Отзиви и впечатления за 98 ОДЗ в Младост 2

я Ирис може ли да вземем баба ви назаем 

да задния двор си е към градината. просто има ограда която разделя, както социалните, така и децата с увреждания. виждам че са започнали да правят и външната ограда и самия двор.
утре нали ще разгледаме обстойно, аз ще съм без децата като никога
тази тема я преместиха и сега едва ли и други мама ще се включат с отзиви по темата - е не за двора , а за градината много исках да се зопозная с мами надеца от 2 група, но май само майката на Орлин и Ясен пише тук. нали са близнаци та ги запомних

Да, и аз съжалявам, така вече няма да я види никой, а в Ясли и градини много се чете, чудех се дали да не си пуснем още една там.

Ирис, понеже ти си създала темата, можеш да и промениш заглавието като редактираш първия си пост  ! Може да е нещо от рода на : Отзиви и впечатления за 98 ОДЗ  !
  Аз се чудя как да присъствам на родителската без дребния, но не виждам начин. Баткото е до 18:30 на училище и се прибират заедно с баща си, та няма да има на кого да оставя малчо. Надявам се да не ни направят проблем, че ще сме с него.

Благодаря за идеята, промених заглавието. Обаче тука, в Отчетни не се вижда и няма как други да се присъединят към нас... В яслата нямаше проблем да си на родителска с дребното, сигурна съм, че и тука няма да е.

Здравейте момичета! Имам едно въпросче - утре родителската среща за всички групи ли ще е (както яслени, така и градински) или само за градинските? Ние още не сме тръгнали на ясла, чакаме си изследванията, но мисля да дойда на родителската, ако ще има такава и за ясленчетата.

До колкото разбрах родителската среща ще бъде за всички.По- натам ще направят индивидуално за групите.

ani_k, мерси!

Благодаря на модератора, че е върнал темата тук, където ще я видят повече майки, наистина имаме нужда от нея първоначално, докато се ориентираме и свържем помежду си. 

как ви се стори родителската среща днес

Леко хаотична

Иначе имаше информация, но можеше да мине малко по-организирано (и за доста по-кратко време).

Лично на мен ми се струва че директорката и персоналът имат желание за работа и за диалог с родителите.

Не ми хареса начинът, по който ни запознаха с правилника на ОДЗ (можеше да бъде по-кратко), както и това, че през доста от времето част от присъстващите говореха едновременно и в резултат трудно можеше да се разбере за какво става дума.

Ясно е, че на следващите родителски срещи (по групи) ще има доста повече информация.

Апелирам всички родители да си пуснат децата в яслата,поне за 1 ден,за да се събере нужната бройка.Обещаха че като дойдат  повече деца най- после  ще ги разделят в две групи.Така ще е най-добре за децата.Няма да се наложи децата, който вече  ходят да ги местят в другата група и да свикват  наново.Ще може да си направим индивидуална среща за групата,да се запознаем с жените които ще се грижат за децата ни.Предполагам че и за лелките ще е по-добре,защото  виждам че изнемогват.Все пак става въпрос за нашите деца и след като не могат да получат достатъчно грижи ние майките се притесняваме.А и по-добре ще е за дечицата да не контактуват с толкова много деца.Все пак 25 деца на ден в една група си е ужас.Възможността от разболяване е голяма.

  Аз пък съм откровено разочарована от родителската среща! През 90% от времето родителите назад не млъкнаха, сякаш не сме се събрали да обсъдим важни неща касаещи децата ни, а сме на село на пазара и спорим за цената на чушките и доматите! Аз бях онази лудата на първия ред, която 100 пъти викаше: Тихо! и Млъкнете!, защото то не се търпеше. както бях най-отпред пак не чувах какво говори директорката, а за тези назад - не знам!
  Вбеси ме и таткото, който стана накрая на срещата да се прави на много умен, че след като имало Правилник, значи децата трябвало да се оставят долу! Що не ходи на майната си /извинявам се за грубия израз, но още съм бясна!/! Две деца имам, в две различни градини са ходили и нито в едната, нито в другата е било забранено родителите да се качват да си ги водят и вземат! В 56-то ОДЗ, където ходеше преди малкият ми син е забранено родителите да се качват, но на деца от 2,3 и предучилищна група, защото тези деца вече имат навици. Могат сами да се облекат бързо и да си влязат в групата. Познайте тази сутрин в първа група какво беше. Долу едната учителка пред нас пое две дечица и се качи с тях / не ни видя, щото имаше народ на входа/. Бързах и не можех да я чакам да слезе пак, събух се и се качих след детето си, което вече беше тръгнало нагоре. Засякохме се на вратата на групата с другата учителка, която отиваше за другите деца. докато аз съблека Боил, госпожата преобличаше едното детенце, което беше довела, а другото чакаше. Доведоха още едно дете. Аз преоблякох моя за секунди, взехме си довиждане и аз излетях,а  горката учителка остана да преоблича 3 деца сама . Вътре в гардеробното беше ужас!
  Защо го разказах всичко това. за мен е неприемлив този вариант. Имах предложение снощи, което не можа да се чуе, защото никой не млъкна. В градината на големия ми син, родителите и децата от първа до последна група се събуваха и се качваха нагоре /беше на 3 етаж/. Друг е въпросът, че родителите на децата в големите групи не си губеха времето да се качват сутрин. Долу имаше пейка, на която децата да си обуват пантофите, за да не се качват боси. Калцуните за мен не са добър вариант, защото кой сложи, кой не сложи,а  става въпрос за здравето на децата ни!
  Има и друг начин, щом не са искали да се качват родители. Така е направено в 14 ОДЗ Карлсон, но тук не са се сетили навреме - домофона мрежа. Всяка група си има звънец и като дойде родител, звънка на звънеца, казва за кое дете е и чиста работа. Тук става въпрос и за вземането следобед, но пак говорим за голяма група, където детето е с навици!
  Млъквам вече, че се олях! Ако някой не е съгласен с нещо написано от мен, моля да си каже!

Общо не съм доволна от родителската среща. Правилника директорката е длъжна да го изчете, та да сме запознати с него, дългичко беше, но хайде. Лично аз съм раздвоена по въпроса за вземането на децата отдолу, но ми се струва, че засега организацията им доста куца. Ако правилно съм разбрала, сега децата от групата са със две учителки сутрин, вместо със една, плюс лелята. Директорката каза, че така им е по-лесно да се оправят с децата, но по същата логика, ако ги раздели ще бъдат по-малко деца и така няма ли също да им е по-лесно? Както и да е, това според мен ще се коригира като дойдат повече деца, ето и ние ще сме готови другата седмица. Крайно лошо ми се видя обаче държанието на родителите, от които нищо не можеше да се чуе, говореха си помежду си непрекъснато, без да слушат, не знам защо изобщо са отишли при това положение. И за пореден път се видя, че обща позиция по нито един въпрос не може да има. Аз абсолютно не съм съгласна с практиката на адаптация като хвърлиш детето в дълбокото, без майката въобще да може да поговори с учителката. Държа да кажа за характерните неща за моето дете, а също и да разбирам всеки ден как е минало. Вече пробвахме в една градина по метода да оставяме детето да пореве пък то ще спре. Получи се стрес и отвращение, който също допринесе за често разболяване. В заключение, не съм съгласна с изказването на женището-родителка, което застъпваше тезата, че един месец да се реве неистово е нормално, и че на който не му изнася има частни градини. Как пък винаги се намира по една такава. Извинявайте, че писах повече, но никак, никак не съм доволна.

  Ирис, ти да не си това младо майче отзад, което стана да попита нещо и това /както ти се изрази/ женище, стана и започна да зее  ?  Аз също не съм съгласна да нямам контакт с учителките. Майка ми е учител и като говорих с нея, тя се възмути от идеята децата да бъдат оставяни и родителя да няма почти никакъв контакт с учителката. При нас пак е добре, че следобед се качваме до горе, а в някои градини и това го няма / но в по-големите групи/.
  Този метод на работа, който се опитват да налагат ми звучи така - Хем учителите реват, че семейството абдикирало от възпитанието на децата си и оставяло цялата тежест в ръцете им, хем те самите гледат да ни отделят максимално от децата и правят така, че да нямаме контакт по между си /учител - родител/. Е, кой е виновен след това, че в училище децата стават неконтролируеми?

Не сме във вашето ОДЗ, но съм много очудена от това , което са Ви казали.За първи път чувам ясленчета да се оставят сами.Ние нашия мъник го водим до горе или по чорапки се сабуваме или по калцуни и си има пейки, където се преоблича детето, а сестрата само ги вкарва вътр.Но така всичко минава бързо и спокойно.А и при взимане винаги питаме как е бил, има ли проблеми, какво е правил.Аз мисля, че това е важна информация за всеки родител, особено когато мъника е първоясленче.