Съответно има и похвали. Но всичко това под формата на игра и забавление. Сами и той не беше от децата, които имат желание да се изявяват.
Но някак си или госпожите, или самите занимания го провокират да участва. При тях са въвели лепене на стикери за някои занимания. Той има най-много /поне така ми каза/ в групата - 10. Опитвам се да му обясня, че ако не казва това, което мисли и чувства, няма как някой да разбере той дали знае, или незнае. Че дори и да обърка нещо няма проблем, че сега се учат да се изявяват-да разказват, да отговарят. Казвам му, че стикерите са хубаво нещо и го поощрявам, но го уча, че е добре да знае, да участва, че знанията и участието е по-важно от стикерите, той да се стреми да отговаря.
Отделно госпожите казват, че групата им като цяло е с много умни и възприемчиви деца.
Вкъщи играенето на комп е 30 мин, гледане на филмче 30-40 мин.Почивните дни повече телевизия. Има време за игра, почти всяка вечер имаме занимания, четене на книги. СТремя се да го стимулирам да разказва, че там мисълта му явно изпреварва речта и не му тече гладко речта.
Нади, може Коко да се е притеснил от твоето присъствие.





