Моля за мнения за ПЧМГ

О изобщо не мълча,още сутринта намерих класната и повдигнах въпроса ребром.Обясних и че не това е варианта за пестене на пари.Макар и да знаех ,че тя всъщност няма вина ,но поне ще го постави пред колектива им.А до есента ще ви следя това е положението.

Здравейте,
ако мога да задам един въпрос, малко глупав си мисля, ама все пак... на тези, чиито деца са в първи или втори клас. Имат ли в обучението някаква насоченост към математиката, в смисъл повече часове и натовареност, или програмата е като на обикновено училище?
Въпросът ми е свързан с това, че все още не мога да преценя дали на дъщеря ми ще й "върви" математиката, а мисля догодина да я запиша в ПЧМГ първи клас. Но от друга страна не ми се иска да я тормозя излишно с повече математика, ако случайно не я влече.

kumchovalcho в първи клас се учи по-програма спусната от МОН и няма допълнително математика.Във втори мисля че има ,но само в специализираните с профил математика например 107-мо ,  такива спомени имам аз от моето търсене преди 2 години.Сега като започнат да учат сама ще прецениш като я наблюдаваш дали я влече математиката и дали  самият предмет го усвоява с удоволствие или по-задължение.Аз си мисля ,че човек се ражда с любов към тази наука.Или я има или я няма.Имам три деца и виждам разликата между тях.

Въпросът на kumchovalcho разбрах в смисъл дали в ПИТАГОР, като се започне с първи и се стигне до четвърти клас, имат допълнителни часове по математика, извън програмата на МОН, колко често, какви задачи решават в тези допълнителни часове. Сякаш съм чувала, че имат часове по 'забавна математика', но не съм сигурна и не знам подробности.
Във всеки случай, ако имат, мисля, че ще бъде приятно, а не тягостно за децата.

Именно. Защото малката за сега има интерес, но той е продиктуван от това, че се върти около брат си. Така или иначе мен много ми харесаха там преподавателите и отношението към децата и родителите, така че почти сигурно ще я запиша догодина.

Доколкото разбрах, когато дискутирахме темата с ръководството на училището при сформиране на паралелките се предвижда при малките математиката ( извън тази по програмата на МОН) да бъде в забавна форма като СИП. Имаше идея да влизат математици и при тях и да им показват разни хитринки и интересни задачки. Не мога обаче да съм категорична как стоят нещата.
Колкото до 4-ти клас - освен редовните им часове имат и ЗИП и СИП. Единия се води от г-н Николов, който пък наистина умее да запали децата и освен това обяснява добре и показва.  Тоест там вече тече сериозна подготовка с идеята естествено децата да продължат да се развиват като математици и в 5-ти клас и нагоре.
Не вярвам да има преса или пък някакъв натиск върху децата за овладяване на математика в началния курс, просто им се създава такава атмосфера и условия за обучение, че те сами да пожелаят да се занимават с тази наука.
kumchowalcho вие така или иначе сте вече познайници с ПЧМГ, така че може би е най-разумно да разпитате на място  - няма да ви откажат информация

 

Точно това мисля да направя.

Здравейте и от мен, нейсе!

Добре върви в училище, допада му, чувства се добре и с желание ходи, което за нас това е най-важното. Е, има някои неща, които не ми допадат, но съм убедена, че с времето ще се изгладят. Ако можем да го наречем проблем - някак си може би нямат опита с малки деца и изискват поведение като на голям. Колкото и да е добре за тях да свикват, толкова си мисля, че все пак им трябва време да свикнат с новата среда, с новите порядки и изискванията, които ще имат към тях като вече ученици.
За плуването малко съм сърдита да речем - няма да има поради пожелателни наредби от ХЕИ. Толкова детски градини ходят, че все пак можеха да помислят повечко преди да отсекат, че няма да има.

Домашни се дават само събота и неделя. Сега за сега са лист два по БЕЛ и МАТ и научените думи през седмицата по английски. На нас това ни допада, тъй като така ти дават пряк поглед върху напредъка на детето. А пък и точно това време с детето ми е много, много хубаво и приятно.
Програмата им както е казала по-горе Lennyh не е училище/занималня, а си учат по цял ден, като в следобедните часове, първите минути на даден предмет са самоподготовка /затвърждаване на взетото сутринта. Последните 3 часа имат СИП и спорт.

За двора - имаме идея родителите на първокласниците да се поставят пейки, беседки и малко да се озелени. Така в по приятно време ще могат да си хапнат вън, да поседят на въздух.

Математиката е по 8 часа седмично, а английския по 10. Като във времето едното ще се увеличава за сметка на другото, но пък и последното след 5 клас се плаща за допълнителните часове.
Синът ми е очарован от поднасянето на математиката и макар да е много напред от сегашния материал, на него му е много, много интересно и весело....като че ли му е за първи път.

Абе с две думи - харесва ми. Някак детето порасна, отговорен и много, много мил!

П.С. Също съм на мнение, че не трябва да се премълчава. Най-малкото след едно премълчаване се получава натрупване и после....изригване...след което респективно няма конструктивен разговор, а обидени, ядосани и т.н.
Премълчавала съм преди и това сега ми идва нанагорно, защото детето ми е като изплашено зайче. Все чака нещо не както трябва да се случи. Благодаря на учителката му за невероятната любов и търпение към него!

Радвам се на поста ти, защото знам че имаше съмнения и не беше уверена дали това е мястото на твоето дете. Силно се надявам на края на учебната година да мислиш същото  и пак да кажа на всички - каквито и забележки или питания да имате най-добре ги излагайте на учителите или ръководството - със сигурност ще срещнете и разбиране и жеание да се решат проблемите. А проблеми има навсякъде.

Lennyh Искрено се надявам да не се разочаровам никога! ...направо ми се струва невероятно това да се случи и много, много ми се иска да се лъжа...както казах вече за сина си, че е изплашено зайче, то мисля, че и аз не съм по-назад. Под вола все търся теле....

За зеленината - Да, мислим го съвсем сериозно. Приготвили сме писмено предложение. Зеленината мислим да е от рода на кипариси, палми и т.н., тъй като там няма да има къде да се засадят - пространството освен, че е малко, е и само асфалт.
Благодаря за подкрепата! Ще имам предвид и Вас по-големите батковци.

За плуването - Не зная дали ще важи и за големите - може и поради това да си го "пропуснала". На нас ни пратиха писмено уведомление. Цитирам -  "3.   Във връзка с опазването здравето и живота на учениците и поради настъпващия зимен сезон и предотвратяване на опасността от простудни и/или респираторни заболявания отменям допълнителната дейност плуване.
Същата няма да се провежда с учениците от ЧНУ „Питагор” поради липса на собствена база и препоръки от ХЕИ."

За математиката - Редовните часове по МОН се провеждат от началната им учителка. Останалите по-интересни часове се поемат от други.

Кога ще се видим на живо?  

Здравейте и от мен. След размисли цяло лято и ние се записахме в ПЧМГ. Дъщеря ми е очарована, пу-пу. Най- голямото й притеснение- как ще я приемат децата, се оказа напразно. Всички са много мили и любезни. Учителите също ни харесват. А госпожата по математика е много "яка". Надявам се да продължи и в бъдеще да е на същото мнение.
Идеята за двора е чудесна. На мен не ми харесва и това, че се използва като паркинг.

За двора, тъй като така и така е малък ми хрумва, че може ( в смисъл добре е да се консултираме може би с някой специалист - мисля че се наричат ландшафтни архитекти) - евентуално да се отнеме една малка лента в края на двора, не откъм училището а в другия край и да се насипе пръст ( като се огради с бордюри ) и там да се насадят дръвчета - брезички, борчета, от тези ниските китайските с червените листа ( ейсъри май се казват). И отделно кипариси. Надали ще е много скъпо - едно дърво - е 20-тина лв поне в един близък разсадник. Така че спокойно като се включим 20-тина 40-тина родители бихме се справили.

Дворът е за игра и физически упражнения, а не за да им е приятно на майките! Тези кипарисчета няма да помогнат с нищо на децата - ако толкова е необходимо да си активна предложи да се излее нов асфалт, да се подновят вратите и баскетболните кошове, а не да има зеленинка, която да пречи на децата.
Училищен двор с градинка... докъде ли може да стигне снобарията.

kodbg Някой да е казал, че няма да има възможности за физически упражнения?! И какво общо имат майките тук?! Явно не си наясно, че родителите нямат място в двора на учениците!!!
Това е за да им е приятно в междучасието, което ако не знаете е за ПОЧИВКА!

И всъщност, за каква снобария говорим?!...нещо не се изказвате на място!!!!

http://www.parvamatematicheska.com/index.php?option=com_content& … id=37&lang=bg

Честито!