Предучилищна - набор 2005 - 2

  • 43 795
  • 744
# 180
...А вие "близкото или елитното" училище бихте избрали?
Да кажа и аз по въпроса .Преместихме се преди година тук и още от 15 септември( понеже съм в къщи с малкия)след като уредихме въпроса с детската градина ,реших да се огледам и ослушам в квартала за училище.От четирите училища в квартала двете ги дели една улица  та започнах с тях защото са близо до детската градина,и най близо до в къщи.
На 15.09 миналата година посетих това което е до детската градина - СОУ като човек педагог по професия,но малко работил в училище останах разочарована.Тази година на 15.09  посетих и ОУ определено там ще запиша догодина детето си.Та двете са еднакво близо до в къщи, но ОУ е моето решение не защото е "елитно" ,но е по добро от двете все пак там има 7 първи класа тази година,за разлика от другото което май е с два или три не съм сигурна.Но и от разговори с родители се убедих в това че съм взела правилно решение.
Виж целия пост
# 181
Здравейте, мами!
Я да ви следя, че и моята мома Йоана е сега в предучилищна. Аз я оставих да я кара в групата си в ДГ-госпожата е мн.добра, ученето е сериозно, а и децата се познават и с това мога да и спестя поне стреса от нова обстановка Wink
Виж целия пост
# 182
А вие "близкото или елитното" училище бихте избрали?
Училището е важно, но най-важна е учителката, която ще бъде с детето цели 4 години  Peace Изберете училището, в което преподава най-добрата учителка според вас.
Виж целия пост
# 183
Нямам голям опит, но според мен важна е не госпожата, а децата (съучениците). Ако нивото е високо в един клас и детето ще се държи горе-долу на това ниво, ако е ниско, учителката нищо не може да направи, тя ще държи целия клас някъде по средата (което може и да е много много ниско ниво).
В 4-ти, 7-ми или който и да е там клас ще "лъсне голата истина", а именно че сме се заблуждавали, че детето се справя и всичко е наред. В този смисъл елитните училища предлагат повече възможности да се вземат своевременно мерки, ако детето изостава (защото се сравнява с по-добрите деца).
Какво ще кажете за госпожа която влиза в час в първи клас и всички деца знаят буквите и да пишат кратки думи и за госпожа, която влиза в час и децата едва говорят български, псуват и т.н. Какво може да направи такава госпожа за вашето дете, колкото и добра учителка да е.
Виж целия пост
# 184
Защо говорите до 4 клас , нали са поне до 7-ми , едвали след като е свикнал с другарчетата си и си е намерил приятели ще тръгна да го местя в ''елитно''
аз избирам най - близкото,  даже настръхвам от ''елитни'', достатъчно са натоварени  в учебният план , не ми се влиза и в стреса от  големите амбиции, предучилищна ще бъде в градината за мен това е най - доброто решение .
Виж целия пост
# 185
До 4-ти клас са предимно с една учителка, евентуално имат още една по физическо и друга по музика. В 5-ти клас нещата се променат драстично - нов учител по всеки предмет, нови изисквания, много по-натоварена учебна програма.
Аз избрах за големия син начално училище - до 4-ти клас. Така че се наложи 5-ти, 6-ти и 7-ми клас да бъде в друго училище. Сега вече е 8-ми клас и учи в трето училище, гимназия.
Виж целия пост
# 186
Цитат
Цветка Петка
А какво ще кажеш ако "нивото " на госпожата се разминава с "нивото" на класа?!!?
(ег..и сравненията..)

Цитат
Какво ще кажете за госпожа която влиза в час в първи клас и всички деца знаят буквите и да пишат кратки думи и за госпожа, която влиза в час и децата едва говорят български, псуват и т.н. Какво може да направи такава госпожа за вашето дете, колкото и добра учителка да е.

Ще ти кажа - и двете ще започнат от а б в и ченгелите.
Виж целия пост
# 187
Аз съм в дилема за две училища.

Първото - малката английска. Ще се досетите за какво става въпрос. Малко по-засилено учене на език. Добра учителка. Сравнително добра база. Като минус - многото випуски в едно училище.

Второто - музикалното. Една паралелка на година. Добра учителка. Добра база. Отлична среда за детето, тъй като самото отношение между децата е различно, другарско. Големите се грижат за малките. Има привързаност между тях. Минус - няма да имат пълноценно физическо поради липсата на салон. Езиците няма да са застъпени много.

Какво да избера Thinking
Виж целия пост
# 188
Miriel, ако детето има афинитет към музиката, аз бих избрала музикалното, а спортът и езикът ще са като допълнителни занимания.

А какво ще кажеш ако "нивото " на госпожата се разминава с "нивото" на класа?!!?
(ег..и сравненията..)
В "елитното" училище е много по-вероятно родителите да сменят тази госпожа.  Wink
Виж целия пост
# 189
Обича да пее, да съчинява истории, песнички и стихчета (дори и да не са много правилни), обича да рисува. В голяма чуденка съм.
Виж целия пост
# 190
Аз бих консултирала с музикален педагог дали детето е за такова училище. Това не е нещо, което се учи - или имаш дарба, или нямаш.
Виж целия пост
# 191
ние повтараме подготвителната в Детската градина за втора година.
Много съм доволна от настоящите педагожки.
Прекрасно направих, че го оставих още една година в ДГ.
Виж целия пост
# 192
Там се препитва преди да се запишеш. Определено ще отидем да видим.
Виж целия пост
# 193
Miriel, и на мен музикалното ми звучи чудесно!  Peace Спортни занимания вече има много и навсякъде, сигурно и в самото училище предлагат допълнителни такива, език също не винаги се учи в училище, нищо, че го има в програмата.. даже и в училища със засилено изучаване много деца го учат допълнително..

Аз продължавам да съм на мнение, че е важна учителката в първите години! Средата, нивото на децата няма как да е напълно еднакво, дори и в училища с предварителна проверка на знанията..

Втората ни родителска среща мина нормално - изясняване на въпроси относно хигиенните материали, вода и т.н. Събрахме 20 лв. за училищното настоятелство, и 17 за допълнителни учебни помагала (основният комплект от 9 бр. е безплатен). Имахме разговор с училищната психоложка и ресурсен учител заради детенце със слухово увреждане (но още преди това Юлиана ми беше казала, обяснили са им и на децата много добре как да са внимателни, толерантни - надявам се да се утвърди и цялостен такъв дух в групата).

Записах я все пак на английски, че искаше да ходи, да се забавляват там, а със същинското обучение ще започнем 2-3 клас. Ще пробваме и спортни танци малко за грация, стойка.. И продължаваме с плуването.. Мисля, че това е достатъчно засега.. Чудесни презентации имаше на допълнителните дисциплини и бяха отправени към всички деца (напр. футбол и за момиченцата).

Писахме домашни тази седмица - чертички, точки, буквата А, разкази по картинка..
Още се чудя как да се организираме вкъщи със заниманията?! Като я взема от училище стоим малко на въздух, играем малко, правим си кратка разходка.. после обядваме.. Както казах не спи, но има нужда от почивка и си лежи, "чете", разглежда книжки.. После пишем домашни, а ако няма се занимаваме допълнително с други помагала, които имаме и отделно съм й принтирала много.. След това пак на вън, кара колело.. Но понякога бърза да излизаме и ми се струва, че ще претупва нещата така и няма да се старае толкова.. Ако пък първо излезем и после седнем да се занимаваме ми се струва късно.. те  времето ще сменят..
Виж целия пост
# 194
Малкия е с немски и рисуване, каката с английски и руски. Тя ще е 4-ти кл., а той 1-ви догодина. Трябва да избера у-ще и за двамата. Тя ще си завърши 4-ти в нейното (начално) и ще се премести при малкия, който по-догодина ще е 2-ри, а тя вече 5-ти. Живеем далеч от всички елитни училища (в Нови Искър). Питайте ме в каква лудница съм и как се избира у-ще за малкия, което да пасне и на каката. Нейното не става, защото е само с английски. И аз и мъжа ми сме работещи и нямаме баби. По-сложна ситруация представяте ли си? Не ни се прави компромис с децата. Търсим по-ското "елитно", отколкото "квартално" у-ще най-вече заради средата в класа.
Виждам се в чудо с тези различни интереси ...
За сега съм се спряла на 2 у-ща 35 СОУ и 120 ОУ.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия