Аутистичен спектър. Аутизъм - тема 17

Публикувана: 24 юли 2011, 17:49 ч.
Последно мнение: 3 фев. 2012, 13:18 ч.

92 958
742

Селма - Потребител

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви могат да бъдат причините за промените в поведението на детето след приемане на витамини и добавки?
Какви са ефектите от даването на котешки нокът на дете и защо се използва?
Какво представлява семантико-прагматичното нарушение (СПН) и какви са неговите характеристики?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви могат да бъдат причините за промените в поведението на детето след приемане на витамини и добавки?
  
  Промените в поведението на детето след приемане на витамини и добавки може да се дължат на реакция към определени съставки. Някои деца могат да реагират отрицателно на определени витамини, като тези от група В, аминоалкохол и пирамен, което води до кризи или нежелани реакции. Важно е внимателно да наблюдавате реакцията на детето при приемането на всяка добавка и да се консултирате с лекар за подходящи опции за хранителни добавки.
- Какви са ефектите от даването на котешки нокът на дете и защо се използва?
  
  Котешкият нокът се използва като антиоксидант и подпомага имунната система, регулирайки баланса на добрите и лошите бактерии в червата. Той може да помогне за нормализиране на изхожданията и подобряване на физическото здраве на детето. Важно е да наблюдавате реакцията на детето при приемането на котешки нокът и да се консултирате с лекар за подходящото приложение.
- Какво представлява семантико-прагматичното нарушение (СПН) и какви са неговите характеристики?
  
  Семантико-прагматично нарушение (СПН) е вид разстройство от аутистичния спектър, характеризиращо се с наличието на различни показатели в една и друга посока. Тези индикатори не се анулират взаимно, но могат да варират значително във времето. Проявата на тези индикатори зависи от контекста и хората. СПН е свързано с трудности в комуникацията и взаимодействието с другите, които могат да бъдат различни за всяко дете със СПН.
- Какви са ефектите от ваксините и кои са най-често срещаните митове относно тях?
- Какво е отношението на психиатрите към пациентите и обществото?

# 330 7 окт. 2011, 14:04 ч.

mimo-tati
Наблюдавайте скришом момченцето си, дали не се опитва да чете. Нашето съвсем неочаквано за нас се оказа, че се е научило да чете от надписите по телевизията преди да навърши пет години, т.е. преди да започне да прави изречения. Обикновено съветват родителите да не дават на децата си цифри и букви, за да не се обсебваат от тях, но ние напротив стимулирахме желанието му да подрежда буквите и да изписва думи като му купихме няколко комплекта азбука с картинки. Нямаше период на четене по срички, както при другите деца. Направо започна да чете думи. Има и самостоятелна диагноза “хиперлексия”, при която има аутистични симптоми, но са по-бързопреходни. По-късно това помага за автокоригиране на неправилно произнасяните звуци. Разбира се, думата имат логопедите, психолозите и педиатрите, на които ще решите да се доверите.
Нашето дете също разпознава не само цветовете, но и всички техни нюанси.
За "Св.Никола" трябва да се запишете предварително. Понякога се чака повече от месец. Можете, разбира се, да минете преди това на ТЕЛК и после, ако се промени диагнозата - отново.