Има, basilisk, ама аз лично си избождам очите до като ги намеря. А пък за един първокласник е невъзможно да ги отсее.
E те точно затова трябва да му ги отсеят институциите. То ще стане, ама в България със зор явно.
Момичета и момчета, молим за подкрепа!
- Публикувана: 12 апр. 2009, 16:48 ч.
- Последно мнение: 14 ноем. 2014, 11:03 ч.
# 165
14 апр. 2009, 20:00 ч.
E те точно затова трябва да му ги отсеят институциите. То ще стане, ама в България със зор явно.
Виж целия пост
E те точно затова трябва да му ги отсеят институциите. То ще стане, ама в България със зор явно.
# 166
14 апр. 2009, 20:09 ч.
Че те стола и лавката един и същ търговец го държи! Децата само с яденето на обяд не могат, трябва им и закуска, дали тоя търговец ще им я продаде в стола, или в лавката, каква разлика. Раберете бе хора, единственото семпло и най-просто, елементарно решение е да се забранят боклуците и да се предлага прилична, здравословна храна. Не можеш да ограничиш детето, само с обяд и една закуска, на тях им се дояжда нещо в голямото междучасие, следобяд например прегладняват направо, началните класове особено, са по цял ден там.
ОП, забравих, за третата точка, само 10 мин. са и отпуснали на Петя Стефанова за нашата тема, както разбрахте. Накрая едва успях да вмъкна малко за втора точка, после се оказа, че съм просрочила времето с две минути
, та добре, че поне това успях да кажа. Ама после много дълго си говорихме с Петя, и за всичко свързано с проблема стана дума, а и тя нали завърши предаването, че ще продължи темата, като съберат отговорните институции и нас, е, тогава ще е интересно! 
Ама тогава няма измъкване, да знаете, и някой от вас трябва да дойде!
Спиролина, това за снимането на лавките в чужбина от чужбинските майки е много добра идея, може ли да стане?
Виж целия пост
Решението е много семпло - да няма лафка в училището, и в близост, и децата да нямат право да излизат извън училището! Който иска да си носи, който иска - на стол! От къде на къде ще има въобще каквато и да е търговия в училище!!! Дано да се реши въпросът в близките години, че как ще го пращам на училище - незнам 
Училищните настоятелства какво могат да направят?
Училищните настоятелства какво могат да направят?
Че те стола и лавката един и същ търговец го държи! Децата само с яденето на обяд не могат, трябва им и закуска, дали тоя търговец ще им я продаде в стола, или в лавката, каква разлика. Раберете бе хора, единственото семпло и най-просто, елементарно решение е да се забранят боклуците и да се предлага прилична, здравословна храна. Не можеш да ограничиш детето, само с обяд и една закуска, на тях им се дояжда нещо в голямото междучасие, следобяд например прегладняват направо, началните класове особено, са по цял ден там.
ОП, забравих, за третата точка, само 10 мин. са и отпуснали на Петя Стефанова за нашата тема, както разбрахте. Накрая едва успях да вмъкна малко за втора точка, после се оказа, че съм просрочила времето с две минути
, та добре, че поне това успях да кажа. Ама после много дълго си говорихме с Петя, и за всичко свързано с проблема стана дума, а и тя нали завърши предаването, че ще продължи темата, като съберат отговорните институции и нас, е, тогава ще е интересно! Ама тогава няма измъкване, да знаете, и някой от вас трябва да дойде!Спиролина, това за снимането на лавките в чужбина от чужбинските майки е много добра идея, може ли да стане?
# 167
14 апр. 2009, 21:01 ч.
Така, за две неща се сещам на първо четене от девета страница насам
Тео, много ентусиазирано подхождаш към темата за Връщането на Училищните Лекари , та да те светна малко
Още миналата година много се говори за това и излезе, че е голям прах в очите
Ако нещата не са променени в предложението, ето къде са дупките тук
- въпросните лекари нямат право да изписват рецепти и да лекуват, те са там един вид за спешна помощ и пак за да те пратят при джипито
- заплатите, които се предлага да им се дават са ужасно ниски - едва ли някой бе се навил - за пример - община Плевен изпревари държавата и ги върна - в момента има едва двама на общинска заплата, които обслужват 4 училища, преминавайки през тях за по час-два колкото да отбият номера
- получава се дублиране на длъжностите - миналата година писах статия по въпроса и ясно си спомням как правомощията на тези лекари изцяло съвпадат със задълженията описани в длъжностната характеристика на медицинските сестри, които в момента обслужват училищата - профилактика, информационни кампании, спешна медицинска помощ - последните между другото се справят много добре на доста места - тук идва въпросът - кой лекар ще се навие да занемари практиката си, да загуби умения и навици и да кисне в училищен кабинет, за да провежда информационни кампании на тема пубертет, наркотици и прочие, а не да лекува?
Ако трябва да обобщим за ползите - може би това ще е от полза за лекари в пенсионна или предпенсионна възраст, може би ще работи в по-малките населени места, може да е от полза за лекари, които не искат да загубят практиката си и си имат друг бизнес и тн
За самите деца - така или иначе ще ги лекува същото джипи, което досега
За храненето, това което мъдрите - много се надявам, когато детето стане в първи клас, още на първата родителска среща да проявя някаква смелост и да предложа на всички родители да правим сандвичи и да ги слагаме в чантите на децата - така не само моето да носи въпросен сандвич и да не се чувства сред престижните, които си купуват боклуци
Звучи идеалистично, но според мен това е начин - да се реши от общността и да няма компромиси - съчетано с промени в наредбите може би имало някакъв ефект
Иначе СНБМ в момента работим по темата Хранене в детските градини и се надяваме да имаме успех на разни фронтове - промяна на рецептурниците и други неща
Виж целия пост
Тео, много ентусиазирано подхождаш към темата за Връщането на Училищните Лекари , та да те светна малко
Още миналата година много се говори за това и излезе, че е голям прах в очите
Ако нещата не са променени в предложението, ето къде са дупките тук
- въпросните лекари нямат право да изписват рецепти и да лекуват, те са там един вид за спешна помощ и пак за да те пратят при джипито
- заплатите, които се предлага да им се дават са ужасно ниски - едва ли някой бе се навил - за пример - община Плевен изпревари държавата и ги върна - в момента има едва двама на общинска заплата, които обслужват 4 училища, преминавайки през тях за по час-два колкото да отбият номера
- получава се дублиране на длъжностите - миналата година писах статия по въпроса и ясно си спомням как правомощията на тези лекари изцяло съвпадат със задълженията описани в длъжностната характеристика на медицинските сестри, които в момента обслужват училищата - профилактика, информационни кампании, спешна медицинска помощ - последните между другото се справят много добре на доста места - тук идва въпросът - кой лекар ще се навие да занемари практиката си, да загуби умения и навици и да кисне в училищен кабинет, за да провежда информационни кампании на тема пубертет, наркотици и прочие, а не да лекува?
Ако трябва да обобщим за ползите - може би това ще е от полза за лекари в пенсионна или предпенсионна възраст, може би ще работи в по-малките населени места, може да е от полза за лекари, които не искат да загубят практиката си и си имат друг бизнес и тн
За самите деца - така или иначе ще ги лекува същото джипи, което досега
За храненето, това което мъдрите - много се надявам, когато детето стане в първи клас, още на първата родителска среща да проявя някаква смелост и да предложа на всички родители да правим сандвичи и да ги слагаме в чантите на децата - така не само моето да носи въпросен сандвич и да не се чувства сред престижните, които си купуват боклуци
Звучи идеалистично, но според мен това е начин - да се реши от общността и да няма компромиси - съчетано с промени в наредбите може би имало някакъв ефект
Иначе СНБМ в момента работим по темата Хранене в детските градини и се надяваме да имаме успех на разни фронтове - промяна на рецептурниците и други неща
# 168
14 апр. 2009, 21:12 ч.
Виж целия пост
Чакайте... твърдо съм против закуски само от плодове на подрастващи. Да не са на диета? Я яжте вие само плодове.
Нищо й няма на баничката, децата имат нужда от тия въглехидрати.
Нищо й няма на баничката, децата имат нужда от тия въглехидрати.
# 169
14 апр. 2009, 21:32 ч.
де що види това щях да пиша и аз, ако самите родители се разберат всички деца да имат сандвичи от вкъщи и/или плодове би било много по-лесно за децата
Виж целия пост
# 170
14 апр. 2009, 21:43 ч.
Де що, понеже сега не мога да го намеря този законопроект, точно по тази дата и номер не го виждам, ето тук в документи: http://www.parliament.bg/?page=ns&lng=bg&nsid=5&acti … =docs&gid=164 Попрочетох горе-долу.
Обаче, главното, защо да е прах в очите, че аз не искам той да ми издава рецепта и назначава лечение, освен, ако не е нещо елементарно. Предпочитам джипито с голям опит, което аз ще си избера, а защо трябва да влача детето за всяка дреболия до него. Но и това не е съществено толкова. Между другото спешната помощ не е маловажен момент в у-щето, точно напротив! За заплатите, да, това е важен момент, както винаги, но за функциите, за които аз смятам, че е нужен този лекар, и в предпенсионна възраст или пенсионер също би бил сто пъти по-добре от настоящето положение. Най-същественото, което ме ентусиазира е именно това, което ти казваш, че покривало функциите на мед. сестрата. Повярвай ми, не знам за къде говориш, но хич не съм убедена каква работа вършат мед. сестрите сега, после ще ти дам пример защо. И пак да кажам, че и през ум не ми минава този лекар да лекува децата ни, когато става въпрос за сериозни заболявания. Профилактика, информационни кампании, спешна медицинска помощ , това са изключително, ама изключително важни неща, и в никакъв случаи не се извършват сега от мед. сестрите, тези дейности просто липсват в училищата! А в тези дейности е включена и в частност и нашата кауза и исканията ни в нея, за профилактика откъм зсдравословното хранене, но има и хиляди други неща, които са много важни, и които ще се покрият от тези кабинети. Принципно пише, че е задължително въвеждането им, ще се поинтересувам по-подробно от детайлите за заплащането, но задължителното си е задължително, все трябва да го покрият по някакъв начин, за да се случи.
Виж целия пост
Обаче, главното, защо да е прах в очите, че аз не искам той да ми издава рецепта и назначава лечение, освен, ако не е нещо елементарно. Предпочитам джипито с голям опит, което аз ще си избера, а защо трябва да влача детето за всяка дреболия до него. Но и това не е съществено толкова. Между другото спешната помощ не е маловажен момент в у-щето, точно напротив! За заплатите, да, това е важен момент, както винаги, но за функциите, за които аз смятам, че е нужен този лекар, и в предпенсионна възраст или пенсионер също би бил сто пъти по-добре от настоящето положение. Най-същественото, което ме ентусиазира е именно това, което ти казваш, че покривало функциите на мед. сестрата. Повярвай ми, не знам за къде говориш, но хич не съм убедена каква работа вършат мед. сестрите сега, после ще ти дам пример защо. И пак да кажам, че и през ум не ми минава този лекар да лекува децата ни, когато става въпрос за сериозни заболявания. Профилактика, информационни кампании, спешна медицинска помощ , това са изключително, ама изключително важни неща, и в никакъв случаи не се извършват сега от мед. сестрите, тези дейности просто липсват в училищата! А в тези дейности е включена и в частност и нашата кауза и исканията ни в нея, за профилактика откъм зсдравословното хранене, но има и хиляди други неща, които са много важни, и които ще се покрият от тези кабинети. Принципно пише, че е задължително въвеждането им, ще се поинтересувам по-подробно от детайлите за заплащането, но задължителното си е задължително, все трябва да го покрият по някакъв начин, за да се случи.
# 171
14 апр. 2009, 21:44 ч.
Пробвано е, на практика невъзможно!
Виж целия пост
де що види това щях да пиша и аз, ако самите родители се разберат всички деца да имат сандвичи отвкъщи и/или плодове би било много по-лесно за децата
Пробвано е, на практика невъзможно!
# 173
14 апр. 2009, 21:47 ч.
Иначе СНБМ в момента работим по темата Хранене в детските градини и се надяваме да имаме успех на разни фронтове - промяна на рецептурниците и други неща
Да, г-жата от общината днес ми каза за съвместната ви работа за храненето в детските градини, поздравления за което, особено за рецептурниците!
Но, в градините е песен, и контрол и предлагане и всичко, в сравнение с това, което се случва в училищата.
Виж целия пост
Иначе СНБМ в момента работим по темата Хранене в детските градини и се надяваме да имаме успех на разни фронтове - промяна на рецептурниците и други неща
Да, г-жата от общината днес ми каза за съвместната ви работа за храненето в детските градини, поздравления за което, особено за рецептурниците!
Но, в градините е песен, и контрол и предлагане и всичко, в сравнение с това, което се случва в училищата.
# 174
14 апр. 2009, 21:49 ч.
Тео, много ентусиазирано подхождаш към темата за Връщането на Училищните Лекари , та да те светна малко
Още миналата година много се говори за това и излезе, че е голям прах в очите
Ако нещата не са променени в предложението, ето къде са дупките тук
- въпросните лекари нямат право да изписват рецепти и да лекуват, те са там един вид за спешна помощ и пак за да те пратят при джипито
- заплатите, които се предлага да им се дават са ужасно ниски - едва ли някой бе се навил - за пример - община Плевен изпревари държавата и ги върна - в момента има едва двама на общинска заплата, които обслужват 4 училища, преминавайки през тях за по час-два колкото да отбият номера
- получава се дублиране на длъжностите - миналата година писах статия по въпроса и ясно си спомням как правомощията на тези лекари изцяло съвпадат със задълженията описани в длъжностната характеристика на медицинските сестри, които в момента обслужват училищата - профилактика, информационни кампании, спешна медицинска помощ - последните между другото се справят много добре на доста места - тук идва въпросът - кой лекар ще се навие да занемари практиката си, да загуби умения и навици и да кисне в училищен кабинет, за да провежда информационни кампании на тема пубертет, наркотици и прочие, а не да лекува?
Не е смо това. В старото училище на дъщеря ми събирахме пари, за да има лекар. Това добре, но няколко пъти се е случвало да не ми се обадят по телефона и да натъпчат детето с антипиретици, защото имали Т 38 и не се чувствало добре.
Първа помощ аз разбирам като падне, да се почисти раната или да ми се обадят и да ме питат дали няма алергии. Твърде много си позволяват някои..
Виж целия пост
Тео, много ентусиазирано подхождаш към темата за Връщането на Училищните Лекари , та да те светна малко
Още миналата година много се говори за това и излезе, че е голям прах в очите
Ако нещата не са променени в предложението, ето къде са дупките тук
- въпросните лекари нямат право да изписват рецепти и да лекуват, те са там един вид за спешна помощ и пак за да те пратят при джипито
- заплатите, които се предлага да им се дават са ужасно ниски - едва ли някой бе се навил - за пример - община Плевен изпревари държавата и ги върна - в момента има едва двама на общинска заплата, които обслужват 4 училища, преминавайки през тях за по час-два колкото да отбият номера
- получава се дублиране на длъжностите - миналата година писах статия по въпроса и ясно си спомням как правомощията на тези лекари изцяло съвпадат със задълженията описани в длъжностната характеристика на медицинските сестри, които в момента обслужват училищата - профилактика, информационни кампании, спешна медицинска помощ - последните между другото се справят много добре на доста места - тук идва въпросът - кой лекар ще се навие да занемари практиката си, да загуби умения и навици и да кисне в училищен кабинет, за да провежда информационни кампании на тема пубертет, наркотици и прочие, а не да лекува?
Не е смо това. В старото училище на дъщеря ми събирахме пари, за да има лекар. Това добре, но няколко пъти се е случвало да не ми се обадят по телефона и да натъпчат детето с антипиретици, защото имали Т 38 и не се чувствало добре.
Първа помощ аз разбирам като падне, да се почисти раната или да ми се обадят и да ме питат дали няма алергии. Твърде много си позволяват някои..
# 175
14 апр. 2009, 21:51 ч.
именно заради последното аз не искам лекари по училищата 
Виж целия пост
# 176
14 апр. 2009, 21:53 ч.
Tова са частни случаи, които не са регламентирани законово, затова и логичните следствия предполагам.
Виж целия пост
Не е смо това. В старото училище на дъщеря ми събирахме пари, за да има лекар. Това добре, но няколко пъти се е случвало да не ми се обадят по телефона и да натъпчат детето с антипиретици, защото имали Т 38 и не се чувствало добре.
Първа помощ аз разбирам като падне, да се почисти раната или да ми се обадят и да ме питат дали няма алергии. Твърде много си позволяват някои..
Първа помощ аз разбирам като падне, да се почисти раната или да ми се обадят и да ме питат дали няма алергии. Твърде много си позволяват някои..
Tова са частни случаи, които не са регламентирани законово, затова и логичните следствия предполагам.
# 177
14 апр. 2009, 21:58 ч.
Исках да ви пусна това за съвет, да ми кажете аз какво да правя с този отговор сега?! Тия хора не могат ли да говорят нормално и човешки, ти ги питаш едно, те си пеят ли пеят, ще помоля някой за превод, какво ми отговарят всъщност и дали следва това да го връча на мед. сестрата в нашето у-ще като някакъв законов текст, който да я уведоми какви са й регламентираните задължения? 
Във връзка с поста на Де що, илюстрирам, макар само с един малък пример, но абсослютно показателен за цялата ситуация в момента в училищата. Извинявам се за дългото нещо, което трябва да прочетете:
Това е моят мейл:
"Уважаеми министър Желев, интересувам се как е регламентирано законово, при случаи на скарлатина в училищата, ограничаването разпространението на заразата. Повод за въпроса ми е съвсем конкретен случай, на заболели деца от скарлатина в 104 ОУ Захари Стоянов, в София. Медицинската сестра на училището ни обясни, че законово не е регламентирано задължението да се информират родителите на децата от класовете, в които има заболели деца, че децата им са били в контакт, и че е възможно да са носители на заразата, дори и да нямат оплаквания. Повечето родители нямат дори представа какво точно представлява скарлатината, какви са признаците на заболяването, кога се проявяват, и че след преболедуване не се придобива имунитет. Както и, че за да се спре разпространението на заразата е необходимо на контактните деца, дори и без да имат оплаквания, да се вземе гърлен секрет. Доколкото разбрах, след като се обадих и в ХЕИ, в детските градини и ясли това задължение е регламентирано, групите се поставят под карантина, на децата им се взима гърлен секрет и разпространението на заразата се ограничавана. Не е ли редно и в училищата, ако не друго, то поне родителите да бъдат уведомявани за наличие на случаи на скарлатина в класа или класовете, и да се информират какви мерки е желателно да предприемат, като например да заведат децата при личния лекар да им се вземе гърлен секрет, както и при неразположение на детето им, да могат да информират лекаря, че детето им е било в контакт със скарлатинно болни деца. На практика заразата се разпространява сред учениците и изобщо, и ако самия родител не се обади да информира, че детето му е болно от скарлатина и не помоли изрично учителката на класа да информира останалите родители, да знаят, че децата им са контактни, излиза, че никой друг няма задължението да информира родителите.
С уважение:
...............................
Отговор:
РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ
МИНИСТЕРСТВО НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО
Дирекция “Връзки с обществеността и протокол”
София-1000, пл.Св.Неделя 5 тел.9301 107, факс 9811830
Web site: www.mh.government.bg E-mail: press@mh.government.bg
ДО
Г-ЖА ....................
УВАЖАЕМА Г-ЖО ...................,
В отговор на Ваше писмо, получено в Министерство на здравеопазването по електронна поща относно ограничаване разпространението на заразното заболяване Скарлатина в училищата, Ви предоставям следната информация:
Скарлатината е детска инфекция, разпространяваща се по въздушно-капков механизъм и по-рядко по хранителен (алиментарен) път - най често с млякото и млечните продукти. На съвременният етап, Скарлатината се характеризира с преобладаване на леките клинични форми и увеличаване на повторните заболявания (в резултат на провеждането на антимикробна профилактика и терапия). Причинява се от бета-хемолитични стрептококи от група А. Епидемиологичното й значение се определя от възможността за възникване на сериозни усложнения от страна на сърдечно-съдовата и отделителната системи, и опорно-двигателния апарат. Най-опасни в епидемиологично отношение са заразоносителите и болните с атипични форми – аналогни ангини, назофарингити и др.
Скарлатината е заразна болест, която подлежи на задължителна регистрация, съобщаване и отчет, съгласно чл. 2 на Наредба № 21 от 18.07.2005 г. за реда за регистрация, съобщаване и отчет на заразните болести (обн., ДВ, бр. 62 от 29.07.2005г.).
При поява на Скарлатина в детско и учебно заведение, децата от групата или класа на болния се поставят под медицинско наблюдение в продължение на 7 дни. За същия период в съответната група на детското/учебното заведение не се приемат нови деца, неболедували от Скарлатина. При епидемично разпространение на остро стрептококово заболяване (вкл. и Скарлатина) в колективите (детски, ученически и др.) се извършва бактериологично изследване за стрептококи от група А, като болните, съмнително болните и здравите заразоносители се изолират и лекуват. При клиничното проследяване на контактните на болните от Скарлатина особено внимание се обръща на преболедувалите, съмнителните и застрашените от ревматизъм, прекарали ставни възпаления и сърдечни смущения във връзка с предишни стрептококови заболявания, лицата с вродени сърдечни пороци, ексудативна или лимфатична диатеза, като те се изследват бактериологично за бета-хемолитични стрептококи. По преценка на общопрактикуващия лекар (ОПЛ) и след консултация с ревмокардиолог, на тях се прилага антимикробна профилактика (Сборник от инструктивни материали за борба със заразните болести, том ІІ на МЗ).
Виж целия пост
Тия хора не могат ли да говорят нормално и човешки, ти ги питаш едно, те си пеят ли пеят, ще помоля някой за превод, какво ми отговарят всъщност и дали следва това да го връча на мед. сестрата в нашето у-ще като някакъв законов текст, който да я уведоми какви са й регламентираните задължения? Във връзка с поста на Де що, илюстрирам, макар само с един малък пример, но абсослютно показателен за цялата ситуация в момента в училищата. Извинявам се за дългото нещо, което трябва да прочетете:Това е моят мейл:
"Уважаеми министър Желев, интересувам се как е регламентирано законово, при случаи на скарлатина в училищата, ограничаването разпространението на заразата. Повод за въпроса ми е съвсем конкретен случай, на заболели деца от скарлатина в 104 ОУ Захари Стоянов, в София. Медицинската сестра на училището ни обясни, че законово не е регламентирано задължението да се информират родителите на децата от класовете, в които има заболели деца, че децата им са били в контакт, и че е възможно да са носители на заразата, дори и да нямат оплаквания. Повечето родители нямат дори представа какво точно представлява скарлатината, какви са признаците на заболяването, кога се проявяват, и че след преболедуване не се придобива имунитет. Както и, че за да се спре разпространението на заразата е необходимо на контактните деца, дори и без да имат оплаквания, да се вземе гърлен секрет. Доколкото разбрах, след като се обадих и в ХЕИ, в детските градини и ясли това задължение е регламентирано, групите се поставят под карантина, на децата им се взима гърлен секрет и разпространението на заразата се ограничавана. Не е ли редно и в училищата, ако не друго, то поне родителите да бъдат уведомявани за наличие на случаи на скарлатина в класа или класовете, и да се информират какви мерки е желателно да предприемат, като например да заведат децата при личния лекар да им се вземе гърлен секрет, както и при неразположение на детето им, да могат да информират лекаря, че детето им е било в контакт със скарлатинно болни деца. На практика заразата се разпространява сред учениците и изобщо, и ако самия родител не се обади да информира, че детето му е болно от скарлатина и не помоли изрично учителката на класа да информира останалите родители, да знаят, че децата им са контактни, излиза, че никой друг няма задължението да информира родителите.
С уважение:
...............................
Отговор:
РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ
МИНИСТЕРСТВО НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО
Дирекция “Връзки с обществеността и протокол”
София-1000, пл.Св.Неделя 5 тел.9301 107, факс 9811830
Web site: www.mh.government.bg E-mail: press@mh.government.bg
ДО
Г-ЖА ....................
УВАЖАЕМА Г-ЖО ...................,
В отговор на Ваше писмо, получено в Министерство на здравеопазването по електронна поща относно ограничаване разпространението на заразното заболяване Скарлатина в училищата, Ви предоставям следната информация:
Скарлатината е детска инфекция, разпространяваща се по въздушно-капков механизъм и по-рядко по хранителен (алиментарен) път - най често с млякото и млечните продукти. На съвременният етап, Скарлатината се характеризира с преобладаване на леките клинични форми и увеличаване на повторните заболявания (в резултат на провеждането на антимикробна профилактика и терапия). Причинява се от бета-хемолитични стрептококи от група А. Епидемиологичното й значение се определя от възможността за възникване на сериозни усложнения от страна на сърдечно-съдовата и отделителната системи, и опорно-двигателния апарат. Най-опасни в епидемиологично отношение са заразоносителите и болните с атипични форми – аналогни ангини, назофарингити и др.
Скарлатината е заразна болест, която подлежи на задължителна регистрация, съобщаване и отчет, съгласно чл. 2 на Наредба № 21 от 18.07.2005 г. за реда за регистрация, съобщаване и отчет на заразните болести (обн., ДВ, бр. 62 от 29.07.2005г.).
При поява на Скарлатина в детско и учебно заведение, децата от групата или класа на болния се поставят под медицинско наблюдение в продължение на 7 дни. За същия период в съответната група на детското/учебното заведение не се приемат нови деца, неболедували от Скарлатина. При епидемично разпространение на остро стрептококово заболяване (вкл. и Скарлатина) в колективите (детски, ученически и др.) се извършва бактериологично изследване за стрептококи от група А, като болните, съмнително болните и здравите заразоносители се изолират и лекуват. При клиничното проследяване на контактните на болните от Скарлатина особено внимание се обръща на преболедувалите, съмнителните и застрашените от ревматизъм, прекарали ставни възпаления и сърдечни смущения във връзка с предишни стрептококови заболявания, лицата с вродени сърдечни пороци, ексудативна или лимфатична диатеза, като те се изследват бактериологично за бета-хемолитични стрептококи. По преценка на общопрактикуващия лекар (ОПЛ) и след консултация с ревмокардиолог, на тях се прилага антимикробна профилактика (Сборник от инструктивни материали за борба със заразните болести, том ІІ на МЗ).
# 178
14 апр. 2009, 22:16 ч.
Тео, поздравления за представянето ти!
Днес не успях да ви следя тук, сега набързо прегледах какво сте писали. Тази вечер по новините на БТВ имаше репортаж по темата, май започва да става актуална. До колкото разбрах забраната за продажба на такива болкуци ще стане факт след Нова година. Правилно ли съм разбрала?
Минзуахр, аз също нямам отговор от никой.
Виж целия пост
Днес не успях да ви следя тук, сега набързо прегледах какво сте писали. Тази вечер по новините на БТВ имаше репортаж по темата, май започва да става актуална. До колкото разбрах забраната за продажба на такива болкуци ще стане факт след Нова година. Правилно ли съм разбрала?
Минзуахр, аз също нямам отговор от никой.
# 179
14 апр. 2009, 22:19 ч.
Eй тези неща подчертай и покажи на сестрата.
Задължителна регистрация, съобщаване и отчет - тук пише, че трябва задължително да ви кажат и да се отчитат.
Втория цитат - групата трябва да се следи 7 дни.
Третият - и болните, и здравите заразоносители се слагат под карантина. Както беше в "Карлсон" - едните са болни от скарлатина, другите от карантина.
Казали са ти всъщност това, което ти трябва - че си в правото си.
Освен това са решили да сложат един информативен цитат що е скарлатина - ако е нямало кой да те просвети, да не тънеш в незнание. Но отговорът всъщност е добър, показва ти и кой закон да размахаш при нужда.
Виж целия пост
В отговор на Ваше писмо, получено в Министерство на здравеопазването по електронна поща относно ограничаване разпространението на заразното заболяване Скарлатина в училищата, Ви предоставям следната информация:
Скарлатината е заразна болест, която подлежи на задължителна регистрация, съобщаване и отчет, съгласно чл. 2 на Наредба № 21 от 18.07.2005 г. за реда за регистрация, съобщаване и отчет на заразните болести (обн., ДВ, бр. 62 от 29.07.2005г.).
При поява на Скарлатина в детско и учебно заведение,децата от групата или класа на болния се поставят под медицинско наблюдение в продължение на 7 дни. За същия период в съответната група на детското/учебното заведение не се приемат нови деца, неболедували от Скарлатина. При епидемично разпространение на остро стрептококово заболяване (вкл. и Скарлатина) в колективите (детски, ученически и др.) се извършва бактериологично изследване за стрептококи от група А, като болните, съмнително болните и здравите заразоносители се изолират и лекуват. При клиничното проследяване на контактните на болните от Скарлатина особено внимание се обръща на преболедувалите, съмнителните и застрашените от ревматизъм, прекарали ставни възпаления и сърдечни смущения
Скарлатината е заразна болест, която подлежи на задължителна регистрация, съобщаване и отчет, съгласно чл. 2 на Наредба № 21 от 18.07.2005 г. за реда за регистрация, съобщаване и отчет на заразните болести (обн., ДВ, бр. 62 от 29.07.2005г.).
При поява на Скарлатина в детско и учебно заведение,децата от групата или класа на болния се поставят под медицинско наблюдение в продължение на 7 дни. За същия период в съответната група на детското/учебното заведение не се приемат нови деца, неболедували от Скарлатина. При епидемично разпространение на остро стрептококово заболяване (вкл. и Скарлатина) в колективите (детски, ученически и др.) се извършва бактериологично изследване за стрептококи от група А, като болните, съмнително болните и здравите заразоносители се изолират и лекуват. При клиничното проследяване на контактните на болните от Скарлатина особено внимание се обръща на преболедувалите, съмнителните и застрашените от ревматизъм, прекарали ставни възпаления и сърдечни смущения
Задължителна регистрация, съобщаване и отчет - тук пише, че трябва задължително да ви кажат и да се отчитат.
Втория цитат - групата трябва да се следи 7 дни.
Третият - и болните, и здравите заразоносители се слагат под карантина. Както беше в "Карлсон" - едните са болни от скарлатина, другите от карантина.
Казали са ти всъщност това, което ти трябва - че си в правото си.
Освен това са решили да сложат един информативен цитат що е скарлатина - ако е нямало кой да те просвети, да не тънеш в незнание. Но отговорът всъщност е добър, показва ти и кой закон да размахаш при нужда.
Препоръчани теми