Седмокласници 2025/2026 – Трето класиране

  • 34 635
  • 720
# 705
Идеята на класиранията е децата да се запишат, а не да чакат до септември и да им се пази мястото. Имат две класирания без риск, напълно са достатъчни. Не може да ти се пази мястото до самото начало на учебната година, когато някой друг е готов веднага да се запише на него. Ами записва се този, който е решил, другият да си чака до край, но да не спира първия.
Виж целия пост
# 706
Не мога да се съглася, че наличието на риск намалява участниците Simple Smile А като от 5 деца се класира само едно, се освобождават 5 места при запълнено 1. Ако 4 от децата се върнат на старите си места, то няма да има какво да се обяви като свободно за следващото калсиране и готово (е, хайде 1 място ще се обяви заради класираното дете). При този вариант няма никакво значение дали кандидатите са 5 или 20, защото всички се връщат по местата си и нищо не се обявява за свободно. Класирането приключва, без да се пилят на хората нервите и да се действа през страх и ужас.

За 4 класиране вместо 1200места ще има 200 и по този начин ще се намалят играещите, защото много по-малко хора ще играят за 200 места, отколкото за 6 пъти повече места. В момента изкуствено учвеличват броя на свободните места, но казват на хората - не, вие няма да играете за тях. Ами като не ги обявяват тези места, хората няма за какво да играят. Няма места- няма игра.
Това е точно така. Ето пример с нас. Ние сме приети в неелитно училище, средна работа е, но да кажем от по-високо баловите. На мен ми беше почти ясно, че ако не ни приемат в желаното още по-високо балово, тук нашето място няма да има кой да ни го вземе особено на четвъртото класиране и ако не ни бяха приели в съседна паралелка на трето класиране, но с друг чужд език, това освободено наше място си беше наше на четвъртото класиране и щяхме пак да сме си там, нямаше да останем "на улицата" Simple Smile Горе-долу ако се следят целенасочено баловете, нещата са предвидими и ясни, та какво остава детето ти ако има бал 495,50 Simple Smile ясно е като бял ден Simple Smile
Виж целия пост
# 707
Да, съгласна съм, че рискът спира доста хора чрез страх. Но липсата на свободни места ще ги спира без страх, а по нормален човешки начин. Като има 200места на 4то класиране и от тях поне 180 нискобалови, няма кой да се юрне да си разваля лятото, ако не е на зор (некласиран или на съвсем лошо място). Никой не може да ме убеди, че за 200 места ще има брой кандидати същия като при 1200.
Те децата ще са си записани. Няма да ангажират училището с това, че поробват на по-добро място. Само ако бъдат приети системата ще казва на училището, че трябва да отпише 1 дете, защото отива в друго училище. За всички останалите десетки кандидати нищо няма да се промени, защото няма да бъдат приети и никой дори няма да знае, че са опитвали. Просто всеки път местата драстично ще намаляват, а не плавно както сега.

Тази година имахме свободни места за 3 класиране 1600, а свободни за 4 класиране 1200. Само 400 запълнени уж... а то не е така. При 3то класиране има класирани 1600 деца на всяко от свободните места. Да не мислите, че всички те са се отказали да се запишат, че да има 1200 свободни места за 4 класиране. Абсурд. Повечето от тези 1200 са изкуствено освободени, защото децата не са приети и пак си ги искат. Лъжа е, че са свободни. Реално са си 200. Ако местата само се запълват, без да се "освобождават" нови, то бройката драстично ще намалява и за 5 класиране ще има някакви 30-50 места примерно.
Виж целия пост
# 708
Скрит текст:
Не мога да се съглася, че наличието на риск намалява участниците Simple Smile А като от 5 деца се класира само едно, се освобождават 5 места при запълнено 1. Ако 4 от децата се върнат на старите си места, то няма да има какво да се обяви като свободно за следващото калсиране и готово (е, хайде 1 място ще се обяви заради класираното дете). При този вариант няма никакво значение дали кандидатите са 5 или 20, защото всички се връщат по местата си и нищо не се обявява за свободно. Класирането приключва, без да се пилят на хората нервите и да се действа през страх и ужас.

За 4 класиране вместо 1200места ще има 200 и по този начин ще се намалят играещите, защото много по-малко хора ще играят за 200 места, отколкото за 6 пъти повече места. В момента изкуствено учвеличват броя на свободните места, но казват на хората - не, вие няма да играете за тях. Ами като не ги обявяват тези места, хората няма за какво да играят. Няма места- няма игра.
Това е точно така. Ето пример с нас. Ние сме приети в неелитно училище, средна работа е, но да кажем от по-високо баловите. На мен ми беше почти ясно, че ако не ни приемат в желаното още по-високо балово, тук нашето място няма да има кой да ни го вземе особено на четвъртото класиране и ако не ни бяха приели в съседна паралелка на трето класиране, но с друг чужд език, това освободено наше място си беше наше на четвъртото класиране и щяхме пак да сме си там, нямаше да останем "на улицата" Simple Smile Горе-долу ако се следят целенасочено баловете, нещата са предвидими и ясни, та какво остава детето ти ако има бал 495,50 Simple Smile ясно е като бял ден Simple Smile
"Почти ясно" е различно от "ясно" и справките от трето/четвърто класиране го доказват всяка година. Не рядко балът на четвърто класиране е по-висок не само от този от трето, но и второ, и от първо. Напр.:
НЕГ 2-ро кл. - 459, 3 кл. - 459, 4 кл. - 473
2АЕГ ИЕ 2-ро кл. - 446,5, 3 кл. - 440, 4 кл. - 452,5

Това, че за вашата конкретна паралелка се е получило така, изобщо не променя съвсем реалния и доказан в практиката риск да ви вземат мястото и на трето, и на четвърто класиране. Явно не си прочела ADream, която разказа за техния случай през 2024, който и аз помня, защото беше в наборната тема на сина ми - на трето класиране не само, че не успяха за по-горно желание, но и не успяха да се класират в паралелката , в която бяха приети на второ класиране. Същото се случи и на 4-то класиране - някой им взе мястото. Та участваха на директорските класирания, за да се върната на мястото си от второ класиране. Та нещата със сигурност не са предвидими и ясни. Simple Smile

Шуши, и едно свободно място да има, ако няма риск - всеки би играл. А и не знам защо реши, че в твоя вариант местата от 1200 ще станат 200 на 4-то класиране. Ще се запишат само единиците, успели по първо желание, останалите няма да се записват /т.е. да запълват места/, а ще подават заявления за следващо класиране до безкрай /докато има такава възможност/. Няма как местата само да се запълват, без да се освобождават нови и в твоя вариант. Нали децата, които са приети на по-желано място, като се запишат там, пак ще освободят предишните си места.
Виж целия пост
# 709
Ами, да, но 1 дете ще се запише и само то ще освободи място, а останалите 20 или 200 кандидати ще си останат на старите си места и няма да се освободят. А тези в червено, които цитираш, че са повишени балове на 4то класиране са именно високобаловите деца, които са си взели обратно своето място, защото на 3то класиране не са имали късмет.

Защо има 1200 места на 4 класиране? Защото всеки, който играе, е длъжен да освободи. Това е изкуствено завишаване на брой свободни места и това изкушава нови хора да се отписват и да играят. Ако е ясно, че местата са 200 и то нискобалови, никой няма да се отписва повече. Само който си няма място, ще си играе за тези 200. Не е логично 3 пъти да класираш ученици и да има места в елитни училища. Просто тези ученици са принудени да оставят местата си, за да опитат мечтаното място. Ако им се дава шанс на 3то класиране да си останат там - край на местата в елитните гимназии. Колко бяха на 3то класиране -единични места. Всичко се запълва и на 4то класиране нула. Само нискобалови, които наистина никой не ги иска.

(трябва да видим някъде статистика от 1600 ученици приети на 3то класиране колко СА се записали, тоест реално колко от тези 1600места са останали свободни НАИСТИНА, защото децата са се отказали да се запишат - може да не са 200, а 300 примерно. Всичко останало извън тези, които са се отказали да се запишат, не бива да се обявява за свободно място. Има си 1600 места и си гледаме само тях вече. Било каквото било.)
Виж целия пост
# 710
За училищата към МК няма как да се иде без специална сероизна подготовка, докато за изпита за АК и другите частни училища може. Нека не се приравняват двете неща, моля.
Голяма глупост изрече ха ха ха😂😂😂
Виж целия пост
# 711
"Почти ясно" е различно от "ясно" и справките от трето/четвърто класиране го доказват всяка година. Не рядко балът на четвърто класиране е по-висок не само от този от трето, но и второ, и от първо. Напр.:
НЕГ 2-ро кл. - 459, 3 кл. - 459, 4 кл. - 473
2АЕГ ИЕ 2-ро кл. - 446,5, 3 кл. - 440, 4 кл. - 452,5

Това, че за вашета конкретна паралелка се е получило така, изобщо не променя съвсем реалния и доказан в практиката риск да ви вземат мястото и на трето, и на четвърто класиране.

Аз нямах предвид елитни и високо балови училища, там е сигурно така. Мен не ме е интересувало какво се случва там. Аз гледах сегашната и предишни години какво се случва в средно ниво училище или малко над средното да кажем, а не в елитно, затова и написах за какво училище става въпрос. И никога бала след трето, четвърто и пето класиране не е бил по-висок от първото и второто, пада и пада особено на четвъртото. Тази година го доказа отново.
Виж целия пост
# 712
Ами, да, но 1 дете ще се запише и само то ще освободи място, а останалите 20 или 200 кандидати ще си останат на старите си места и няма да се освободят. А тези в червено, които цитираш, че са повишени балове на 4то класиране са именно високобаловите деца, които са си взели обратно своето място, защото на 3то класиране не са имали късмет.
Може и да е така, но не е сигурно. Ето, напр. в случая на АDream не се получи така - не си взеха обратно мястото. И съвсем не са само те.

Записани да участват в следващи класирания не е невъзможно, но е доста необичайно. За принципите на класиранията изобщо, не само това конкретно. Не съм убедена, че това ще приключи по-бързо свободните места обаче.

Ditkins, и в неелитните училища се случва.

2025г. Точно във вашето НФСГ икономика/мениджмънт  - 2 кл. - 400, 3 кл. - 476, 4 кл.-  446. Нарочно отворих да видя точно него. Но съвсем не е единственото.
Виж целия пост
# 713
Ами, да, но 1 дете ще се запише и само то ще освободи място, а останалите 20 или 200 кандидати ще си останат на старите си места и няма да се освободят. А тези в червено, които цитираш, че са повишени балове на 4то класиране са именно високобаловите деца, които са си взели обратно своето място, защото на 3то класиране не са имали късмет.
Може и да е така, но не е сигурно. Ето, напр. в случая на АDream не се получи така - не си взеха обратно мястото. И съвсем не са само те.

Записани да участват в следващи класирания не е невъзможно, но е доста необичайно. За принципите на класиранията изобщо, не само това конкретно. Не съм убедена, че това ще приключи по-бързо свободните места обаче.

Ditkins, и в неелитните училища се случва.

2025г. Точно във вашето НФСГ икономика/мениджмънт  - 2 кл. - 400, 3 кл. - 476, 4 кл.-  446. Нарочно отворих да видя точно него. Но съвсем не е единственото.
Така е, да, но за мен бал над 400 т. си е сериозен Simple Smile Явно критериите са ни различни за средното ниво Simple Smile Всичко е възможно по принцип, ето това девойче дето се появи за специалност брокер в СГСАГ да не би да не е знаело, че ще приемат него на трето класиране, като бала му е 471.25 т., за мен е знаело със сигурност Simple Smile Има тънкости, които могат да предвидят, поне за мен е така Simple Smile
Виж целия пост
# 714
Миналата година просто баловете бяха по-високи. Става въпрос за същото училище, което ти даваш за пример като средно ниво. Ето друг пример от тази година - 138-мо СУ разработка на софтуер - бал на 4-то класиране 473,5. Детето, което е освободило това място, за да участва на трето класиране, с идеята, че ще си го вземе пак на четвърто, дали си го е взело? Това, че във вашия конкретен случай, в тази конкретна година се е получило така, не го прави правило. Всъщност, точно обратното е - в по-нискобаловите училища има по-голям риск балът на трето и четвърто класиране да скочи, отколкото в най-високобаловите. Защото високобаловите кандидати за тези места са малко, но колкото по-надолу по бал е дадено училище, толкова повече конкурентни кандидати с потенциално по-висок бал има. Защото участващите за най-високобаловите, после пишат наред надолу останалите единични свободни места и така надолу по веригата. Все пак аз ги следя от години. Simple Smile А и знам много добре какво може да се предвиди, няколко пъти говорих за премерен риск, но ясни и сигурни неща на 3/4 класиране няма.
А девойчето със сигурност не е участвало за мястото за брокер в СГСАГ. Обаче сметките за желаното не са му се получили и е попаднало там.
Виж целия пост
# 715
Миналата година просто баловете бяха по-високи. Става въпрос за същото училище, което ти даваш за пример като средно ниво. Ето друг пример от тази година - 138-мо СУ разработка на софтуер - бал на 4-то класиране 473,5. Детето, което е освободило това място, за да участва на трето класиране, с идеята, че ще си го вземе пак на четвърто, дали си го е взело? Това, че във вашия конкретен случай, в тази конкретна година се е получило така, не го прави правило. Всъщност, точно обратното е - в по-нискобаловите училища има по-голям риск балът на трето и четвърто класиране да скочи, отколкото в най-високобаловите. Защото високобаловите кандидати за тези места са малко, но колкото по-надолу по бал е дадено училище, толкова повече конкурентни кандидати с потенциално по-висок бал има. Защото участващите за най-високобаловите, после пишат наред надолу останалите единични свободни места и така надолу по веригата. Все пак аз ги следя от години. Simple Smile А и знам много добре какво може да се предвиди, няколко пъти говорих за премерен риск, но ясни и сигурни неща на 3/4 класиране няма.
А девойчето със сигурност не е участвало за мястото за брокер в СГСАГ. Обаче сметките за желаното не са му се получили и е попаднало там.
Явно съм се объркала, извинявам се, така е, баловете се вдигат на трето и четвърто класиране, добре, че при нас падна Simple Smile
Виж целия пост
# 716
Абе, тото си е. И аз играх на трето класиране с много премерен риск и след интелигентен анализ, но въпреки това упражнението ми струваше три тежки нощи и кашон вино. Joy
Виж целия пост
# 717
Абе, тото си е. И аз играх на трето класиране с много премерен риск и след интелигентен анализ, но въпреки това упражнението ми струваше три тежки нощи и кашон вино. Joy



Мисля, че всички помним това, а лично аз от 12 години съм във форума и не помня някой някога да е получил 133 лайка…
Разбира се, аз чета и пиша в темите за образование. Не знам как е в тези за козметика, дрехи и красиви мами , където никога не съм влизал, но съм мярвал от менюто с теми, че имало и такива.
Виж целия пост
# 718
Ха, де. Това имам предвид, че тия нерви са напълно излишни, ако човек знае, че не напуска досегашното си място, за да се пробва на следващото. Седиш си където си записан, а системата те джурка на опашката за свободните места. Като не те класира, все едно нищо не е било, никой не разбира, че си участвал даже. Класират се други късметлиии, записват се и местата свършват Simple Smile тогава спираш да се кандидатираш, защото няма изкушения Simple Smile Отиваш на море, пиеш си джинчето и всичко е ток Simple Smile август месец - свобода Simple Smile

*Но никой не ме пита, така че спирам с мечтите Simple Smile и с класиранията Simple Smile догодина ще се включа отново с племенничката и надявам се да за последно  Simple Smile
Виж целия пост
# 719
Според мен трето класиране е замислено по този начин с простичката идея некласираните до този момент деца да кандидатстват за останалите незапълнени места. И това работи в по-малките населени места, където възможностите са по-малко и децата по-бързо се наместват.
Обаче в големите градове като се окаже, че за трето класиране има и места в хубави паралелки, няма как да останат само за тези, които са некласирани до момента поради недостатъчен бал или неподходящо подбрани желания. И отписвайки се, човек лесно си докарва статус "Незаписан", който е условие да участва.
Да, със сигурност рискът да загубиш старото място възпира доста кандидати. Но не стопира процеса и е спорно дали го скъсява във времето. Защото и един-единствен е достатъчен, който участва в трето класиране чрез отписване, а не поради некласиране, и с отписването си вече е създал необходимост от четвърто класиране. После също един-единствен е достатъчен, който се отписва отнякъде заради четвърто класиране, и необходимостта от пето е налице. И нещата пак се точат до септември.
Затова подкрепям мнението, че е хубаво да се измисли начин, по който трето и четвърто класиране да се извършват по "по-плътен" начин, като се увеличава броят записани деца без да се отварят нови дупки. И да е справедлив, разбира се.
Идеята на Shushi2 за поне още едно безрисково класиране, което те връща на старото място, ми допада.

И още една идея мога да предложа, заимствана от правилата за прием в детските градини, каквито бяха преди години (сега не знам дали е така). А именно: в края на съответния период за кандидатури, директорите имаха задължението да добавят към свободните места и тези от класирани-незаписани или отписани. И родителите имаха възможност в някакъв времеви интервал да ги добавят към кандидатурите си, ако желаят, преди системата да се заключи. Трансформирано за училищата, процесът би изглеждал по следния начин: обявяват се места за трето класиране (от незаети, незаписани и т.н.). Хората ги виждат и си преценяват дали да се отпишат да участват, за което се дава срок. В края на последния работен ден от този срок, се определя час, до който директорите трябва да добавят към свободните места и тези от отписаните (да кажем до 17.00 или до 18.00 ч.). А същия ден до 23.59 ч. кандидатите имат възможност да добавят и тези места към желанията си. Така всеки ще може още на същото класиране да участва и за освободеното от себе си място. Същевременно - началните места, за които е решил (или му се налага) да играе, не изчезват и не намаляват, само могат да станат повече.
Може и да има някой аспект, който не съм обмислила. Може да има нещо, което нормативно не позволява. Разсъждавам си по темата просто. За считащите, че трябва от трето нататък да се вкара риск - риск пак има, но смятам, че този начин би дал по-голямо уплътняване на записаните още на трето класиране.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия