Не разбирам съпоставката.. все пак Пловдив не е София, пазарите нямат общо като обем?
Виж целия пост
Професия учител - 25
- Публикувана: 11 юли 2026, 16:51 ч.
- Последно мнение: 15 септ. 2026, 14:41 ч.
# 436
14 септ. 2026, 18:15 ч.
Mariya_Y,
Аз като учител по география ще те разколебая да записваш СДК, ако нямаш бакалавър или магистър по специалността.
Не за друго, а защото ще ти липсват базови познания. В тези СДК нещата се карат малко през пръсти по отношение на основите на науката. Там повече се залага да се вземат педагогическите дисциплини и да се получи учителска правоспособност. Ако нямаш основата по науката ще ти е трудно и не знам до каква степен ще излезеш подготвена.
Битува мнението, че географията е да помниш държави и столици, но не е вярно. Има доста сложни дисциплини като геоморфология, климатология, хидрология, природна география на България и на континентите, които искат много време за четене, осмисляне и разбиране.
Тези неща нямат връзка с икономиката. По-добре си изкарай СДК по икономика, и пробвай в професионална гимназия/паралелка с преподаване на икономически дисциплини.
Виж целия пост
Аз като учител по география ще те разколебая да записваш СДК, ако нямаш бакалавър или магистър по специалността.
Не за друго, а защото ще ти липсват базови познания. В тези СДК нещата се карат малко през пръсти по отношение на основите на науката. Там повече се залага да се вземат педагогическите дисциплини и да се получи учителска правоспособност. Ако нямаш основата по науката ще ти е трудно и не знам до каква степен ще излезеш подготвена.
Битува мнението, че географията е да помниш държави и столици, но не е вярно. Има доста сложни дисциплини като геоморфология, климатология, хидрология, природна география на България и на континентите, които искат много време за четене, осмисляне и разбиране.
Тези неща нямат връзка с икономиката. По-добре си изкарай СДК по икономика, и пробвай в професионална гимназия/паралелка с преподаване на икономически дисциплини.
# 437
14 септ. 2026, 18:24 ч.
Пловдив е вторият по големина град в България, съответно по население и по ученици (най-вероятно и по учители)...
И в двата града има университети с педагогически профил, както и департаменти за квалификация.
Виж целия пост
Скрит текст:
Интересно.. аз говоря за София, там да се реализирам, би трябвало ситуацията да е по-добре?
Колко да е по-добре?... ЗлаВещица е от Пловдив...
Не разбирам съпоставката.. все пак Пловдив не е София, пазарите нямат общо като обем?Скрит текст:
Обявихме място за 1 година (заместване) и имахме 60 кандидата. Взехме едно момиче без връзки, но сами виждате какъв е шансът за това.wilwa, за предучилищна и начална училищна педагогика има изключително голям наплив. Медиите тръбят, че няма учители... Хората смятат, че тези специалности се изкарват най-лесно и в резултат за едно такова място има по 20-30-50, а може и повече кандидати. И нито един без "връзки" е малшанс...
Интересно.. аз говоря за София, там да се реализирам, би трябвало ситуацията да е по-добре?
Колко да е по-добре?... ЗлаВещица е от Пловдив...
Пловдив е вторият по големина град в България, съответно по население и по ученици (най-вероятно и по учители)...
И в двата града има университети с педагогически профил, както и департаменти за квалификация.
# 438
14 септ. 2026, 18:35 ч.
Пловдив е вторият по големина град в българия, съответно по население и по ученици (най-вероятно и по учители)...
И в двата града има университети с педагогически профил, както и департаменти за квалификация.
Така е, но все пак София е по-мащабна, а и аз завършвам чак 2030, места биха се освободили, както и нови детски градини биха се построили.. и така нататък, но ако съм в грешка поправете ме, все пак и доста персонал се пенсионира тогава.
Виж целия пост
Скрит текст:
Интересно.. аз говоря за София, там да се реализирам, би трябвало ситуацията да е по-добре?
Колко да е по-добре?... ЗлаВещица е от Пловдив...
Не разбирам съпоставката.. все пак Пловдив не е София, пазарите нямат общо като обем?Скрит текст:
Обявихме място за 1 година (заместване) и имахме 60 кандидата. Взехме едно момиче без връзки, но сами виждате какъв е шансът за това.wilwa, за предучилищна и начална училищна педагогика има изключително голям наплив. Медиите тръбят, че няма учители... Хората смятат, че тези специалности се изкарват най-лесно и в резултат за едно такова място има по 20-30-50, а може и повече кандидати. И нито един без "връзки" е малшанс...
Интересно.. аз говоря за София, там да се реализирам, би трябвало ситуацията да е по-добре?
Колко да е по-добре?... ЗлаВещица е от Пловдив...
Пловдив е вторият по големина град в българия, съответно по население и по ученици (най-вероятно и по учители)...
И в двата града има университети с педагогически профил, както и департаменти за квалификация.
Така е, но все пак София е по-мащабна, а и аз завършвам чак 2030, места биха се освободили, както и нови детски градини биха се построили.. и така нататък, но ако съм в грешка поправете ме, все пак и доста персонал се пенсионира тогава.
# 439
14 септ. 2026, 19:32 ч.
Ами да не се мерим кой е по-по-най, но бих казала, че колегите ми си намират по-лесно работа в София, отколкото в Пловдив. Още от мое време тук е много зле с учителските назначения.
Виж целия пост
# 440
14 септ. 2026, 19:37 ч.
Населението и особено раждаемостта в България намаляват прогресивно в последните години, колко нови детски градини да се построят до 2030 г.? Малко по-реално гледайте на нещата.
Виж целия пост
# 441
14 септ. 2026, 19:50 ч.
Изкарай и география и икономика, и отделно за учител по икон. дисциплини. За учител по икономика трудно се намира работа. Била съм в икономическа гимназия в София. Като се хване човек изкарва до пенсия. Не са особено търсени специалисти. Отделно с тази специалност може да бъдеш учител ЦДО 5-7 клас и учител по ТП.
Виж целия пост
Mariya_Y,
Аз като учител по география ще те разколебая да записваш СДК, ако нямаш бакалавър или магистър по специалността.
Не за друго, а защото ще ти липсват базови познания. В тези СДК нещата се карат малко през пръсти по отношение на основите на науката. Там повече се залага да се вземат педагогическите дисциплини и да се получи учителска правоспособност. Ако нямаш основата по науката ще ти е трудно и не знам до каква степен ще излезеш подготвена.
Битува мнението, че географията е да помниш държави и столици, но не е вярно. Има доста сложни дисциплини като геоморфология, климатология, хидрология, природна география на България и на континентите, които искат много време за четене, осмисляне и разбиране.
Тези неща нямат връзка с икономиката. По-добре си изкарай СДК по икономика, и пробвай в професионална гимназия/паралелка с преподаване на икономически дисциплини.
Аз като учител по география ще те разколебая да записваш СДК, ако нямаш бакалавър или магистър по специалността.
Не за друго, а защото ще ти липсват базови познания. В тези СДК нещата се карат малко през пръсти по отношение на основите на науката. Там повече се залага да се вземат педагогическите дисциплини и да се получи учителска правоспособност. Ако нямаш основата по науката ще ти е трудно и не знам до каква степен ще излезеш подготвена.
Битува мнението, че географията е да помниш държави и столици, но не е вярно. Има доста сложни дисциплини като геоморфология, климатология, хидрология, природна география на България и на континентите, които искат много време за четене, осмисляне и разбиране.
Тези неща нямат връзка с икономиката. По-добре си изкарай СДК по икономика, и пробвай в професионална гимназия/паралелка с преподаване на икономически дисциплини.
# 442
14 септ. 2026, 20:12 ч.
Колеги, извинявам се! Писах от телефона и без очила и не съм забелязала, че "България" не е с главна буква. Поправих. 
Виж целия пост
# 443
14 септ. 2026, 20:22 ч.
https://stolica.bg/stolichna-obshtina/stroyat-se-20-obshtinski-d … -chakat-za-myasto
Интересно.. факт е, каквото казахте, но по вашата логика направо всички да се откажем.
Виж целия пост
Интересно.. факт е, каквото казахте, но по вашата логика направо всички да се откажем.
# 444
14 септ. 2026, 20:34 ч.
Но колко маломерни паралелки и дори цели училища се сливат или закриват поради недостиг на ученици? Колко щатни бройки за учители се съкращават поради невъзможност за съставяне на хорариума с часове?
Със сигурност са в пъти повече.
Виж целия пост
Със сигурност са в пъти повече.
# 445
14 септ. 2026, 21:30 ч.
Аз се извинявам, че пак вземам участие, но давам още един пример с моето училище. Ние сме 43 учители. 25 сме от 65-ти до 70-ти набор. Което означава, че в следващите години почваме да се пенсионираме и до 7 години ще има 25 нови попълнения в училище. Ако има кой да дойде. И в другите училища наоколо положението е подобно. Та ще има места де, надеждата не трябва да умира.
Виж целия пост
# 446
14 септ. 2026, 21:56 ч.
Зависи. Ако не стигат часовете понякога при пенсиониране на преподавател не може да се обяви конкурс, а оставащите от него часове се разпределят между действащите учители по предмета - така те си запълват липсите и взимат малко наднормени часове. При нас биолозите от трима останаха двама, математиците - от седмина останаха петима и т.н.
Иначе нямам нищо против да има нови попълнения, добре са дошли. По-добре отколкото 75-годишни учителки, които от 15 години взимат и пенсия, и заплата, но не пускат кокала, че и на това се нагледах.
Виж целия пост
Аз се извинявам, че пак вземам участие, но давам още един пример с моето училище. Ние сме 43 учители. 25 сме от 65-ти до 70-ти набор. Което означава, че в следващите години почваме да се пенсионираме и до 7 години ще има 25 нови попълнения в училище. Ако има кой да дойде. И в другите училища наоколо положението е подобно. Та ще има места де, надеждата не трябва да умира.
Иначе нямам нищо против да има нови попълнения, добре са дошли. По-добре отколкото 75-годишни учителки, които от 15 години взимат и пенсия, и заплата, но не пускат кокала, че и на това се нагледах.
# 448
15 септ. 2026, 08:34 ч.
Успешна учебна година 
Здраве, спокойствие и вдъхновение! Ученолюбиви ученици, подкрепящи родители и разбрано ръководство!
Виж целия пост
Здраве, спокойствие и вдъхновение! Ученолюбиви ученици, подкрепящи родители и разбрано ръководство!
Препоръчани теми