На финала сме на ПЕТИ клас, тестове решаваме в този час - 2

  • 26 635
  • 154
# 30 15 май 2008, 15:28 ч.
Здравейте мами, според вас този въпрос от теста по БЕЛ не е ли зададен некоректно?
9. По какво се различават подчертаните глаголни форми в
изречението?
Човекът видя реакцията му, но не показа своето раздразнение.
а) по време
б) по число
в) по спрежение
г) по лице
Верният според МОН отговор е в) по спрежение, НО
виждам и показвам са в едно и също спрежение. Според нашата г-жа основната форма била нетипичната "да видя", ама това на мен ми изглежда повече от абсурдно!!!
Виж целия пост
# 31 15 май 2008, 16:15 ч.
Мили мами,как са вашите хлапета,моята дъщеря вече трети ден е под страхотно напрежение в училище.да не говорим ,че като се прибере не иска нищо да яде и само гледа да си легне ,нещо което не е нормално за моето хлапе,което не спира на едно място.Непрекъснато и казвам да не се тревожи и че не е толково важно колко ще има на тестовете,но......
Уморена и напрегната е .Вчера след теста по математика ,по англииски правили контролно(писменно изпитване)и тя съвсем се сдухала.Инъче е отличничка и нямам никакви проблеми с нея.Много съм против всичко това!!!!!!!Направо побъркаха децата с тези матури!!!!!
Виж целия пост
# 32 15 май 2008, 16:24 ч.
Това копирам от уикипедията:
В българския език има три спрежения. Тъй като в съвременния език почти няма инфинитив от кое спрежение е даден глагол се определя от гласната, на която той завършва в трето лице, единствено число, сегашно време. Глаголите от първото спрежение завършват на -е, от второто - на -и, а от третото - на -а или -я. За да запомнят по-лесно спреженията, на децата в началните училища им се казва ги научават чрез думата "летища" + я.
   I спр.    II спр.    III спр.    III спр.
аз    чета    говоря    искам    отварям
ти    четеш    говориш    искаш    отваряш
той, тя, то    чете    говори    иска    отваря
ние    четем    говорим    искаме    отваряме
вие    четете    говорите    искате    отваряте
те    четат    говорят    искат    отварят


Друг е въпроса, че спрежение не намерих в учебника за 5 клас - вие откривате ли нещо в учебниците по бълг. език?

Моят син също е уморен и отегчен  Sad
Виж целия пост
# 33 15 май 2008, 16:31 ч.
Цитат на: nevandzhelina в чт, 15 май 2008, 15:28
Здравейте мами, според вас този въпрос от теста по БЕЛ не е ли зададен некоректно?
9. По какво се различават подчертаните глаголни форми в
изречението?
Човекът видя реакцията му, но не показа своето раздразнение.
а) по време
б) по число
в) по спрежение
г) по лице
Верният според МОН отговор е в) по спрежение, НО
виждам и показвам са в едно и също спрежение. Според нашата г-жа основната форма била нетипичната "да видя", ама това на мен ми изглежда повече от абсурдно!!!
Tова е верният отговор. Но въпросът наистина е зададен некоректно - глаголите са  от свършен вид и затова основната форма се образува с частицата "да". Но в 5. клас вид на глагола не се учи и е много трудно на учениците да се обясни, че едни глаголи образуват осн. форма с частицата "да", а други - без нея.
Най-лесният начин е да се постави глаголът в бъд. вр. - той ще види (второ спр.), ще покаже (първо спр.)
В примерите, които ти си дала, глаголите са от несв. вид - съответно спрежението е:
той ще вижда (трето спр.), ще показва (трето спр.)
Виж целия пост
# 34 15 май 2008, 16:38 ч.
Примерите просто ги копирах, не съм ги измисляла, но пък яко се окашиих и аз като тръгнах да определям спрежението на двата глагола  Embarassed
Виж целия пост
# 35 15 май 2008, 16:40 ч.
Цитат на: ralicass в чт, 15 май 2008, 16:31
Цитат на: nevandzhelina в чт, 15 май 2008, 15:28
Здравейте мами, според вас този въпрос от теста по БЕЛ не е ли зададен некоректно?
9. По какво се различават подчертаните глаголни форми в
изречението?
Човекът видя реакцията му, но не показа своето раздразнение.
а) по време
б) по число
в) по спрежение
г) по лице
Верният според МОН отговор е в) по спрежение, НО
виждам и показвам са в едно и също спрежение. Според нашата г-жа основната форма била нетипичната "да видя", ама това на мен ми изглежда повече от абсурдно!!!

В примерите, които ти си дала, глаголите са от несв. вид - съответно спрежението е:
той ще вижда (трето спр.), ще показва (трето спр.)

Това, че са от трето спрежение и двата глагола не прави ли грешен отговора "по спрежение"  newsm78
Уау, съвсем се омотах  Embarassed
Виж целия пост
# 36 15 май 2008, 16:40 ч.
Цитат на: Джони в чт, 15 май 2008, 16:24

Друг е въпроса, че спрежение не намерих в учебника за 5 клас - вие откривате ли нещо в учебниците по бълг. език?


Има разлика в начина на подреждане на учебните теми в различните учебници. Не съм сигурна, но подозирам, че е възможно да има разминаване и в понятията - например в един от учебниците  се обясняваше правилото за бройната форма, а в друг то липсва. Не изключвам възможността някъде пък да не е обяснено спрежението.
Виж целия пост
# 37 15 май 2008, 16:43 ч.
Цитат на: Джони в чт, 15 май 2008, 16:40
[
Това, че са от трето спрежение и двата глагола не прави ли грешен отговора "по спрежение"  newsm78
Уау, съвсем се омотах  Embarassed
Пак ще се опитам да обясня - дано не ставам досадна.
Става дума за т.нар. видови двойки:
да видя - виждам
да покажа - показвам
т.е. имаш 4 глагола - учениците са имали да определят тези от лявата колонка, те са в различно спрежение.
Виж целия пост
# 38 15 май 2008, 16:45 ч.
Детето ми учи по учебника на Булвест 2000 - в него има ли някъде спрежение? Знаете ли?

Изобщо не си досадна, даже благодаря за разяснението   bouquet
Ясно е, че бълг. език не ми е най-силната област Sad
Виж целия пост
# 39 15 май 2008, 16:46 ч.
Не знам , но трябва да провериш в урока за глагол.
Виж целия пост
# 40 15 май 2008, 16:50 ч.
Оказа се, че не са взели урока за ГЛАГОЛ изобщо  newsm78 А иначе, намерих за спрежение - има даже и определение заградено в розово. Просто урока НЕ е учен все още Cry
Благодаря!
Виж целия пост
# 41 15 май 2008, 16:59 ч.
Не се учудвам. Ние не сме взели еднородните части. А имаше въпрос за тях.
Виж целия пост
# 42 15 май 2008, 17:20 ч.
Вчера писах - че за теста по математика дъщеря ми няма как да е подготвена просто защото децата не са изучавали половината неща
Виж целия пост
# 43 15 май 2008, 18:01 ч.
Цитат на: dioni в чт, 15 май 2008, 17:20
Вчера писах - че за теста по математика дъщеря ми няма как да е подготвена просто защото децата не са изучавали половината неща

В кое училище и къде учи дъщеря ти? Не е заяждане, но кое точно не са взели.
Виж целия пост
# 44 15 май 2008, 21:26 ч.
Цитат на: Dincho в чт, 15 май 2008, 18:01
Цитат на: dioni в чт, 15 май 2008, 17:20
Вчера писах - че за теста по математика дъщеря ми няма как да е подготвена просто защото децата не са изучавали половината неща

В кое училище и къде учи дъщеря ти? Не е заяждане, но кое точно не са взели.
Дъщеря ми учи в 16 ОУ Райко Жинзифов
Ако искаш да ти кажа по БЕЛ - не са учили "спрежение", "наречие" и произведенията по литература които бяха цитирани във въпроса за вградената  мома
По Математика - не са учили най-малко общо кратно, събиране на неправилни дроби, умножение и деление на дроби, имаше и още ама сега трябва да отворя учебника за да ти изпиша всичко.
Отделен е въпроса че за последната седмица и нещо по почити всеки предмет взимат по 3-4 урока от учебника .
Например като обем на материала ще ти кажа, че по математика са взели повече от 20 стр. за последната седмица  #Cussing out
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Здравейте,

Включете се в проучването на Frosch относно вашите предпочитания за почистващи препарати за дома. Попълнете анкетата сега – отнема само 2 минути.
Благодарим ви предварително!

Към анкетата

Здравейте,
Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

Към анкетата