Хиперактивност с дефицит на внимание - тема 6

Това имах в предвид като споделих, но ме обвиниха в рекламна кампания, а аз само обясних метода, но хайде да не спориме и без друго си имаме достатъчно грижи

Айде стига се дъфкахте.
На мен споделеното ми беше полезно от гледна точка на това, че реших да слагам сол във ваната на детето всеки ден.  По бабешки  Всеки взема за себе си по нещо. Дори и да изглежда глупост после може да се окаже незаменимо. Въоросното "нещо" поне открих, че не е вредно за детето. Дали помага - друг въпрос. Аз незнам дали бих опитала. Ако е без пари може и да опитам, въпреки, че съм неверник.
Между другото аз така и мислех и за музикотерапията - поредната измошльотина /не някой да ми свири на детето - а истинската -музикотерапия по Томатис - с филтрираната музика, която се слуша презу дясното ухо и през костната система/. Каква филтрирана музика, какви 5 лева? Къде ти вестибуларен апарат, къде ти сензорни проблеми и слушане на музика...аз дори не очаквах,ч е детето ми ще стои 2 часа със слушалки и костния кондуктор. Да, ама детето ми не само, че стоеше, ами и се промени много след първите 20 дена терапия. После прочетох, че Томатис терапията дори се покрива в Канада от здравните  застраховки  за аутистите   Което не ми пречи да продължавам на всяко ново нещо да гледам с оргомна доза песимизъм де 
МОЛЯ ВИ, споделяйте всички ГЛУПОСТИ които правите с децата си. От една страна тука сме много глави - едни ще оплюят метода, други ще одобрят, трети ще останат неутрални. И някъде посредата ще се роди истината. Докато не споделяне кой къде и по колко пари взема никой на никого реклама не прави. Аз примерно луди пари давам за терапиите на сина си. Всяка стотинка там отива. всяка. Ограничили сме се тотално, ощетила съм другите си деца, защото вярвам в тях. Има родители, които биха ме сметнали за луда - или най малкото прекаляваща. Много хора са ми казвали, че оправям едно за сметка на друго/ визирайки оргничаването на другите ми деца/, донякъде се обвинявам за това, но пък виждайки прогреса на детето си сърце не ми дава да спра. Всяка майка си има нейните методи. Всеки луд с номера си. Тука сме за да се дърпаме от време на време на земята все пак 

Преди известно време най сетне заведох Мишо при един дядка хомеопат още от соц времето.Не го харесах, разбира се и той хич не ме хареса  , но му пробвах идеите.Та едно от вдъхновенията му беше да мажа врата на Мишо с карамфилово масло.Прати ме в една билкова аптека, а там продавачката беше едно още по дърто бабе, дето едва разчете рецептата.Нямаше в наличност това карамфилово масло и бабича се обади на някого и важно важно ми обясни, че съпругата на доктора е препоръчала да го замени с този крем.Какво да правя купих го - оказа се много полезен крем за артрити и за навехнати стави.Мъжът ми си излекува с него батисаното коляно 
Та мажех му врата на Мишо  все едно има въображаема яка на голото вратле и я мажа - този масаж се казвал масажна яка - разбираш ли  .
Днес докато бистрехме клюките на кафепиене с Кифла и и разказвах за хомеопата се сетих, че майка ми има шипове във врата и този точно крем много и облекчи главоболието.Главоболието и идва защото шиповете пречат на оросяването на мозъка.И тъй като този крем е за стави и артрити вероятно по някакъв начин и стимулира кръвоснабдяването и оросяването на мозъка.Значи извода е, че на стареца хомеопат хич не му е лоша идеята.Старчето препоръча да го мажа два пъти дневно.Със сигурност едно по добро оросяване на мозъка на детето няма да му навреди.Крема е билков, внос от Германия и има загряващ ефект.Мъжът ми го оприличи на едновремешната тигрова мас в малките червени кутийки като ефект.

Егвийн ал-Вийр, скъпа - почти всички сме минали през ходжи, баячки, леячки на куршуми и т.н.Малко обаче си го признават тук във форума.Не се чувствай виновна, и не си мисли, че само ти пробваш тези методи.

Като го гледам никак не е скъп, а пък ако не на детето все на някой друг от семейството ще помогне. Няма да е излишен. Мисля да си го взема.

Здравейте     ,да се включа и аз  в темата с баячките  ,водели сме детето при две  едната  не помогна  ...или поне аз нищо не забелязах ,за разлика от втората .Водихме  го   5-6 пъти може и повече  ....  бяха няколко курса по  3  пъти   .Имаше  страхове които изведнъж изчезнаха ,говора   му  се подобри  ,стана   много   смел  (в сравнение с преди  това) .
Бабата  живее в Поморие   и ако  иска Жени мога да и дам   телефона й ,няма тарифа  оставаш на сърце  ние и давахме на сеанс по 20 лв  .Жената много ми се кара защо не съм   го завела по рано...,в интерес на истината позна  много  от нещата  без да съм й  ги казвала  (незнам дали налучка)
От какво останах доволна   Данито    до   4  год и  6-7  мсеца не   беше се качвал на люлка  имаше неописуме страх още от бебе ...  пързаляше се на пързалка но на люлка   не можеше  да  го качиш ,след като  направихме  един  два сеанса   той сам се качи на люлката   
Детето  спи     много по спокойно ..и тн   но трябват над  3 сеанса за  да има ефект .

В градината нямаме проблем, нито оплаквания   тетрадките ни са попълнени ,а картините   са  на стената  за което съм много много горда   
Знам какво ми е струвало  докато  проговорим ...

Bluevelvet ,изпрати ми координатите на лични на тази жена.Имам приятелка в Несебър и роднини в Поморие така че ще си намеря повод и да им погостувам

Стига момичетаааааааааааааааааааааааа! Тук съм и ви чета, познавам някои от вас, знам че сте добри и внимателни, за това стига! Казахте си тежките думи, не го влошавайте, бройте до 10 и пишете пак отново утре! Ще изтрия острите ви постинги накрая. Опитвайте каквото искате, ако смятате, че ще помогнете на децата си, а всеки в интернет пространството трябва да умее да не следва сляпо всички съвети, и да навреди някой път сериозно на детето си. Ето Таня си преценява,  че нещата, за които пишете не са за нея, и всеки е прав за себе си! Не се зареждайте с лошо, няма смисъл, ще доведе само до беди, нищо позитивно. Лека вечер за сега ви желая, и дано ме послушате, само ще спечелим всички от това! 

Здравейте, с  какъв специалист би следвало да се консултирам за стереотипните движения - с психолог ли? Как да се ориентирам точно кое сетиво/орган/част има нужда да бъде стимулирана. Или пък трябва да бъде релаксирана?!

Prizma, споделяла съм за стериотипите на Мими и с лекар невролог, и с психиатър, и с психоложката, която работи с нея. До сега никой не ми е дал идея как да се справя с тях.  Аз самата съм опитвала в такъв момент да и ангажирам вниманието, да я имитирам (тя веднага ме забелязва и започва да се смее), да поиграя с нея, но малко след като я оставя сама се започва отново и отново.
Нямам представа дали стериотипите ще се израстат някога, но съм чувала, че с времето преминават в някакъв по-приемлив вариант (като потропване с пръсти по масата да речем).
Иначе и аз се присъединявам към последните ти въпроси. И мен ме вълнуват. И още нещо - как да стимулираме определено сетиво?

Няма много да ви помогна за това как да помогнете на детето но мога да ви дам идея и насока..., но за да разберете първо кое предизвиква стариотипа трабва да се направи сензорен профайл на детето./Това правят ОТ, които са специалиирали за работа с деца със СИД, в БГ незнам кой - при всичко положения не е  психолога/  От майката едва ли ще се получи с налучкване. Примерно свръхсетивността за движение може да бъде изразено като прелитане от стена до стена, обаче също и като отбаггване на всички движения. Детето може да има нужди които да подтиска заради дразненето на друго сетиво. Може да има търсещи стимулация сетивности, може да има обаче и нъжда от стимулация, която не търси. Един проблем с вестибуларния апарат примерно може да се изразява в  търсене на стимуцацията на телевизора....  Затова трябва да се определи първо какво не е наред и излиза от границите, после да се стимулира всяко сетиво поотделно, после да започнат да се стимулират по 2, 3 и т.н. заедно. Когато детето влезе "в релси" се гледа как са се променили стериотипите и поведението във времето и от тази картина се променя сензорния профайл за да служи на терапевта да изготви програма за "премахването" на нежеланото поведение със замяната му с друго. Казвам с замяната, защото изкореняването на даден стериотип е всъшност научаването на детето да се самостимулира по начин който да му даде необходимата стимулация и да е ефективен, същшо и приемлив за околните.
Примерно ако детето не може да стои на стола и прелита през стаята по време на час  - с терапията се цели да му се даде стимулацията която да го задържи на стола концентрирано и да няма тази нужда - примерно може да се постигне със сядането върху надуваема възглавница, друго дете да му се дадът 2 ореха в джоба да върти, на трето смяната на дрехите ще помогне, на 4то да го преместят от чина до прозореца на чина до вратата....

може да погледнето това:
http://www.pearsonpsychcorp.com.au/media/products/sensory_profile_sample_rpt.pdf

тук има за сензоранта диета:
http://www.sensorysmarts.com/diet.html

нашата диета я прави терапевта като се променя ежеседмично. Отбелязваме всеки ден как е реагирало детето, какво е яло пре деня, колко е спало , колко време е работило добре  и е било консентрирано и т.н. също и колко минути след "диета" сме "учили" и как се е справил, за колко време се е успокоил с четкането когато се е тръшкал и тн. и т.н. Дори и неща като кога е почнал да се върти, искал ли е или не да си облече същите дрехи, какви дрехи, били ли са чисти или са били носени и така до безкрай 

Здравейте:)
Мари Анко,аз си мисля, че всичко започва със сензорната дисфункция.Родителят и ОТ-то трябва да определят към кои от сетивата детенце е хиперчувствително (отбягва стимулация) и към кои е хипосензативно(търси я).Към 5-те основни сетива добавят  вестибуларната и тази, чрез която тялото комуникира с мускули,кости,връзки.И така имаме една нова ,"по-ясна" картинка,коренно различна от нашата позиция.Познавайки дефицитите гледаме да ги обърнем в наша" полза".
Докато ровим в калта за дъждовни червеи,разбираме,че там живеят и растенията-с коренчета,стъбалца,че е валял дъжд,че има големи локви и малки локви,че сме обули гумени ботушки,че ръцете са мокри,студени  и тн...Това е житейска информация.Аз така го усещам. 

veselcheto     

Деси, така описано от теб е отчайващо положението.Като нямаме ОТ в Бг. и не може от друг да се анализира положението си е направо за емигриране 

А на някой минала ли му е идеята, че това, което наричате стериотип може да си е обикновен тик.Имам един познат, който силно се тикоса след като го заряза гаджето му след 8 год. връзка.Не винаги се контролира и положението се засилва.Защото той няма диагноза и е дърт да го завлека на психолог.Много от тези неща дето им викаме стериотип си приличат на тикове.Сега като се замисля само при едно дете съм виждала типичен аутистичен стериотип като по учебник.Момиче на 13 г. за което майка му твърди, че е с ДЦП 
Всички други дето съм ги виждала включително и при моето дете ми прилича на нервен тик.Мишо определено успява да си контролира вече частично изследванията на мъжествеността.Кифла вчера ми помогна да се сетя, че бъркането в гащите е само в дните, когато той е с боксерки.В дните обут със слипове - няма бъркане.
Веселче права си - ровейки за червейте намираме и коренчета в калта 

Кати, нямам представа, но това на Мими си ми прилича на стериотипни движения...  Не че съм виждала такива много у други аутистични дечица, за да направя сравнение.
Вчера си имахме сбирка на родителите при нашата психоложка. Другите две дечица, чиито родители присъстваха, твърдят, че децата им абсолютно нямат стериотипни движения, а едното момченце е с диагноза аутизъм. Предполагам, че не са задължителен елемент съпътстващ поведението на дечицата ни, но при Мими са доста изявени напоследък  , правят впечатление, за разлика от предните, които определено бяха по-приемливи.

хм, аз съм се замисляла за тикове. Но именно в това е въпросът - кои са специалистите у нас, компетентни да отговорят на нашите въпроси.
Не съм водила детето на невролог - и двата ми опита да запиша час се 'провалиха' - от два различни кабинета още при опита да запиша час чух въпроса "а на вас кой ви е казал, че детето е за невролог?". Удивителен синхрон! Логопедите вдигат рамене, нямам сериозен коментар и от психолог.
Оттук нататък сме детето, аз и вие - проба, грешка, мнения, споделени предположения и практики.

Започвам все повече да се убеждавам, че основните проблеми на повечето от нашите деца са свързани със сензорните им нарушения. Проблемът е, че част от тях са незабележими за нас. Дори за тези, които ние родителите забелязваме , колкото и да сме умни и четящи и знаещи, без специалист , който да те ръководи е трудно да се справим. Поне за мен е така.
Моят син например е хиперсензитивен основно слухово и вкусово( не мога по-добре да се изразя  ) . Дори да предположа, че при него терапията на Томатис например би била полезна, няма кой да я направи в БГ . Освен това доколкото имам спомен освен , че се работи основно по основните и най-изразените сензорни проблеми, задължително се включват и  останалите сетива, но дозирано , защото сензитивността на човек е едно цяло. Всички сетива работят заедно в хармония.
При моят син мноооого голяма част от сензорните му проблеми се решиха след започване на диетата без глутен и казеин, на която е вече 4 години. Остана едно запушване на ушите при определени шумове, което се случва вече изключител рядко, но забелязах че се промениха звуковете , които го предизвикват. Отскоро забелязах , че като започна да "Р-кам" за да се научи да казва буква "р", той си запушва ушите  Иначе много се старае детето да го каже, но си мисля - как ще го каже ако усещането от тази честота на звука му предизвиква неприятни усещания?  Колкото и да ги водим на логопеди , ако не премахнем физиологичната страна на проблема- трудна работа. И сега спирам дотук , че навлизам в една друга болна тема, където е същия батак.