ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗА ИЗХОД от ситуацията с ДГ

  • 25 454
  • 510
# 495
                         Аз не коментирам цифрите и също имам интерес нещата да се решат в полза на деца,родители и учители.Това със сигурност не става с нападки нито от едната страна ,нито от другата.Лично мое мнение е ,че докато построят новите градини ще започнат да ги дават под наем.В София са няколко градините ,както и училищата,за които наплива винаги ще бъде голям.Има и такива ,които до миналата година работеха с разрешение за намален капацитет - това значи с по-малко от 22 деца.И една от тези градини е в центъра на София.
                         С интерес следя инициативата на СУ"Св.Климент Охридски" , по точно на екипа ,който се е заел да реализира една доста трудна задача - да изгради комплекс / подобен на европейските/ започващ от ДГ и завършващ с университетско образование.Сега се подготвят програмите и се обмисля цялостната стратегия.Е,аз мисля,че това е решение на въпроса , който се коментира така усилено.Не става от раз,но поне се прави нещо. Peace
Виж целия пост
# 496
                         Аз не коментирам цифрите и също имам интерес нещата да се решат в полза на деца,родители и учители.Това със сигурност не става с нападки нито от едната страна ,нито от другата.Лично мое мнение е ,че докато построят новите градини ще започнат да ги дават под наем.В София са няколко градините ,както и училищата,за които наплива винаги ще бъде голям.Има и такива ,които до миналата година работеха с разрешение за намален капацитет - това значи с по-малко от 22 деца.И една от тези градини е в центъра на София.
                         С интерес следя инициативата на СУ"Св.Климент Охридски" , по точно на екипа ,който се е заел да реализира една доста трудна задача - да изгради комплекс / подобен на европейските/ започващ от ДГ и завършващ с университетско образование.Сега се подготвят програмите и се обмисля цялостната стратегия.Е,аз мисля,че това е решение на въпроса , който се коментира така усилено.Не става от раз,но поне се прави нещо. Peace
Ако наистина можеш да посочиш ДГ с намален капацитет,много те моля да го направиш,ще го пуснем за проверка!!!

А това за от ДГ до уневерситета си го имам срещу нас-Италианският лицей,мога да пиша много ЗА,но и много против,и едно от най-важният против е че така някак не можеш да си свериш часовника,къде се намираш спрямо другите училища,като постижения говоря,и другото че пречи на социализирането на човека...
Виж целия пост
# 497
С интерес следя инициативата на СУ"Св.Климент Охридски" , по точно на екипа ,който се е заел да реализира една доста трудна задача - да изгради комплекс / подобен на европейските/ започващ от ДГ и завършващ с университетско образование.Сега се подготвят програмите и се обмисля цялостната стратегия.

Може ли да дадеш повече подробности за това? Ако искаш, на лични.
Виж целия пост
# 498
 За персонала. Ще си "внесем" например бесарабски българи. По специална програма и обвързване с договори. Доколкото имам впечатление,желаят да учат и живеят у нас. Обаче,ще са им нужни и жилища. Мисля,че има вече в педагогическите специалности такива студенти.
 Защо скочихте за бюрата по труда? В детските заведения ще са нужни и лелки,а не само педагогически персонал.

 И,разбира се-по-високи заплати.
Виж целия пост
# 499
               Да задължиш някого да работи 3 години по специалността в днешно време си е направо пълна глупост.На какво ще разчитат - на съвест ли или на хляб и вода,защото това е осигурено с учителската заплата.Я да се пробва някоя от вес ,нали може и без специално образование - повече възпитатели.Свидетел съм как активни участнички във форума,възмутени от родители водещи децата си с лекарства на ДГ,водят своите собствени с една торба такива.Същото ще бъде и ако влезете поне за час в група с 30 деца - не си мислете ,че е лесно и един млад човек ,който още няма деца ще се впрегне в този хомот като може да си клати краката пред комп или щанд дори.Голяма работа като има диплома,която му носи нисък социален статус,мизерна заплата и май нищо друго. Mr. Green

За мен все пак един от проблемите е университета, нали тези млади момичета имат представа от заплащането и социалния статус на професията когато са кандидатствали? Ако не им харесва, да си изберат друга специалност. Ще ми е интересно дали 1-2 години няма да има кандидатки за учителската професия. Аз мисля, че там влизат и доста момичета с желание, но като започнат практиката си виждат и реалните отношения в колективите се отказват. Най-лесно е да кажеш напускам заради заплатата, така не трябва да даваш излишни подробности. Аз заставам зад мнението си, че завършващите педагогика трябва да практикуват по специалноста си и това да им е ясно при кандидатстването.

Аз бих работила като възпитателка /ако това е работа на 6 часа и при условие, че ми дадат трудова характеристика с описаните задачи/ и градината е на около 20 мин. път от нас. Така че, ако се намери програма за квалификация съм кандидатка. Очаквам детето ми да е в същата група, ще работя 3 години и за това време ще изнеса всички нередности от детската градина, която ме покани, а също ще съдействам за решаването на всички трудности в градината.
Виж целия пост
# 500
               Да задължиш някого да работи 3 години по специалността в днешно време си е направо пълна глупост.На какво ще разчитат - на съвест ли или на хляб и вода,защото това е осигурено с учителската заплата.Я да се пробва някоя от вес ,нали може и без специално образование - повече възпитатели.Свидетел съм как активни участнички във форума,възмутени от родители водещи децата си с лекарства на ДГ,водят своите собствени с една торба такива.Същото ще бъде и ако влезете поне за час в група с 30 деца - не си мислете ,че е лесно и един млад човек ,който още няма деца ще се впрегне в този хомот като може да си клати краката пред комп или щанд дори.Голяма работа като има диплома,която му носи нисък социален статус,мизерна заплата и май нищо друго. Mr. Green

За мен все пак един от проблемите е университета, нали тези млади момичета имат представа от заплащането и социалния статус на професията когато са кандидатствали? Ако не им харесва, да си изберат друга специалност. Ще ми е интересно дали 1-2 години няма да има кандидатки за учителската професия. Аз мисля, че там влизат и доста момичета с желание, но като започнат практиката си виждат и реалните отношения в колективите се отказват. Най-лесно е да кажеш напускам заради заплатата, така не трябва да даваш излишни подробности. Аз заставам зад мнението си, че завършващите педагогика трябва да практикуват по специалноста си и това да им е ясно при кандидатстването.

Аз бих работила като възпитателка /ако това е работа на 6 часа и при условие, че ми дадат трудова характеристика с описаните задачи/ и градината е на около 20 мин. път от нас. Така че, ако се намери програма за квалификация съм кандидатка. Очаквам детето ми да е в същата група, ще работя 3 години и за това време ще изнеса всички нередности от детската градина, която ме покани, а също ще съдействам за решаването на всички трудности в градината.
[/quot
Имаме си вече една лелка!!!Е!И това е начало!!!  bouquet
Виж целия пост
# 501
Хахаха, да имат три години задължение да мрат от глад? И да ти обслужват детето? Направо не мога да си преставя какви гадости бих направила, ако някой се опита да ме накара насила да обучавам деца. Освен това не си и представям с такива прекрасни условия кой нормален ще запише изобщо някога педагогика.

Хайде ти да станеш даскал и да те задължим три години да поработиш обществено полезен труд?

След това предложение - оглавяваш класацията ми за блондинки.

това беше изключително грубо изказване!
нищо, че е доста встрани от темата, но би ли ми изяснила на работното си място също ли възприемаш учениците като деца, които трябва да обслужваш????? и какви гадости точно би направила? ще си оставиш в чантата лексотан на видно място, може би?

много от учителите имат възможност да работят на 2 места. Сестра ми работи и в детска градина и в училище. По нейно мнение в детската градина и е много по-спокойно.

по отношение на въпросите относно високия брой студенти по педагогика - навремето там най-лесно се влизаше.. пък и в много случаи за работно място се търсят хора с висше образование без да се уточнява и да се гледа каква е специалността..
Виж целия пост
# 502
Записваха се педагогика за да могат след първата година да се прехвърлят друга специалност. (Разбирай право).
За жалост има голям проблем с мотивацията при тази професия.
Виж целия пост
# 503
Хахаха, да имат три години задължение да мрат от глад? И да ти обслужват детето? Направо не мога да си преставя какви гадости бих направила, ако някой се опита да ме накара насила да обучавам деца. Освен това не си и представям с такива прекрасни условия кой нормален ще запише изобщо някога педагогика.

Хайде ти да станеш даскал и да те задължим три години да поработиш обществено полезен труд?

След това предложение - оглавяваш класацията ми за блондинки.

това беше изключително грубо изказване!
нищо, че е доста встрани от темата, но би ли ми изяснила на работното си място също ли възприемаш учениците като деца, които трябва да обслужваш????? и какви гадости точно би направила? ще си оставиш в чантата лексотан на видно място, може би?

много от учителите имат възможност да работят на 2 места. Сестра ми работи и в детска градина и в училище. По нейно мнение в детската градина и е много по-спокойно.

по отношение на въпросите относно високия брой студенти по педагогика - навремето там най-лесно се влизаше.. пък и в много случаи за работно място се търсят хора с висше образование без да се уточнява и да се гледа каква е специалността..


Гледай себе си и не чети избирателно.
Ако искаш, ти работи на по две места, аз смятам за редно с тежката си професия да изкарвам достатъчно пари да живея достойно, работейки на ЕДНО място.
Виж целия пост
# 504
Гледай себе си и не чети избирателно.
Ако искаш, ти работи на по две места, аз смятам за редно с тежката си професия да изкарвам достатъчно пари да живея достойно, работейки на ЕДНО място.

Не е нужно да четеш много избирателно, когато има изрази от сорта "След това предложение - оглавяваш класацията ми за блондинки." Наистина е много грубо. Така ли реагираш и на децата, когато не отгатнат какво очакваш да отговорят на въпроса ти? В темата дотук през цялото време демонстрираш нетърпимост към мнения, различни от твоето.

Не мисля, че някой може да бъде задължен да работи по специалността. А и ако е по задължение - няма да е ефективно. Други стимули трябва да се търсят. Повече моркови, по-малко тояга. Но пък заплащането, макар че е важно, не е единственият стимул. И като говорим за това колко тежък е този труд - ами тежък е, 30 деца на една учителка е много тежко, безспорно. Но ако парите са ограничени, какво да направим, освен да увеличим заплатата на учителите, които стачкуват, и след това да намалим броя им, така че неуволнените да получат по-висока заплата? И да сложим по 40 деца на един човек, така че да си "заслужи"по-високата заплата?

Трябва да се мисли за други алтернативи. ОК - 30 деца в група са необходимост, места няма. Тогава обаче да се назначават и повече възрастни за отглеждането им. Да има още 2-3ма помощници в групата (извън лелята, която мие чиниите и тоалетните). Може това да са родители, които имат възможност да помагат след някакъв кратък курс на обучение. Практикува се на много места. Може също така родителската помощ да се върже със заплащането - ако говорим за увеличение на таксите, хората, които помагат, да ползват някаква отстъпка.  Може да са студенти. Хайде, като завършат, не можеш да ги принудиш, ама докато учат на държавна стипендия, може и да дават някакви дежурства - срещу някакво заплащане. Може дори практиката да се върже с получаване на диплом за учители. Ако не набереш часове практика - няма завършване. Вярно, че тогава трябва да се променя цялостната структура на образователния процес - няма да стане една учителка да стои в средата на стаята и да говори нещо на 30 деца; трябва да се разчупи този модел, да има примерно 3 маси, на които различни възрастни учат децата на различни неща. Но все някога трябва да помислим и в тази посока - да разчупим настоящия модел. Изобщо, възможности има. И затова тази тема е ценна, защото има много идеи, някои добри, други не чак толкова, но за да се роди една добра, трябва да се отсеят сто други.
Виж целия пост
# 505

Направо не мога да си преставя какви гадости бих направила, ако някой се опита да ме накара насила да обучавам деца.

ти имаш сериозен проблем. потърси помощ. ужасявам се от мисълта, че си учителка.
Виж целия пост
# 506
И само да допълня по повод на предложението си за родителско участие - в Нова Зеландия, където са популярни кооперативите, родителите се обучават в гледането и занимаването на децата, в общуване, психология, педагогика и др. - и на много от тях толкова им харесва, че после се изучават за педагози и поемат по този път професионално. А у нас - точно обратното, следваш педагогика от немай-къде, после бягаш някъде не по специалността. Някъде има грешка - къде ли е тя?
Виж целия пост
# 507

Направо не мога да си преставя какви гадости бих направила, ако някой се опита да ме накара насила да обучавам деца.

ти имаш сериозен проблем. потърси помощ. ужасявам се от мисълта, че си учителка.

Точно това исках да кажа и аз  Sick ooooh!
Отдавна спрях да пиша в темата, но редовно чета и съм Shocked
Виж целия пост
# 508
задължителната практика наистина не е много редна, но коментарите на занда аз лчино отдавна ги прескачам...
искам да ви напомня, че преди години се обсъждаше възможността в градините да се остави педагогически персонал само до обяд, а следобяд да има само лелка
тогава тази идея нямаше привърженици, но с преместването на предучилищните групи само в училищата и назначаването на повече неквалифициран персонал, не вървим ли натам?!мисля че не е редно
Виж целия пост
# 509
конкретно предложение за изход от ситуацията виждам вече като освобождаване на абс всички заети помещения , които са били дг, както и  настояване за помощ от правителството за нови дг, поне като парцели например
за филиалите- знам за изискването, но пък и проекта седи вече над 10 г може би, и пари все няма, откъде ще се вземат тогава пари за нови дг, като няма пари за едно крило  Tired за това и не искам да строят в кв христо ботев или в казичене, защото това са пари на вятъра, с които може да се постигне нещо на места с по- голяма нужда от нови места в дг
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия