете училища са близнаци. За приложно програмиране, както казах съм фен на ТУЕС-ИИ, но това за дете, които е ориентирано към тази сфера.
# 903
10 юли 2026, 10:49 ч.
veiana,
Френският е точно толкова труден, колкото и останалите латински езици. Граматика, времена, наклонения - логиката им е много сходна.
И испанският и английският много, много ще и помогнат. Даже аз мисля, че английският много повече.
Има един изтъркан лаф, че френският е развален латински, а английският - развален френски, което разбира се не е точно така, но има доста истина в него.
Около 1/3 от думите в английския език имат френски произход
Виж целия пост
Френският е точно толкова труден, колкото и останалите латински езици. Граматика, времена, наклонения - логиката им е много сходна.
И испанският и английският много, много ще и помогнат. Даже аз мисля, че английският много повече.
Има един изтъркан лаф, че френският е развален латински, а английският - развален френски, което разбира се не е точно така, но има доста истина в него.
Около 1/3 от думите в английския език имат френски произход
# 904
10 юли 2026, 10:49 ч.
Колко говорихме и пак има колебание. Знае що-годе 2 езика (единия на отлично ниво, другия на добро), иска трети, но да НЕ е немски. Хем и е интересно, хем я е страх да рискува. Не искам да я насилвам, а тя сама да избере. Аз напр. бих избрала немски, но тя не иска и да чуе...
не натискам...
Виж целия пост
Изучаването на нов език гарантирано е по-голямо предизивкателство от надграждането на такъв, при който е достигнато вече някакво ниво. Но пък е по-интересно..
Колко говорихме и пак има колебание. Знае що-годе 2 езика (единия на отлично ниво, другия на добро), иска трети, но да НЕ е немски. Хем и е интересно, хем я е страх да рискува. Не искам да я насилвам, а тя сама да избере. Аз напр. бих избрала немски, но тя не иска и да чуе...
не натискам... 
# 905
10 юли 2026, 10:51 ч.
Колко са полезни по същество физиката или информатиката за бъдещата реализация не мога да коментирам, защото не е моята сфера, но досежно приема в чужди университети, за почти всички инженерни специалности масово искат профил/хорариум по математика и физика. Информатиката не ги интересува дори и за компютърните специалности.
Виж целия пост
# 906
10 юли 2026, 10:53 ч.
Да си пусне Дуолинго да учи френски и да види кое колко е трудно (поне бегла обща представа), за да не се тревожи, че е кой знае какво.
Виж целия пост
# 907
10 юли 2026, 10:54 ч.
В НПМГ често от двете математически паралелки се формира трети профил Физика, а физиците с малка добавка от др.класове, събират група за профил информатика
Само да не забравяме, че НПМГ физиката е "водещ" профил с повече часове физика, а и са с 3 профила...
Виж целия пост
Само да не забравяме, че НПМГ физиката е "водещ" профил с повече часове физика, а и са с 3 профила...
# 908
10 юли 2026, 10:55 ч.
Хубаво вижте да не е променила и нещо друго, да не стане като наскоро коментираната ситуация с арабския...
Виж целия пост
Снощи малката си е сменила сама желанията за прием и аз разбрах тази сутрин като си проверих пощата (и първите желания тя си избира сама де...). Искахме изцяло нов език да учи и тя си избра френски. Сега отиде на сугурно и е сменила с английски (който вече знае доста добре) под предтекст, че щял да и бъде труден. При въпрос защо така е решила, отг. беше: - Ами пишеш 10 букви, изговаряш 4. Полудях...
Та да питам тук по-знаещите - френския труден ли е за учене и много ли ще го бърка, знаейки анг. и испански език?
Та да питам тук по-знаещите - френския труден ли е за учене и много ли ще го бърка, знаейки анг. и испански език?
Хубаво вижте да не е променила и нещо друго, да не стане като наскоро коментираната ситуация с арабския...
# 909
10 юли 2026, 10:57 ч.
Според дъщеря ми френският е по-труден от немския.
Тази девойка много хитра и дръзка.
Предложи й немски.
В профилите природни науки в езиковите гимназии какво се учи? Къде мога да проверя?
Виж целия пост
Тази девойка много хитра и дръзка.
Предложи й немски.
В профилите природни науки в езиковите гимназии какво се учи? Къде мога да проверя?
# 910
10 юли 2026, 10:59 ч.
аз за неориентирано дете като моето, което няма против да учи немски, бих избрал 91 НЕГ, но заради "съученици-приятели" и подобни още преговаряме. Отделно малко ми е неприятно, че ще се позанемари математиката, която в момента е на много високо ниво. Затова сондирам и мнения за двата профила Някак информатиката ми се струва по-лесният и неангажиращ избор, но може би защото аз съм много добър там. По спомени физиката беше тегава .. но може и информатиката да е такава за дете което няма такива интереси, знам ли, не мога да преценя непредубедено.
Виж целия пост
Някак информатиката ми се струва по-лесният и неангажиращ избор, но може би защото аз съм много добър там. По спомени физиката беше тегава .. но може и информатиката да е такава за дете което няма такива интереси, знам ли, не мога да преценя непредубедено. 
# 911
10 юли 2026, 11:00 ч.
категорично не е по-труден, ще свикне като мине писането в началото има си правила. Като лексика доста сходен и с английски и испански . Успех
Виж целия пост
Снощи малката си е сменила сама желанията за прием и аз разбрах тази сутрин като си проверих пощата (и първите желания тя си избира сама де...). Искахме изцяло нов език да учи и тя си избра френски. Сега отиде на сугурно и е сменила с английски (който вече знае доста добре) под предтекст, че щял да и бъде труден. При въпрос защо така е решила, отг. беше: - Ами пишеш 10 букви, изговаряш 4. Полудях...
Та да питам тук по-знаещите - френския труден ли е за учене и много ли ще го бърка, знаейки анг. и испански език?
Та да питам тук по-знаещите - френския труден ли е за учене и много ли ще го бърка, знаейки анг. и испански език?
# 912
10 юли 2026, 11:00 ч.
Моята реши ,че иска да си продължи със силния език и да може да се справя добре на разказвателните , които са на този език. В крайна сметка иска да заложи да изкара хубава диплома накрая. Вторият език, от койтонима понятие ако се наложи да го развие ще е извън училище, а би й било по- трудно да учи предмети на него спрямо другия. Тя не е от типа амбициозни да учи още един език пък, така че ще подкрепя логиката й да иска да е добра в едно нещо ,но да е с високо качество. Пък и има нужда от малко повече увереност. А лека ръка отхвърли всички възможности с испански и други непознати езици.
Колко говорихме и пак има колебание. Знае що-годе 2 езика (единия на отлично ниво, другия на добро), иска трети, но да НЕ е немски. Хем и е интересно, хем я е страх да рискува. Не искам да я насилвам, а тя сама да избере. Аз напр. бих избрала немски, но тя не иска и да чуе... не натискам...
Виж целия пост
Изучаването на нов език гарантирано е по-голямо предизивкателство от надграждането на такъв, при който е достигнато вече някакво ниво. Но пък е по-интересно..
Колко говорихме и пак има колебание. Знае що-годе 2 езика (единия на отлично ниво, другия на добро), иска трети, но да НЕ е немски. Хем и е интересно, хем я е страх да рискува. Не искам да я насилвам, а тя сама да избере. Аз напр. бих избрала немски, но тя не иска и да чуе...
не натискам...
# 913
10 юли 2026, 11:01 ч.
"природни науки" е Химия + Биология. Провери на сайта на училището какво имат в секция "прием"
Виж целия пост
# 914
10 юли 2026, 11:01 ч.
MarioSuper, Информатиката с математика е по-лесният вариант, особено ако не обичаш много физика.
peneva, благодаря, май и информатика учат повече.
Виж целия пост
peneva, благодаря, май и информатика учат повече.
Препоръчани теми