НГДЕК

Публикувана: 16 ян. 2009, 11:51 ч.
Последно мнение: 16 дек. 2022, 22:03 ч.

127 073
788

Пепеляши

Ентусиаст

# 210 24 юни 2018, 18:46 ч.

Цитат на: Почти безобидн@ в нд, 24 юни 2018, 17:23

Цитат на: Пепеляши в нд, 24 юни 2018, 16:56

...

Между другото: средната от нашите момичета е приета и сме в голямо двоумене дали в НГДЕК, или в НПМГ
...

Все едно чета себе си преди 6 година Simple Smile

Simple Smile

Голямата сега е в сесия, в единствената специалност, която искаше да учи в СУ - химия Simple Smile

Simple Smile

А преди 6 години беше приета на първо класиране в НГДЕК и в НПМГ - химия. Избра НГДЕК. И не съжалява Simple Smile

Simple Smile

И наистина тя избра, ние не се намесихме в избора й. В 9-ти клас имаше изказвания от нея: "Защо не ме бихте да запиша НПМГ?" ... Сега от дистанцията на времето и сбъдването на мечтата си с това, с какво иска да се занимава в бъдеще, смята, че й е била много полезна като личностно развитие класическата гимназия.

Благодаря за подкрепеното с разяснения мнение. Simple Smile

Simple Smile

Ще съм благодарна на още такива.

Виж целия пост

# 211 24 юни 2018, 20:54 ч.

Имам две дъщери, една завърши НПМГ, другата НГДЕК. Моето ТВЪРДО мнение е да забрави Класическата. Учители там няма вече, единици останаха. Въпросната г-жа Христова по БЕЛ също напусна погнусена и огорчена. Извеждале жената випуск след випуск с отличие. А този последния го взе в 12 клас. За 5 години смениха 7 учители по БЕЛ. А за времето от 2012 до днес 90 учители са минали и заминали. Сериозно ви казвам, училището е в кома. Но който както иска.

Виж целия пост

Пепеляши

Ентусиаст

# 212 25 юни 2018, 12:22 ч.

Хм, диаметрално противоположни мнения само в 2 поста.

Lady_A, дъщеря Ви 2017-а ли завърши НГДЕК? Смяната на учителите не е добра, когато сменените учители са добри, а може би е и някакъв лек стрес за децата поначало (не съм психолог). По-зле ли ставаха учителите с всяка смяна? От администрацията на училището ли разполагате с тези числа? Дисциплината как беше - от началото до края на обучението?

Скрит текст:

Впечатления и за НПМГ ще Ви помоля да споделите на лично или в скрит текст тук.

Виж целия пост

Шарлот

Ентусиаст

# 213 25 юни 2018, 14:00 ч.

Тъй като следя НГДЕК, пак наблягам, като външен наблюдател, имам усещането, че е имало период на много сътресения - около и след 2015 г. Тогава е съществувал неогласен конфликт между старото и новото ръководство. През това време е имало напускане/уволняване на преподавателите, близки до г-жа Тончева (с твърдение за нереализирано нейно намерение да основе частна класическа гимназия). Вероятно дъщерята на Лейди_А е "завъртяна" от тази турболенция. След това нещата са успокоени и гимназията е стабилизирана. Миналогодишното представяне на Василен Василев по философия, вярвам, се дължи не само на усилията на младежа, но и на подкрепата на Людмил Павлов. Двете гимназии са някак диаметрални - едното прави хуманитаристи, а другото е с акцент върху природните науки. Ако само заради латинския, ползван в медицината, детето би учило в НГДЕК, без лингвистични наклонности и интерес към историята, предпочитането на НГДЕК ще е безсмислен стрес. В Германия напр. всички анатомични/ физиологични/диагностични термини са на немски (не на латински). Преценете влечението на детето и какво целеполагате от обучението във всяко от двете училища.

Виж целия пост

# 214 25 юни 2018, 18:17 ч.

2018 завърши. Шарлот, за външен наблюдател, доста пречупваш информацията. Според мен си от лакеите. Каквото имах, казах. Всеки да се уверява сам. Simple Smile

Simple Smile

Василен е страхотно дете, което си е постигнало успех.

Виж целия пост

Шарлот

Ентусиаст

# 215 25 юни 2018, 18:47 ч.

Лейди, не разбирам какво се влага в квалификацията "лакей". Чий лакей бих могла да бъда и как точно се осъществява лакействането от човек, който следи ВИРТУАЛНО едно учебно заведение, в което има намерение да КАНДИДАТСТВА детето му? Отбелязах, че правя изводи от публично достъпна информация. Познавам деца (и техни родители), които учат в гимназията, и споделят, че се чувстват спокойни и добре. Има много изявления на бивши възпитаници, говорещи за общностен дух, менторска традиция и т.н. - силно желани от мен прояви, с оглед на които проучвам съответното учебно заведение. Едно знам от дълъг практически опит от работа с хора: когато аргументите се заменят от нападки и обидни квалификации или словата са немощни, или липсват доводи, които да се изразят със слова.Несъмнено в словесния дебат грубостта е проява на слабост.

Виж целия пост

Пепеляши

Ентусиаст

# 216 25 юни 2018, 19:08 ч.

Цитат на: Шарлот в пн, 25 юни 2018, 18:47

Лейди, не разбирам какво се влага в квалификацията "лакей". Чий лакей бих могла да бъда и как точно се осъществява лакействането от човек, който следи ВИРТУАЛНО едно учебно заведение, в което има намерение да КАНДИДАТСТВА детето му? Отбелязах, че правя изводи от публично достъпна информация. Познавам деца (и техни родители), които учат в гимназията, и споделят, че се чувстват спокойни и добре. Има много изявления на бивши възпитаници, говорещи за общностен дух, менторска традиция и т.н. - силно желани от мен прояви, с оглед на които проучвам съответното учебно заведение. Едно знам от дълъг практически опит от работа с хора: когато аргументите се заменят от нападки и обидни квалификации или словата са немощни, или липсват доводи, които да се изразят със слова.Несъмнено в словесния дебат грубостта е проява на слабост.

Благодаря, Шарлот.
За съжаление не получих отговори на въпросите си към Лейди А, освен на този за годината на завършване. Оставам с впечатлението, че или не иска да отговори, или няма какво да отговори. И в двата случая изказаното по-рано от нея мнение срещу Класическата олеква.

Виж целия пост

Шарлот

Ентусиаст

# 217 25 юни 2018, 19:17 ч.

Аз пък прехвърлих постовете на Лейди: писала е, че благодарение на латинския детето й е покрило виртуален тест за ниво по италиански език В1, че след усвояването на латинския и китайски би бил лесен....Това са умения на дъщеря й, придобити навярно не след частни уроци. Колкото и зле да е гимназията, детето е изкарало висока оценка и е прието в UK университет. Поздравления за което!

Виж целия пост

# 218 27 юни 2018, 11:16 ч.

Мисля, че няколко пъти казах, че учителите правят училището. И по латински и по италиански имаше късмет да е при страхотни учители. Тези хора вече НЕ са в училище, благодарение на директора. Както и много други учители от гимназията.
На кое не съм отговорила? Шарлот и аз прехвърлих твои мнения и държа на думите си Simple Smile

Simple Smile

И всъщност и по латински и по италиански е ходила на допълнителни уроци. Но това е друга тема. Съвсем странична. Но пак казвам сега няма кой да замести и замени прогонените хора.

Виж целия пост

Шарлот

Ентусиаст

# 219 27 юни 2018, 12:43 ч.

Благодаря, Лейди, това вече ме кара да се замисля. В правото съществува правило - "дайте ми факти, а не изводи за факти". Когато се сочат обстоятелства, всеки може да си направи изводите. Когато се внушават директно изводи, твърденията увисват и се приемат за необосновани.

А на мястото на уволнените / напусналите няма назначени други учители или има назначени, но несъизмерими като ниво?

Всъщност днес говорих с учителка на дъщеря ми, чието мнение беше категорично против НГДЕК.

Виж целия пост

Пепеляши

Ентусиаст

# 220 27 юни 2018, 12:58 ч.

С какво се е обосновала учителката, Шарлот? По какво е учител?

Виж целия пост

# 221 27 юни 2018, 15:48 ч.

В класическата е имало винаги прекрасни литератори, историци, латинисти и грецисти. Също и учители по езици. От всички тези хора са останали 3ма историци, двама грецисти и един латинист. Преди имаше разделно обучение по езиците, на групи. Сега няма. То и учители няма де. Няма и английска паралелка. Ще кажете, че не е важна? Ми нямат право да се явят на матура по английски по този начин. Историята се учи по различен план, тоест за матура трябва да се подготвяш отделно. Това ест не е болка за умиране. Но и по БЕЛ да трябва задължително да ходиш на допълнителни уроци е прекалено. А няма да има друг избор Simple Smile

Simple Smile

А какво ще е нивото на древните езици? И Култура им е основен предмет, там отдавна е супер неясно кой и какво води, на принципа когото посочи госпожа директорката е. Върти учители като пионки, не знаеш дали до края на срока ще е този, дет го е започнал... През 2014та до месец декември нямаха програма, може да си представите как се учи без програма... Не са едно и две нещата, които не са наред. За съжаление. Обаче освен да кажа идете и вижте, друго няма какво.

Виж целия пост

Шарлот

Ентусиаст

# 222 27 юни 2018, 16:49 ч.

Цитат на: Пепеляши в ср, 27 юни 2018, 12:58

С какво се е обосновала учителката, Шарлот? По какво е учител?

Учител е по БЕЛ - позова се на близко (на нея) дете, постъпило в НГДЕК с цел да изучи латинския (родителите са лекари), а в годината, в която детето е било в 8 клас (не разбрах коя година е това) не е имало учител по латински. Това съвпада с мнението на Лейди.

Но на тазгодишните отворени врати бяхме с дъщеря ми и център на презентацията беше латинският. Приятна млада дама (не помня име) направи показно как звучи латинският, доказа, че лесно се чете и разбира (поради това, че основополага много думи, възприети в различни езици). След това разговарях с млад човек - учител по латински за първа година - много зрял и сериозен, от когото останах с най-добри впечатления.

Поради това за себе си стигнах до извода (оспорен от Лейди), че сътресенията са отминали и гимназията "си е стъпила на краката". Децата на две мои колежки учат в НГДЕК и семействата са много доволни. Момче на близка от тазгодишния набор също кандидатства ( и е прието) в НГДЕК, а има братовчед в същото училище. Т.е. хора пряко свързани с гимназията я утвърждават като добро учебно заведение.

Виж целия пост

Госпожа Лютичe

# 223 27 юни 2018, 17:24 ч.

Тази година осмокласниците учиха латински разделени в групи.

Утре е Античният празник. На сайта на гимназията има информация за часа и мястото. Пиша от телефона и не мога да сложа линк. Входът е свободен и всеки може да отиде.

Виж целия пост

м

# 224 27 юни 2018, 17:25 ч.

Направо не мога да повярвам, че моето дете и детето на Лейди А са учили в едно училище. Вярно, имам само една година родителски стаж в НГДЕК, но чак такива катастрофи като описаните не съм забелязала. И програма си имаха, и по латински ги деляха на групи, и учителите по латински и на двете групи са страхотни - по думи на децата и по мои наблюдения от родителските срещи.
Вярно, има и какво още да се желае, но чак пък училище в кома........Аз пък не бих си държала детето в толкова лошо училище, ако наистина мислих, че е такова. От написаното стигам до извода, че всяко квартално училище е по-добро от НГДЕК. Е, как така цели 5 години си държала детeто си в него, Лейди? Чак не мога да повярвам!

Виж целия пост

Препоръчани теми

Първи учебен ден 2018/2019

28 808
19

Основно образование

Частни уроци или школа по рисуване за тинейджъри

2 409
2

Извънкласни занимания

Допълнителните помагала

4 027
88

Основно образование

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.