Помощни училища- какво мислите за тях?

Публикувана: 26 юли 2007, 17:01 ч.
Последно мнение: 22 дек. 2014, 16:51 ч.

112 352
392

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са мненията за помощните училища?
Какви са предимствата на помощните училища в сравнение с масовите училища?
Какви са недостатъците на помощните училища?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са мненията за помощните училища?
  
  Мненията за помощните училища са разнообразни. Някои смятат, че те осигуряват по-добра среда и специализирани грижи за деца с увреждания, докато други се притесняват от потенциалната изолация и се противопоставят на идеята за такива институции.
- Какви са предимствата на помощните училища в сравнение с масовите училища?
  
  Предимствата на помощните училища включват по-специализирана грижа, програми за работа, по-малко натоварване за децата и повече внимание от страна на персонала. Те се посочват като подходящи за деца с тежки умствени увреждания.
- Какви са недостатъците на помощните училища?
  
  Недостатъците на помощните училища включват опасения от изолация на децата, липса на социални контакти, непрофесионализъм в някои училища и пренасочване на деца с потенциал за интеграция в помощни училища.
- Какви са мненията за интегрирането на деца със специални образователни потребности в масови училища?
- Какви са предизвикателствата след излизане на децата от помощните училища?

# 150 10 юни 2008, 21:35 ч.

Вчера имахме среща с колеги от гр.Омол,Швеция.Всички са учители в Помощно училище.Директор им е наша колежка,която тук завърши специалност и от 1999г. са в Швеция.Ето какво научихме:
Те са училище в училище.Тоест - помощното се намира в масовото. Деветима колеги обучават 12 деца в три групи: По-леките са 6 в една група, 4 - в друга и 2 са най-тежките - в трета група. Работят в три стаи като имат двама специални педагози,двама асистенти на голямата група и двама нещо като възпитатели.Всички педагози владеят и жестомимичния език на глухите и активно го използват при по-тежките случаи.Имат и 6 деца,интегрирани в масовото у-ще,които обаче,се водат в списъците на помощното.Изобщо...доста по-различни неща!Ако разкажа всичко,няма да ми стигне станицата.
Ще добавя само,че работното им време е от 8 сутринта до 16ч.непрекъснато.