да споделим за учителските своеволия

Публикувана: 2 окт. 2010, 19:14 ч.
Последно мнение: 17 ноем. 2010, 21:30 ч.

15 281
335

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са мненията за елитните училища и изпитната система в България според форума?
Какви са основните предизвикателства в образователната система в България?
Какви са основните опасения на родителите относно учителите?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са мненията за елитните училища и изпитната система в България според форума?
  
  Форумът съдържа разногласни мнения относно елитните училища и изпитната система в България. Някои потребители подчертават положителното въздействие на елитните училища върху талантливите деца, докато други изразяват опасения относно конкуренцията за тях и несправедливостта в системата на изпитите. Те твърдят, че изпитите са предназначени да идентифицират най-способните, но също така се притесняват от недостатъчната подготовка на учениците в общообразователните училища и средното ниво.
- Какви са основните предизвикателства в образователната система в България?
  
  Основните предизвикателства в образователната система в България включват недостатъчна подготовка на някои учители, намаляващо качество на образованието, финансови ограничения, които водят до компромиси с образователния процес, недостатъчно уважение от страна на родителите и недооценяване на важността на образованието. Формулировката посочва няколко предизвикателства пред образователната система в България. Едно от тях е свързано с пренаселеността в елитните училища, където местата са ограничени, а кандидатите многобройни, което води до необходимостта от подготовка на децата чрез уроци и курсове. Също така се посочва, че нивото на образование в общообразователните училища и средното ниво не е задоволително, като се изразява загриженост относно недостатъчната подготовка на учениците. Основните проблеми, свързани с преподаването и образованието в България, включват недостатъчно време за упражнения върху материала, липса на възможности за практика, ограничени учебни часове и необходимостта от частни уроци за постигане на успех в желаните училища или университети. Освен това се посочва, че учителите са ограничени поради разпределението на учебните часове, което води до недостатъчно подготвени ученици за влизане в желаните училища или университети.
- Какви са основните опасения на родителите относно учителите?
  
  Родителите изразяват загриженост относно оставянето на малки деца без надзор, недостатъчно наблюдение и непоследователност в прилагането на програмата. Освен това се обсъжда отношението на учителите към децата, като се споменава критика, викане и липса на авторитет.
- Какви са мненията за влиянието на частните уроци върху образованието?
- Какви са мненията на родителите в България относно образованието на децата им?

Редовен потребител

# 315 13 окт. 2010, 13:24 ч.

Аз не искам някакво суперниво, а поне нивото, което беше преди двайсет години! Тогава дори тройкаджиите пишеха грамотно и имаха можеха да решат поне една задача по математика на контролно и класно! В интерес на истината, като гледам какво учат по основните предмети в пети и шести клас, никак не е лесно и ако детето си усвои материала по учебниците, ще е доста добре. Така да го кажа по-лесно, ако почти не допуска грешки на контролните (не тестове, а контролни с отворени въпроси, съчинения, развиване на част от урока!). Тогава може да се каже, че детето ще завърши класа с добра подготовка като масово ниво. Умишлено не искам да намесвам математическите гимназии, приемащи след четвърти клас, защото те са друга бира.

За много родители май ходенето на училище е да има кой да гледа децата половин, а ако може и цял ден! Нещо като забавачница.