Реформа в образованието

Публикувана: 29 апр. 2009, 11:25 ч.
Последно мнение: 28 апр. 2010, 10:35 ч.

6 694
72

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са основните предизвикателства, пред които са изправени учениците от 1-3 клас?
Какви са предложените промени в учебните програми за 1-3 клас?
Какви са предизвикателствата, свързани с различните учители по всеки предмет в първи клас?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са основните предизвикателства, пред които са изправени учениците от 1-3 клас?
  
  Основните предизвикателства, споменати в дискусията, включват прекомерната тежест на раниците, ненужното количество учебници и предмети, различни учители по различни предмети, организационни проблеми, тежките учебници и неясния материал в учебниците.
- Какви са предложените промени в учебните програми за 1-3 клас?
  
  Предложените промени включват ориентиране на учебните програми към активността на детето, намаляване на информационната претовареност на учениците, обединяване на предмети в един учебник, работа с екип от учители и помощник възпитател и поставяне по-голям акцент върху комуникационните умения и развитието на мисленето.
- Какви са предизвикателствата, свързани с различните учители по всеки предмет в първи клас?
  
  Различните учители по всеки предмет в първи клас могат да доведат до проблеми като безпричинна злоба, крещене и обиди в час, липса на съгласуваност при преподаването, недостатъчно време за учебния материал и разделяне на децата, което води до негативни впечатления и затруднява обучението.
- Какви са предложенията за справяне с проблема с тежестта на раниците?
- Какви са предложените промени в учебните програми и учебниците?

# 30 20 септ. 2009, 19:52 ч.

За след 7ми клас говоря за Голямото кандидатстване в "елитните" гимназии.
Така и така не успях да разбера последно решиха, че изпитът ще е = на това, което децата направят на Външното оценяване (тестовете, които всяка год се правят ли Rolling Eyes

). Май езиковите гимназии се дърпат нещо и не им се иска да вземат тези оценки и са прави...не ми се ще да обиждам никой колега учител, ама трудно бих повярвала, че 6-ца в село Долно нанагорнище е = на 6-ца от някое у-ще в град, в което наистина се държи. Wink

За учебницета какво можем да кажем - хем ми се иска да впечатляват децата с външен вид, т.е. да са лъскави Joy

, хем предпочитам да са леки, което някак не става, защото първите тр да са на гланцирана хартия, а другите на вестникарска. Верно е добре м/у задачките/упражненията в начален курс да има картинки, но пък тези картинки увеличават обема на страниците..ни така, ни онака, ама в крайна сметка не мен са ме сложили да мисля учебници, ам онези, на които им се плаща за това и дано този път се паднат такива, които са имали скоро деца в начелен курс и са им мъкнели чантите до у-ще пеша! Че наистина не е нормално 10 кг и отгоре да е ученическа чанта #2gunfire