Q&A
Обобщени въпроси и отговори от темата *
Какво е мнението на лекарката, изразено в репортажа по БТВ?
Какво е мнението за участието на ученици от обикновени училища в олимпиадите?
Как се оценяват задачите от първия модул на Коледното математическо състезание?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
-
Какво е мнението на лекарката, изразено в репортажа по БТВ?
-
Какво е мнението за участието на ученици от обикновени училища в олимпиадите?
Има мнения, че е несправедливо, ако учениците от обикновените училища не могат да преминат първия кръг на олимпиадите само въз основа на редовния материал и ниво, както беше при предишни поколения. Те посочват, че нивото на преподаване намалява, тъй като намалява капацитетът на средностатистическия ученик да възприема материала.
-
Как се оценяват задачите от първия модул на Коледното математическо състезание?
Задачите от първия модул на Коледното математическо състезание се оценяват по същата скала като изпита след 7 клас за езикови гимназии. Това означава, че задачи 1-3 носят по 3 точки, задачи 4-6 носят по 5 точки, а задачи 7-9 носят по 7 точки. Задача номер десет се решава подробно и се оценява с максимален брой от 15 точки; частични решения също могат да получат частични кредити.
-
Какво е мнението на форума за новия блог, посветен на пробни изпити и материали?
-
Какви са промените във формата на олимпиадата по математика за 7 клас?
Да ходи, щом й е мерак 
Те са подходящото място едно дете да свикне с обстановката, да преодолее стреса, да промени тактиката си. Ако на предишния е зациклило на една задача и е загубило време за нея, без да я реши и в резултат на това е пропуснало точки от по-лесни задачи, следващия път ще знае и няма да повтори тази своя грешка. Освен това не е лошо да се пробва на изпити на различни школи, тъй като така се среща с различни понякога формулировки на иначе еднакъв тип задачи. Отделно не е все едно дали ще се види в списъка с резултатите от пробни в школата,в която се готви, сред първите, поради простата причина, че школата примерно е от затворения тип, който не допуска до пробните си външни деца, необучаващи се при тях.При една оценка от примерно 5,25-5,30 по математика , сред 100 деца в курса, то може да се окаже в първите 25-30 и това да му се стори повече от прекрасно представяне. Една седмица след това, ако се яви примерно в СМГ, знанията му наистина няма да са променени особено. Но пък ще има възможността да види къде се намира с това иначе повече от прилично 5,30 сред далеч повече деца, например 300-350.И тогава ще види как от 20-та позиция в своята школа изведнъж отлита на 70та-80та. 
Негативите също никой не ги отрича. Прекалено натоварване за децата, както и немалки суми за пробни, които в един момент могат да натежат. Но такава е годината за всички седмокласници. 
, но такава е годината.