Мнения за 125 СОУ "Боян Пенев", Младост 1

  • 126 406
  • 1 037
# 270
Отборите по мат. на 125-то много често изпреварват СМГ по състезанията.

Това може да се случва само във възрастовата група 1-4 клас, наистина ли си вярваш... Simple Smile
Виж целия пост
# 271
не, само че го вярвам, преживяваме го. Може би дразни думата "често". Добре, да кажем, "има случаи". А отбори и и много състезания има в 5-7 клас, рядко 1-4. СМГ имат ученици след 4ти клас, та статистики за резултатите има за тези класове. Можете да ги разгледатете . Както казах, това е предимството. Друго няма. Обикновено квартално училище с някое и друго предимство пред повчето в района. И е въпрос на лична преценка. Напливът за него е голям, но чак пък да е толкова ОК. Освен това се води с изучаване на чужди езици, но не разитайте на изучаването на такива там. В крайна сметка и за малката се спряхме на него до 7 клас.
Освн това се постарах да съм обективна от ЛИЧНИ впечатления. Прочетох   Sad пак това, което съм написала. Май повече негативи съм описала. Явно при вас не е просто разочарование, а нещо повече, ако разбира се, става дума за лични впечатления.
Виж целия пост
# 272
А отбори има 5-7 клас, рядко 1-4. Вижте статистики.

С 1-4 клас беше шега, която се надявах да схванеш - това е единствения шанс за по-добри резултати на математици от 125-то спрямо СМГ, защото в СМГ няма 1-4 клас Simple Smile
Статистики... от две години не гледам, правя ги.
Виж целия пост
# 273
добреее, спорът е излишен. Не схванах шегата (и сега не я схващам).
Освен това СМГ приемат официално 112 петокласника, а това училище - от 2 години 56, а преди това 28. Имайки предвид, че тука обикновено остават и се записват деца, "издънили се" на изпита в смг, резултатите са си, меко казано, прилични.
Освен това темата е мнения за 125-то, а не кои математици са по-добри
Виж целия пост
# 274
добреее, спорът е излишен. Не схванах шегата (и сега не я схващам).
Освен това СМГ приемат официално 112 петокласника, а това училище - от 2 години 56, а преди това 28. Имайки предвид, че тука обикновено остават и се записват деца, "издънили се" на изпита в смг, резултатите са си, меко казано, прилични.
Освен това темата е мнения за 125-то, а не кои математици са по-добри

Хм, ние не спорим, просто направих забележка, че не помагаш на никой с писането на неверни неща:

Отборите по мат. на 125-то много често изпреварват СМГ по състезанията.

Радвам се, че уточнихме ситуацията, която е, че децата се справят много добре, но в никакъв случай не са реална, постоянна конкуренция на СМГ, която често ги изпреварва на състезания Simple Smile
И цялото уточнение е по темата 125-то СОУ, за което беше подадена невярна информация от теб.
Виж целия пост
# 275

Освен това темата е мнения за 125-то, а не кои математици са по-добри

Така е, но вие посочихте и направихте сравнение, което не е съвсем коректно, затова и kodbg се опита да уточни малко фактите.
В 125-то понякога остават и много добри математици, по стечение на обстоятелствата познавам един сегашен 7-мокласник, чиито родители предпочетоха навремето той да остане в 125-то, след като на всички състезания се класираше в първите 10-20 човека, тоест приема му в СМГ беше в кърпа вързан, както се казва.
Но като цяло тези деца са наистина единици - силните математици обичайно гонят или СМГ или частният му еквивалент, а че децата в математическите паралелки на 125-то са добри спор също няма  Peace, но пак казвам съизмеримостта в периода 5-7 клас не е в тяхна полза.
Виж целия пост
# 276
охххх, обърнахте голямо внимание на една единствена паралелка, и то 5-7 клас. Дадох инфо, в което казах, че "повечето" деца са от неприетите в смг, не са всички. За протокола, синът ми беше приет в смг, но не искаше, и ние не настояхме. По-късно съжалявах. Корегирах се за "честото" изпреварване - има обаче и такива случаи.
Като търсиш училище, гледаш нещата комплекно. Вярно, че няма идеално, но се стараеш все пак да избереш по-малкото зло. Е, ние така постъпихме, като децата учат езици навън в школи, БЕЛ в 7 клас - пак навън заради матурите. После е важен изборът на гимназията.
 Grinning Имам обаче усещането, че явно развивам стокхолмски комплекс. Въпреки всичките недостатъци, пак ще я караме още три години тука. Май взехме да свикваме. Въпреки че на моменти така ми писва от училището, и от цялата ни образователна система, че...
Виж целия пост
# 277
trapa  Peace не е ясно дали сте сбъркали. За да вземете такова решение вероятно сте имали някакви аргументи - дано пък те се окажат верните.
И  kodbg и аз изтъкнахме само нещата, които не са верни по принцип, а иначе по повод образованието ни .... доста точно си описала и част от моите усещания - датиращи от има няма 10-тина години вече, като да речем


Като търсиш училище, гледаш нещата комплекно. Вярно, че няма идеално, но се стараеш все пак да избереш по-малкото зло. ......
 Grinning Имам обаче усещането, че явно развивам стокхолмски комплекс. ......Май взехме да свикваме. Въпреки че на моменти така ми писва от училището, и от цялата ни образователна система, че...


Това е положението и то е такова за поне 80-90% от родителите или поне на тези, на които им пука.  Peace
Друга тема е, че аз от години настоявам, че ние сме отговорни за това да искаме и да получим промяна, но ..... кучето си лае, кервана си върви ....
Дано имат късмет децата ни.
За мен 125-то е вече затворена страница и се опитвам в спомените си за него да извиквам само своите ученически, когато това наистина беше Училището!
Иначе 125-то, заедно със 107-мо и 119-то са едни от училищата, чиито деца да речем мерят все пак сили с истинските математици и някои от тях бележат съвсем нелоши резултати - тоест това са все пак училища заслужаващи уважение за труда на учителите си и за труда на децата им. Така че не си внушавай и на себе си и на детето си излишни комплекси. Навремето с големият ми син и аз бях през подобна на твоята дилема и аз избрах алтернативен вариант и сега не съжалявам  Peace

Слагам само цветови акцент, на това, което съм се опитала да акцентирам в поста си към trapa, но тъй като екстракта от мнението ми цитиран по-долу е разбран със съвсем друг акцент смятам, че присъствието ми в темата е изчерпано.
Имам личен опит само в началният курс 1-4 ти клас, като родител и то само за 2 години и месец, тоест приемайте мненията ми относно училището в тази светлина.
За прогимназиалният етап 5-7 ми клас, мненията ми се базират само на данни от статистиката, тоест не са нищо повече от пречупени през моя поглед интерпретации  Peace
Виж целия пост
# 278

Иначе 125-то, заедно със 107-мо и 119-то са едни от училищата, чиито деца да речем мерят все пак сили с истинските математици и някои от тях бележат съвсем нелоши резултати - тоест това са все пак училища заслужаващи уважение за труда на учителите си и за труда на децата им.  Peace


Извинявай, Лени, уважавам мненията ти, но това изказване е доста грубо спрямо децата на 125-то. Ясно е, че си пристрастна, всички сме така, но чак пък истински и не-истински математици...Въпросните фалшиви математици през лятото имат малко по-малко медали от СМГ и са се представили по-добре от "частната им алтернатива".

http://alekdimitrov.com/comment.asp?NID=101
http://sou125.com/awards
Виж целия пост
# 279
 aunt Ogg темата с математиците е доста далеч от моята камбанария, така че ви оставям на статистиката.
Статистиката се базира на постиженията на Х деца от няколко училища / обичайно най-надарените и най-добрите в дадената област, в дискутираният случай математиката/, мен обаче ме касае прогреса на МОИТЕ деца в тази наука, а те не са надарени математици.
От един талант всеки може да извади златото, виж от един неталант могат малцина.
Който ме е разбрал - ок!
Който не, няма нужда да се съобразява с пристрастното ми мнение - вече писах, че на тема 125-то имам само лични сантименти с  ...... годишна давност  Peace
Много късмет на всички деца независимо дали са или не са математици, защото все пак живота не е само математика и бих добавила слава богу   bouquet

Допълвам се само, за да добавя нещо, което познаващите ме по-отблизо знаят.
Успеха на което и да е Българско дете винаги ми е носил лична радост и удовлетворение. Тези, с които контактувам да речем във ФБ знаят, че поствам всеки успех на Българче, в която и да е област по света, като се почне от така обсъжданата и любима ви математика, мине се през шаха, спортните и културните достижения на децата ни.
Ако има някой, който истински да уважава труда и на деца и на преподаватели, то колкото и да е нескромно мога да кажа, че аз съм именно от тези малцина хора, за които изобщо не е важно в кое училище учи даденото дете, кои са родителите му, какъв е цвета на кожата му или вероизповеданието му.
Хвалила съм и възпитаниците на СМГ, чиито привърженици често са се спречквали с мен във форума, и деца от 125-то и 107-мо училище и много, много деца от училища извън София, които нямам честта и удоволствието да познавам лично или пък, които са деца на мои приятели и/или роднини.
Тоест със сигурност аз съм човек, който във всеки свой пост влага Уважение към противната страна и Уважение към позицията на опонента ми - това е част от моето възпитание и от ценностите ми.
Грубостта не е и никога не е била мое оръжие, нито пък някога ще стане.
Затова именно преустановявам писането си в много теми, където хората схващат посочването на фактите и истината като обидни и груби.
Явно и в тази тема вървим натам и тъй като държа на своя стил ще продължа да ви чета без да се намесвам, нека друг поднася информацията по начин, който ви е нужен и ви допада повече  Peace
Виж целия пост
# 280
пак се задълба на тема математика. Децата са различни и средата е различна. Естествено е, има ли талнат едно дете в някаква област, в случая математика, да търсим "специализирано" училище, където, на всички ни се струва, че капацитетът на преподавателите е значително по-голям. Не задълбавайте толкова в това кои математици са по-дори.
Личен опит: големият хулиган сега е 8ми клас. Той винаги си е искал математика още от първи клас, отказа да ходи в смг след 4ти клас и миналата учебна година, когато кандидатстваше, до март месец вкл. повтаряше само СМГ на първо желание. Април реши, че не е съвсем сигурен дали иска вече иска СМГ и се преориентира за немска.  #2gunfire Дълго време бях като ударен с парцал. Не се намесих в решението му, а се опитах да му дам инфо да направи, както се казва, "информиран избор". Старах се да го подбутвам да разбере дали изборът му е осъзнат. Така или иначе избра немска гимназия. И сега НЕ съжалява  - все още. Мъчно му е математиката, разбира се, защото там не е на онова ниво, което му се иска.
Така че при избора на у-ще до 7ми клас нещата са комплексни. Когато писах за математиката в 125то, водещото беше не колко медали и кави успехи имат пред СМГ (явно там търпя критики), а каква е подготовката за НВО-тата, защото нещата до 7ми клас са важни, но не решаващи.
Малката категорично не иска да учи математика. Мотивът й да влезе в мат. паралелка е да си вземе матурите в 7ми клас и....  Shocked да НЕ остава в стария си клас с "кифлите"
Виж целия пост
# 281
Още нещо от личния опит за това как мотивацията на децата и родителите е различна:
Един ден в трети клас малката се събужда кисела и не иска да ходи на училище, защото: "в нашия  Sad клас има две групички - групата на готините и групата на умните  Cry  Стана ми смешно и я питах ами как ще се разчекне сега!?!?  Mr. Green
После си поговорихме и се оказа, че от трите момиченца, с които се чувства добре (приятелките й) едното отиде в музикалното с пиано още в 3ти клас, другото се готви за СМГ, третото - най-вероятно за математиката в нашето у-ще (преподавателско дете е, затова не мислеха за друго у-ще). Та първосът й беше "И аз какво ще правя с кифлите в този клас!?!?  Cry
Та както досега категорично отказваше математика и не искаше и да чуе за такава паралелка, си промени решението, за да може да се справи с матурите по мат в 7-ми и да ходи в езиковата, която си е избрала от миналата година. Това обаче не значи, че няма да й дойде друг акъл в 7ми клас
Виж целия пост
# 282
Попаднах на едни интересни статистики, пускам ги тук защото могат да ви бъдат полезни, макар че сигурно на любителите на математиката блога е известен одавна
Резултати от математически състезания 2013-2014   Peace
Виж целия пост
# 283
Иначе 125-то, заедно със 107-мо и 119-то са едни от училищата, чиито деца да речем мерят все пак сили с истинските математици
За мен това изказване е недомислено.
Виж целия пост
# 284
здравейте!

някой дали му се споделят актуални отзиви от новите първокласничета, как е е режимът, доволни ли са от занималня, до колко ч. са вечер и странични занимания какви

както и - четвъртокласничета - отзиви за класни за паралелките - много много важен въпрос
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия