Математическите паралелки от 5 клас в 125 СОУ, 107 ОУ и 119 СОУ, София

Сайта тази година е нов. Не помня да са известявали за РС, но може и да пуснат нещо. Саша не знае нищо за РС, т.е. не са им казали

Разбрах за РС - на 29.09 от 18.00 часа. Все пак има и деца, които си записват. 

По какъв учебник и сборник  по математика учат математическите паралелки 5 клас в125 СОУ ?

Двете ми деца учеха в 107 ОУ. Синът ми беше в математическата паралелка. Изключително сме доволни от знанията и средата, която е в училище. Не случайно училището е сред първите 10 училища от резултатите от външното оценяване след 7 клас. Важният избор е след 7-ми клас. А за това как върви образованието в средните училища - може да видите на сайта
7klas.com
където са показани тенденциите в резултатите на децата при кандидатсване.

Успех

Здравейте,

Да попитам, имате ли идея кои преподаватели ще водят математика на 5-те класове в 125-то?

да повдигна темичката моля за по-актуална информация за 125-о и 119-о? Преподаватели, дисциплина? Благодаря

аз също ще съм благодарна!

Здравейте. Да побутна темичката. Наближават изпитите Ние сме се насочили към СМГ, 107мо и 125то.
И моята молба е за актуална информация за вторите две училища. Кои евентуално ще са преподавателите на бъдещите петокласници? Доволни ли сте от школите, преподавателите, дисциплината в клас и всичко, което се сетите. Благодаря предварително

Ние приключваме 7 клас, математическа паралелка, в 125 СОУ и го очакваме с нетърпение - изпиха ни силите.

Преподаватели - имат г-н Димитров по математика, който е изключително добър, спокоен, децата много го харесват, а резултатите от състезанията сами говорят за методиката му и начина на работа. Само адмирации за него!
И дотам...

Отношението на голяма част от учителите към децата е такова, че по-скоро ги отказва да учат, не ги стимулира по никакъв начин и след това са необходими изключително много усилия от страна на родителя, за да пооправи положението.

Обратната връзка с родителя почти я няма - оценките не се нанасят своевременно в дневника и бележника и не можеш да разбереш кога, какво и защо се е случило.

Дисциплината не е на ниво - при нас имаше проблем с дисциплината по БЕЛ и реално нямаше нормален учебен процес, точно в 7 клас...

Благодаря за споделеното

Голямата ми дъщеря завърши 107 ОУ преди години, сега по-малката го завършва. И на двете по математика преподаваше Паулина Павлова, която би трябвало да поеме петокласниците през 2016/2017 г. По български език вероятно ще преподава Йорданка Чолакова и още някой (на випуск се падат по двама учители по БЕЛ и един по математика). Двете цитирани учителки са отлични преподаватели и дават много на децата, друг е въпросът, че не всяко дете е склонно "да вземе". Преподавателите по руски език са много добри и децата ги обичат, други любими учители, които успяват да дадат много на децата, са учителката по химия Даниела Василева и учителят по история Ростислав Ботев - и двамата са голямо богатство за 107 ОУ. Учителката по биология също се справя отлично по думите на децата. Всъщност, който се интересува, може да погледне класиранията на учениците от 107 ОУ на областни и национални кръгове на олимпиади - те показват какво може да постигне едно дете с желание да учи и с помощта на своя преподавател. По отношение на НВО след 7 клас - да, 107 ОУ обикновено има доста добро представяне на фона на общинските училища в София, но нали никой не се заблуждава, че в голямата си част това са резултати, постигнати в класната стая?! Това са резултати, които нашите деца постигат благодарение на уроците, които ние, родителите им, плащаме на частни школи. Според мен 107 върви надолу и това се дължи на директорката Иванка Маринова. Тя води някаква политика най-проблемните деца, които буквално са в състояние да съсипят учебния процес в класа, в който са попаднали, да се задържат в училището с цената на всичко - то не са прошки, не са отлагания на наказания! И всичко това, за да може после да се хвали как се е справила с дадена проблемна ситуация. Децата ми изкараха 10 години подред в 107 ОУ и с облекчение приключваме с това училище. Не ми се иска сега да имах първокласник или четвъртокласник и да ми се налагаше да избирам училище за него.

Вчера беше изпитът в 125-то. От разговори с родители се разбра, че Димитров извежда 7-ми клас и трябва да поеме 5-ти, но един родител каза, че той ще напуска, което съвпада с коментар тук, че щял да се пенсионира. Нямах възможност да говоря с някой от ръководството да потвърди или отрече. Като цяло отзивите, които чух от родител не бяха супер ласкави. Прави се голяма реклама на училището, това дори аз го виждам. 
От това, което чета и чувам (една колежка има дете там), според мен 107-мо остава по-добрата алтернатива на СМГ, но за съжаление няма да има възможност моят син да кандидатства и учи там

Искам само да кажа, че в 107-мо училище не във всеки клас има проблемни деца  Да не се остане с погрешно впечатление... според мен има разлика и в това дали паралелката е математическа или не  Тук въпросите са за математическата паралелка.
Иначе... Опредлено училището като ниво на преподаване и изисквания е доста над повечето общински училища.  Учителите са прекрасни! И да... резултатите от НВО са повече на база частни уроци. Но пък аз не познавам дете, което е в лоша среда в училище и благодарение на частни уроци да изкара високи оценки. Така че съвсем реално за 107-мо е, ако дете има желание да взима от прекрасните учители, ще си изкара прилични оценки на НВО и без частни уроци.

Това за Димитров за слухове. Има време до пенсия и няма да напуска.

Благодаря ви много, момичета 
Вече сме на финала след две години ходене на курс и много положени усилия от детето. Надявам се да имаме възможност за избор на училище, след като минат и другите изпити, затова вашите мнения, впечатления, наблюдения са ми важни Засега мина изпитът в 125то, а другата седмица предстоят тези в 107мо и СМГ.
Желая успех на всички дечица