СЕДМОкласник за изпит се стяга, хайде време не остана - 4

  • 42 849
  • 746
# 135
Задачата е доста дълга, затова ще ти дам само упътване:
Нека успоредника е ABCD: M  среда на AB, N среда на CD.
1.  Доказваш, че AMCN е успоредник – следователно AN II MC.
2. Нека ANxBD=P, CMxBD=Q
3. Доказваш, че тр-к AOP еднакъв с тр-к COQ: (по II пр-к:AO=OC, равни връхни и кръстни ъгли).
Следователно PO=OQ като съотв.страни, а оттам и DO-PO=BO-QO като разлики от равни отсечки, т.е. DP=QB (1).
4. През т. М построяваш права успоредна на диагонала BD, която пресича AN в т. К. Доказваш, че MQPK е успоредник (AN II MC, MK II QP), откъдето следва, че KM=PQ (2).
5. Доказваш, че тр-к АКМ е еднакъв с тр-к MQB (II пр-к), откъдето следва, че КМ=QB (3).
6. Oт (1), (2) и (3) следва DP=PQ=QB.


Голямо Благодаря, нямаше да се справя !   bouquet
Виж целия пост
# 136
Иначе какво- цяла ваканция решаване на тестове с г-жа Иванова - жената всеки ден ги събираше в ччилище и ги занимаваше безплатно по 3-4 часа,боже,дай повече такива ччители на българските деца,ама ...едва ли,те вече са бели лястовички май SadМного мч омръзна и на моя син,дано да свършва по-скоро!

Точно такава "бяла лястовичка" е и учителката на моя син, която им предаваше през последните 2 год. математика, от която много съм доволна и заради факта, че вместо да почива тя ваканцията ги занимава в училище всеки ден от 9-12, за което съм й благодарна  Hug, дано има повече такива учителки в училищата  Praynig
Виж целия пост
# 137
Браво на учителките, които се занимават цяла ваканция с децата. Учителката по мат. на моя син излезе в болнични около две седмици преди ваканцията. Заместничката и ту се вясваше, ту не  Twisted Evil, ето защо той е най-изостанал в курса Sad. Добре,че там решават задачи от неравенства и от неравенства в триъгълник, иначе в училище едва са започнали неравенствата #Cussing out
Относно тест 6 на Веди - шеста задача няма верен отговор (според мен), а на 30.зад. никакво доказателство не ми хрумна  Embarassed, ако някой има време - да я погледне.
Иначе детето имаше само две грешни на първя модул Simple Smile,от втория естествено беше решил само 26 зад Mr. Green
Виж целия пост
# 138
Браво на учителките, които се занимават цяла ваканция с децата. Учителката по мат. на моя син излезе в болнични около две седмици преди ваканцията. Заместничката и ту се вясваше, ту не  Twisted Evil, ето защо той е най-изостанал в курса Sad. Добре,че там решават задачи от неравенства и от неравенства в триъгълник, иначе в училище едва са започнали неравенствата #Cussing out
Относно тест 6 на Веди - шеста задача няма верен отговор (според мен), а на 30.зад. никакво доказателство не ми хрумна  Embarassed, ако някой има време - да я погледне.
Иначе детето имаше само две грешни на първя модул Simple Smile,от втория естествено беше решил само 26 зад Mr. Green

На задача 6 от тест6 на Веди - отговорът е в, защото a<b, b<3, то  a<3, т.е.  вярно е и  а<=3
За 30 ще помисля малко
Виж целия пост
# 139

NadyaT:
Цитат
Цитат
Относно тест 6 на Веди - шеста задача няма верен отговор (според мен), а на 30.зад. никакво доказателство не ми хрумна  Embarassed, ако някой има време - да я погледне.

Зад. 6. Отговори А,Б и Г не са изпълнени, от b<3 => a<3, което е подинтервал на а≤3 => В е вярно.

Зад.30. Тъй като AH:HD=3:1, нека AH=3x, HD=x.
Върху височината AD построяваме т. Р: PH=HD=x  => AP=PD=2x .
Разглеждаме четириъгълника PFDC: PH=HD, CH=HF  => PFDC е успоредник  =>CP II DF, CD II PF
и ъгъл нека < PCD= <PFD = α  (с/у лежащи)
от  CP II DF =>   < PCD= <FDB = α (съответни)
от  AD височина     => < PDF=90- α         
Разглеждаме тр-к PFD:  < PFD= α , < PDF=90- α  => < FPD=90
=>   FP е височина в тр-к AFD, а от AP=PD=2x  => FP е медиана  в тр-к AFD.
От FP височина и медиана => тр-к AFD е равнобедрен => AF=FD (1)
и < FAD=< ADF=90- α.
  => в тр-к ADB: < А=90- α, < D=90 => < ABD= α.
Разглеждаме тр-к  FBD   => < ABD=< FDB= α  равнобедрен => FB=FD (2).
От (1) и (2) => AF=FB => F е среда на AB, =>  CF е медиана, но по условие  CF е височина => тр-к   ABC  е равнобедрен.
Виж целия пост
# 140
 За зад 30 от тест 6 на Веди:
Избираме точка M, така че H да е среда на MD, M лежи на AD. Тогава триъгълниците CHD и FHM са еднакви по 1 пр, откъдето FM  е перпендикулярна на AH
От даденото в условието AH:HD=3:1 и H - среда на MD, получаваме AM=MD.
Тогава триъгълниците AFM и CMD са еднакви по 1 пр,  то AF=CM
Но H е среда на CF и MD, значи MFDC  е успоредник, то CM=DF=AF, то триъгълник AFD е равнобедрен
Ако ъгъл BAD=x,  то и ъгъл ADF=x, ъгъл FDB=ъгъл FBD=90-x
Тогава DF=BF=AF, следва CF  е медиана, но тя е и височина , значи триъгълник  ABC  е равнобедрен
Виж целия пост
# 141
Siq1, Nadyara, огромно благодаря за 30. задача   bouquet, схванах начина, оттук нататък ако има подобни задачи, ще се ориентирам  Laughing
6 зад. обаче още не ми е много ясна  Mr. Green
Ако по условие а<б, а в подслучай в) б<3, тогава не е ли вярно това:
а<б<3, тогава а не трябва ли винаги да е < 3, т.е. не може да е =3 , защото тогава няма да е < б ??? newsm78
Виж целия пост
# 142
Siq1, Nadyara, огромно благодаря за 30. задача   bouquet, схванах начина, оттук нататък ако има подобни задачи, ще се ориентирам  Laughing
6 зад. обаче още не ми е много ясна  Mr. Green
Ако по условие а<б, а в подслучай в) б<3, тогава не е ли вярно това:
а<б<3, тогава а не трябва ли винаги да е < 3, т.е. не може да е =3 , защото тогава няма да е < б ??? newsm78

<= означава <ИЛИ =, т.е. достатъчно е да е изпълнено 1 от двете, а в случая е изпълнено а<3
Виж целия пост
# 143
nadyara , и аз до този извод стигнах, но се чудя преди да започне състезание Х не се ли решават от съставителите или нещо  като редактори задачите. Доста често има грешни или неправилно зададени задачи, а на финала си обработват резултатите по първоначално дадения ключ с отговори. Дори и да се информира за подобен случай, мерки не се вземат за анулиране на задачата например или нещо подобно.. Та въпроса ми е принципен - какво  се случва ако на изпит се случи подобно нещо - все пак там всяка стотна е от значение  newsm78
Да не говорим, че стигайки до една объркана задача, се блокира - гледаш хем е лесна, хем нещо не намираш 1 верен отговор и децата си губят времето в чудене, вместо да решат някоя друга задача вярно

Прави ми впечатление, че в сайта на РИО Бургас, в публикувания списък за държавен прием отсъстват техникумите/професионалните гимназии  newsm78   
 
Виж целия пост
# 144
nadyara , и аз до този извод стигнах, но се чудя преди да започне състезание Х не се ли решават от съставителите или нещо  като редактори задачите. Доста често има грешни или неправилно зададени задачи, а на финала си обработват резултатите по първоначално дадения ключ с отговори. Дори и да се информира за подобен случай, мерки не се вземат за анулиране на задачата например или нещо подобно.. Та въпроса ми е принципен - какво  се случва ако на изпит се случи подобно нещо - все пак там всяка стотна е от значение  newsm78
Да не говорим, че стигайки до една объркана задача, се блокира - гледаш хем е лесна, хем нещо не намираш 1 верен отговор и децата си губят времето в чудене, вместо да решат някоя друга задача вярно

Прави ми впечатление, че в сайта на РИО Бургас, в публикувания списък за държавен прием отсъстват техникумите/професионалните гимназии  newsm78   
 

Доколкото имам опит от предишни години, когато има грешно зададена  задача (на тест) , се признава за вярна на всички деца, независимо какъв отговор са дали(или ако има 2 и повече верни отговора - всеки един от тях се признава за верен).
Аз също се чудех защо ги няма професионалните гимназии в сайта на РИО. Може би те са държавни училища, а другите общински newsm78, но не съм сигурна
Виж целия пост
# 145
Момичета,
някой да е свалил файла с баловете от миналата година,
защото на сайта на РИО-София са го махнали?
Виж целия пост
# 146
за кое училище искаш бала ? аз ги имах някъде съхранени ,но не ги намирам ,иначе ги имам на хартия ,ще погледна и ще ти кажа ,ако искаш ?
Виж целия пост
# 147
за кое училище искаш бала ? аз ги имах някъде съхранени ,но не ги намирам ,иначе ги имам на хартия ,ще погледна и ще ти кажа ,ако искаш ?

Нямам конкретно искане.
Трябва ми файловете от първо и второ класиране, разбити по паралелки с минималните балове за момичета и момчета.
Виж целия пост
# 148
виж тук :http://www.regalia6.com/p-kurs/kand_7kl/min_max_paralelki_2kl.pdf
и тук http://www.regalia6.com/p-kurs/kand_7kl/min_max_paralelki.pdf
и тук http://www.regalia6.com/p-kurs/kand_7kl/Uspevaemost_ob6to_09.pdf
Виж целия пост
# 149

Злато си!
Точно това ми трябваше! newsm51
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия