Трудно проговарящи деца - тема 3

  • 84 056
  • 742
# 450
ако ги броя така може би около 30 ще ги докарам като се има впредвид че скоро се появиха няколко нови дано дръпне малко в скоро време.
Прави ми впечатление, че този напредък се появи след като най сетне се научи да сочи с пръст от около месец незнам каква връзка има и др по различно е че давам от 2 седм този сироп киди с вит.Б ама пък от него не ми се вярва да е.
M_I_A  на яслата много бързо свикна и сутрин бърза да ходи, аз пък сега се чудя с детската градина не избързвам ли, но пък и друго си мисля като мине предучилищната дали да не го пусна да я повтори 2 пъти дето се вика да затвърди знанията  Mr. Green и по така по късно ще тръгне на училище с набора си
Виж целия пост
# 451
Чета ви с голям интерес - ние сме вече на 3год и 7мес.Нашият китайски е неразбираем както за мен,така и за околните.Иначе говори много,с интонация,с тембър и всичко,но...След месец някъде тръгваме на градина - не знам въобще как ще я приемат с това неговорене;съблича се сама,някои дрехи облича сама,на гърне си ходи отдавна,храни се сама също. Ще сменяме града и предполагам това също ще се отрази много - дано не се влошат нещата обаче Thinking ooooh!
Виж целия пост
# 452
samorasliche  не се притеснявай.На мен първият месец в градината ме питаха дали се срамува или не иска да говори с тях.Аз бях по стресирана от него,но след 2 месеца се отприщи много .
За речниковия запас аз не броя думичките колко са.Бях започнала да ги пиша ,но се отказах,само се депресирах.Важно е да се стигне до нормален разговор между мен и него.От както водим спорове и разговори някак стана по спокоен.Преди като кажа не те разбирам и той започваше да се тръшка и да прави бели.Сега обеснява бавно с думи с мимики,не нервничим.
Този сироп Ескимо кидс е неоткриваем при нас и мисля да взема само рибено  и бирената мая да пробвам Thinking дано има ефект както пишеше една майка тук.

Между другото в градината някой го е научил на нова думичка и сега като се ядоса не вика ще те смачкам ,а мачкам ooooh!Няма оправия .Аз казвам ,че е лоша дума а той ми се смее насреща.
Виж целия пост
# 453
Mомичета аз почвам да се плаша ние маи сме наи зле знаем 15-20 думи и не може да изпълнява задачи.Сега отскоро като види куче и казва ау-ау .При логопедката повтаря всичко но после не го използва.Бяхме на 2 преглед в св.Наум казаха да прод. да си пие лек.и да изчакаме до 5г и ходихме на психолог но тои вече беше изморен и те говориха с мен.На мен ми сеструва че немогат да решат какво става то и аз много чета много ги разпитвах и те..............Вече се побърквам и се обърках съвсем.Даите съвет.
Виж целия пост
# 454
M_I_A, много ти благодаря за споделеното за събличането. Показах го на дъщеря ми и тя за няколко пъти схвана и започна да се съблича сама    bouquet
Наблюдавай дъщеря си как си съблича тениските, ако може да споделиш, моята дъщеря пробва и тениската така, ама не става ръкава къс Simple Smile

bybolina, а в градината изпълнява ли задачи, включва ли се в заниманията. Градината не трябва да е място където само да присъства. Ако за 8 часа в градината никой не изсква от него да изпълни задача, той как ще разбере.
Виж целия пост
# 455
Aз имам предвид че като го накарам да донесе нещо тои не изпълнява.Иначе в градината мимказват че като работят с лепене или пластелин с малко помощ изпълнява даже като имаха тържестжо участва активно танците правеше каквото правят другите според мен е мн.добър имитатор.Но по принцип все трябва да му угодим примерно ако идваме от градина итои иска навън или до магазина има рев и мятане не се прелъгва с думи.Не си играе много с децата не ги избягва върти се около тях но ако те са групичка си играят и говорят тои не се вкючва или играе само с определени.
Виж целия пост
# 456
Буболинка, а не е ли възможно и да е детски инат, детски пубертет или както и да го наречеш???
След като работи в детската, значи, че РАЗБИРА команди, но просто не иска да изпълнява при теб. Което незнам колко ще те успокои де. Може би ако ти кажа, че повечето деца имат такива периоди - противопоставяне на авторитета на майката и бащата. Това с магазина ми е мнооооооого познато. ЗНам че е трудно, но се опитай да не се поддаваш на"провокации" - ако отстъпиш - например в следствие на рева т склониш и отидете на магазина - така ти му награждаваш неговото лошо поведение. Детето вече знае: Аха - ако искам да м заведат до магазина - ще плача, ще се тръшкам и ще получа, каквото искам. Ако знаеш на какви циркове ме е подлагал моякрасавец. Вече му е обявено: Ти не ходиш в еди кой си магазин, защото последния път се държа така и така. Това еположението - той си знае, аз не отстъпвам от решението си.
Според повечето майки в нета - спецовете от Св.Наум са най-най. След като те ти казват, да не се притесняваш толкова....отпусни се, детето ти усеща, когато си свръх отчаяна, притеснена за него, една психоложка дори ми говореше, че като усеща детето и се чувства виновно, че те кара ти да се притесняваш.
Виж целия пост
# 457
буболина

 и моят син е на възрастта на твоя с подобно поведение в градината  (наличието на имитация е добър знак- детето разбира че е различно и се опитва да го прикрие ( опит за пасивен контакт както го наричам аз  ) ). мисля че вече трябва да престанеш да се притесняваш и всиксваш , че не могат да ви поставят диагноза, тези тънки аспекти в психоповедението са трудни за диагностика не е като да напишеш диагноза - детето е с глухота или диабет - всяко нещо в деца като нашите се променя в следствие на терапия или израстване.

Липсата на реч или е следствие от нещо или влече след себе си по странно поведение.Каквото и да ти пишат и казват тук в форума на 4 години само с едно ау ау си е за притеснение. Именно това е възрастта за изтегляне на реч от детето. Кажи ми как работи с вас логопед колко пъти в седмицата над какво работят, какво казват за разбирането му на речта. НЕИзпълнението на команди е само част от лошата симптоматика но то може да е по различни причини ...Чудя се тези от Свети Наум- да ичакаш до 5 г. - newsm78 да изчакаш  какво ? Децата на 5 години ще са светлинни години пред него в понятията на езика ...

За събличането с ръкавите и аз така съм научила детето- справя се този принцип му е много удобен - обаче сега не знам как да се справя с обличането на неща с копчета хем единия ръква хем другия - много сложно. Гледах в градината едно дете първо нахлузва ръкавите после премята дрехата през главата си и придърпва ( дано обяснението изглежда нагледно )  обаче много сложно бе - синковецът ми винаги е объркал ръкавите и се облича с яката надолу.
Виж целия пост
# 458
Вижте какво им взех на моите http://apteka.framar.bg/30015883/%D0%B5%D1%84%D0%B0-%D0%B1%D0%BB … B0%D0%BF%D1%81-60. Хубавото е, че може и да се разтваря в храната, защото гранулките рибено не искат да ги пият...
Виж целия пост
# 459
Доника, ще кажеш дали си доволна. Тази омега и аз я бях загледала, мисля, че е добра като състав.

bybolina, аз мисля, че щом казва 15-20 думи ще научи и още. Наистина така по интернет не може да се каже. Много консултации и ваша работа. Ако овладява материала от книжките за детската градина, ще навакса. Материала не е само говорене, а показване, сравняване, избиране, апликиране.

На мен ми стана интересно какво разбирате под трупане на пасивен речник. Как мислите, че децата трупат такъв речник.
Виж целия пост
# 460
 Ами под пасивен речнк аз разбрам следното:
  Сега учим  цветове. Като му покажа едно синьо кубче  и го питам
 - Какъв цвят е?, ми отговаря Синьо.
 Обаче ако му дам жълто или зелено, все още не ми отговаря вярно. Ако  му кажа дай ми жълтото, ми го дава вярно, т.е има един момент преди активната употреба на думата, когато я знае и разбира, но не може да я каже.
 Малко приличат нещата на тест със затворен и отворен отговор, като има подсказка, се знае, а свободно да го измислиш е много по-трудно за тях.
Виж целия пост
# 461
Да  пасивният речник е доста важен.При нас за да разбера дали прави разлика може на някой да му стане смешно ,но играехме игра под формата тука има-тука няма  Grinning Взимам  2 чаши и слагаме едно жълто и едно червено кубче от конструктура и се почва.Доста се смее таткото с нас,но пък се научи да вика""ааааа не позна" Heart Eyes
Виж целия пост
# 462
На моя са му много трудни цветовете - не като произнасяне като запомняне на име-цвят.

Доника и аз се интересувам дали твоите деца ще приемат тази ЕФА с храната, ще я усещат ли изобщо чакаме отзиви. Аз също разтварям течното рибено масло в млякото, което малкият пие. Уж гледам да го изпива докрай, ама колко ли оставя по стените на чашата и сламката.

TanyaMG с тениските е по-сложно. Щерката обикновено хваща ръкава под мишницата и сгъвайки ръката в лакътя я измъква от ръкава. Но на мен ми е много трудно да го обясня това на малкия. Той е нетърпелив и се дразни, че аз искам да му показвам...той всичко си знае...те и двете ми деца всичко си знаят де  Whistling
Виж целия пост
# 463
Тои има диагноза алалия.Но аз понеже все се притеснявам че не напредва много.Значи аз съм почнала до водя на док. още от 2г имаме исл. на слуха и ядрм и токспл. и няма даописвам ксшмара от болниците и т.нСега ходихме заштото аз си мислех че е хубаво пак да го видят.Иначе терапията от преднотоходене му е до към 5г.Аз сигурно не ви описвам правилно моитепритеснения.При логопедката работи добре повтаря или се опитва но после нали вкъщи трябва да го правим пак но тои неиска всяка вечер реди играчките или иска на разходка  нотам където пак тои иска едни и същи нещта.Или ако му покажа какво да нарисува и ако неможе ведна ме хваща за ръката.Но ако му кажа  вземи лист и го нрисуваи няма да го направи. Незнам как да ви опиша поведението му.Трябва много да ви досадя. Много ви благодаря.  bouquet
Виж целия пост
# 464
И при нашият батко имаше проблем с цветовете. Можеше да ги групира по признак, но много бъркаше названията. Сега е ок. но пък нито рисуването, нито моделирането или приложните дейности са му по вкуса.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия